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    【寒假作业】中职英语 (江苏地区)高一寒假提升训练 专题2 Unit 2 A Different School过关检测.zip

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    一、单项选择
    1.—Shall I clse the windw nw befre I leave?
    — ________ , I'll check it myself later.
    A.N prblem.B.N hurry.C.G ahead.D.Dn't bther.
    【答案】D
    考查固定搭配和语境。句意:——我离开前把窗户关上好吗?——不用麻烦了,我待会儿自己会检查的。A. N prblem.没问题;B. N hurry.不急;C. G ahead.去吧;D. Dn't bther.不用麻烦。根据句意和具体语境,空处应该是指不用麻烦了,即Dn't bther。故选D项。
    2._______ seems t be sme disagreement between his wrds and actins.
    A.ThereB.ItC.ThatD.What
    【答案】A
    考查固定句型。句意:他的言行似乎有些不一致。此处为固定句型There seems/appears t be+主语,表示“看上去似乎……;好像有”。故选A。
    3.__________ is n pssibility __________ Bb can win the first prize in the match .
    A.There ; whetherB.There ; thatC.It ; whetherD.It ; that
    【答案】B
    考查固定句型。句意:鲍勃在比赛中赢得一等奖是不可能的。句型There is n pssibility that…意思为:没有……可能性;不可能……。第一空是There be…句型,表示“有”;第二空后“__________ Bb can win the first prize in the match”是同位语从句,修饰先行词pssibility,同位语从句句意完整,不缺少任何成分,因此用that引导。故选B项。
    4.— The by said he culd lift the heavy stne.
    —________ is n dubt abut that.
    A.ThereB.ItC.ThisD.What
    【答案】A
    考查固定句型。句意:——这个男孩说他能举起这块重石头。——那是毫无疑问的。表示“毫无疑问……”句型为There’s n dubt…。故选A。
    5.I’m afraid there ________ a meeting at 3 pm. It’s a pity I can’t jin yu.
    A.wasB.areC.has beenD.will be
    【答案】D
    考查there be句型和时态。句意:恐怕下午3点有个会议。很遗憾我不能和你一起去。分析句子可知,句中涉及“there be”句型,根据句意和句中“at 3 pm”可知,句子陈述的是将要发生的事,故应用“there be”句型的一般将来时,句式为“there will be…”,故空格处应用“will be”。故选D项。
    6.There is little water in the glass, ________?
    A.isn't itB.is itC.isn't thereD.is there
    【答案】D
    考查反意疑问句。句意:杯子里没水了,是吗?反意疑问句遵循“前肯后否,前否后肯”的原则,而陈述句中使用了否定词little,简短问句就要用肯定形式,there be句型的反意疑问部份也用there be形式。故选D。
    7.There _______ a table, fur chairs, three bikes in the curtyard, in the middle f which ________ tw tall trees with great shade.
    A.are; isB.is; areC.has; haveD.have; has
    【答案】B
    考查主谓一致。句意:院子里有一张桌子,四把椅子,三辆自行车,院子中间有两棵大树,树荫很好。第一空是There be句型,谓语动词与靠近它的主语在数上一致;第二空 in the middle f which,which指代的the curtyard,方位介词短语位于句首时,后面使用全部倒装结构,谓语动词与后面的主语保持一致。故选B。
    8.There _______ a series f creative inventins that are being exhibited in the centre.
    A.wasB.wereC.areD.is
    【答案】D
    考查动词时态及主谓一致。句意:一系列创造性的发明正在这个中心展出。根据that are being exhibited in the centre可知,本句使用一般现在时,表示目前的事情;there be句型的主谓一致遵循“就近原则”,a series f creative inventins是单数概念。故选D。
    9.—May I use yur dictinary? I need t lk up a wrd.
    —It's ver there.________
    A.It dependsB.Gt itC.Feel freeD.N prblem
    【答案】C
    考查情景交际。句意:——我能用你的字典么?我要查个词。——它在那边,别客气。A. It depends看情况;B. Gt it明白了;C. feel free无拘无束,不要客气;D. 没问题。根据语境分析,回答一方说在那边,自己拿,Feel free符合句意,故选C项。
    10.---Excuse me, culd yu tell me the time, please?
    --- Srry, I dn’t have a watch with me.
    --- ________.
    A.Thanks a ltB.What a pityC.I’m srry t hear that D.Thanks anyway
    【答案】D
    考查交际用语。句意:——打扰一下,能告诉我一下时间吗?——对不起,我没有表。——不过还是多谢了。A. Thanks a lt多谢;B. What a pity真遗憾;C. I’m srry t hear that听到这个消息很遗憾;D. Thanks anyway不管怎样,还是要谢谢你。根据句意可知,尽管对方没能帮上忙,出于礼貌应该说“Thanks anyway不过还是多谢了”。故选D。
    二、完形填空
    William Weaver was ne f 14 black students wh studied at the all-white West High Schl. A teacher tld him that he “didn't belng.” He had a test and the teacher std ver him and then just tk the paper away and said, “Time is up.” The first reprt card he gt was 11 F’s. S he started t think maybe he didn't belng and that he was 12 .
    One evening he was at hme and Edward Hill, his science teacher frm the 13 schl, came by t visit. Weaver tld Mr Hill that the white schl were trying t 14 him away. Mr Hill asked Weaver t cme t his ld schl after schl. S every day waiting fr him wuld be Mr. Hill with ther teachers and they 15 him. Once he gt past thse F’s, he stpped 16 himself. But n matter what he did, he was never 17 at that schl. Weaver never had a cnversatin with a cunselr abut ging t cllege. But, t his 18 , he gt a letter telling him he had been awarded a schlarship. Weaver 19 it and went n t 20 Hward University.
    Many years 21 , Weaver came acrss Mr Hill and tld him, “Mr Hill, if I had nt gtten that 22 , I dn’t knw what wuld have happened. And I dn't knw 23 I gt the schlarship because I never even applied fr it.” Mr Hill said, “I knw, because I filled in the 24 and sent it ff fr yu.” S Mr Hill stepped in and changed his life, 25 at that time Weaver didn't realize hw much he was being helped.
    11.A.nB.allC.smeD.few
    12.A.stupidB.excellentC.rdinaryD.extrardinary
    13.A.newB.bestC.blackD.wrst
    14.A.putB.driveC.turnD.give
    15.A.taughtB.likedC.praisedD.sclded
    16.A.pushingB.dubtingC.blamingD.behaving
    17.A.realizedB.recgnizedC.rememberedD.punished
    18.A.delightB.excitementC.surpriseD.credit
    19.A.receivedB.refusedC.acceptedD.wn
    20.A.fundB.answeredC.attendD.decline
    21.A.laterB.befreC.agD.arund
    22.A.helpB.schlarshipC.ignranceD.anxiety
    23.A.whenB.whereC.thatD.hw
    24.A.frmB.nameC.detailsD.infrmatin
    25.A.andB.sinceC.unlessD.thugh
    【答案】
    本文是一篇记叙文。William Weaver是14名黑人学生中的一员,他们融入了全是白人的西部高中。一位老师告诉他,他“不属于这里”。他拿到的第一张成绩单全是F。白人学校要把他“赶走”。后来以前的科学老师Hill和其他老师帮助Weaver。令他吃惊的是,他收到一封信,告诉他他获得了奖学金。于是Hill先生介入并改变了他的生活,尽管那时Weaver并没有意识到他得到了多大的帮助。
    11.B
    考查形容词词义辨析。句意:他拿到的第一张成绩单全是F。A. n没有,不是;B. all全部的;C. sme一些,某个;D. few很少的。根据后文“S he started t think maybe he didn't belng”可知,他拿到的第一张成绩单全是F。故选B。
    12.A
    考查形容词词义辨析。句意:他开始认为自己很笨。A. stupid愚蠢的;B. excellent优秀的;C. rdinary普通的,平凡的;D. extrardinary非凡的。上文提到他的第一张成绩单全是F,所以他开始觉得自己很笨。故选A。
    13.C
    考查形容词词义辨析。句意:一天晚上,他在家里,他的黑人学校的科学老师Edward Hill来访。A. new新的;B. best最好的;C. black黑色的;D. wrst最差的。根据呼应上文“William Weaver was ne f 14 black students wh studied at the all-white West High Schl.”指来拜访他的科学老师应该是来自黑人学校,故选C。
    14.B
    考查动词词义辨析。句意:Weaver告诉Hill老师,白人学校要把他赶走。A. put放;B. drive驱赶,驾驶;C. turn转动;D. give给。根据上文“A teacher tld him that he “didn't belng.””可知,白人学校要把他“赶走”。drive sb. away“把某人赶走”,故选B。
    15.A
    考查动词词义辨析。句意:每天等Weaver的都是Hill老师和其他老师,他们教他学习。A. taught教;B. liked喜欢;C. praised称赞,表扬;D. sclded责备。根据“S every day waiting fr him wuld be Mr. Hill with ther teachers and they…him.”可知,所以每天等他的都是Hill老师和其他老师,他们教他。故选A。
    16.B
    考查动词词义辨析。句意:一旦考试通过了那些F,Weaver就不再怀疑自己了。A. pushing推,促进;B. dubting怀疑;C. blaming责备;D. behaving表现,行为。根据上文他得了F,觉得很笨,可知,一旦通过了那些F,他就不再怀疑自己了。此处“dubt”最符合语境。故选B。
    17.B
    考查动词词义辨析。句意:但是不管Weaver做了什么,他在那所学校从来没有被承认过。A. realized意识到;B. recgnized认可,认出;C. remembered记得;D. punished惩罚。根据“But n matter what he did, he was never…at that schl.”可知,但是不管他做了什么,他在那所学校从来没有被承认过。此句中的but表明前后是一种转折关系,即“从来不被认可”,故选B。
    18.C
    考查名词词义辨析。句意:但是,令他吃惊的是,他收到一封信,告诉他他获得了奖学金。A. delight高兴;B. excitement激动;C. surprise惊讶;D. credit信誉。根据后文“he gt a letter telling him he had been awarded a schlarship.”可知,但是,令他吃惊的是,他收到一封信,告诉他他获得了奖学金。T ne’s surprise“使某人吃惊的是”,故选C。
    19.C
    考查动词词义辨析。句意:Weaver接受了奖学金,并继续就读于霍华德大学。A. received收到;B. refused拒绝;C. accepted接受;D. wn赢得。根据后文“it and went n t…Hward University.”可知,Weaver接受了奖学金,并继续就读于霍华德大学。故选C。
    20.C
    考查动词词义辨析。句意:Weaver接受了奖学金,并继续就读于霍华德大学。A. fund发现;B. answered回答;C. attend上(大学等),出席;D. decline下降,衰退。根据后文“Hward University.”可知,Weaver接受了奖学金,并继续就读于霍华德大学。此处attend上(大学等),故选C。
    21.A
    考查副词词义辨析。句意:多年后,Weaver遇到了Hill老师。A. later之后;B. befre在……之前;C. ag以前;D. arund围绕。根据“Weaver came acrss Mr. Hill and tld him”可知,这里应该是“多年之后的偶遇”,故选A。
    22.B
    考查名词词义辨析。句意:Hill老师,如果我没有得到奖学金,我不知道会发生什么事。A. help帮助;B. schlarship奖学金;C. ignrance无知;D. anxiety焦虑。根据后文“And I dn't knw…I gt the schlarship because I never even applied fr it.”可知此处指拿奖学金。故选B。
    23.D
    考查连词词义辨析。句意:Hill老师,我不知道我是怎么拿到奖学金的,因为我从来没有申请过。此处引导宾语从句,从句中缺少方式状语,表示“怎么”应用hw引导的宾语从句,故选D。
    24.A
    考查名词词义辨析。句意:Hill老师说:“我知道,因为是我填好了表格,帮你寄出了。“A. frm表格;B. name名字;C. details细节;D. infrmatin信息。根据上文“because I filled in the”可知此处指申请奖学金要填“表格”,故选A。
    25.D
    考查连词词义辨析。句意:尽管那时Weaver并没有意识到他得到了多大的帮助。A. and和;B. since既然; C. unless除非;D. thugh尽管。引导让步状语从句,表示“尽管”应用thugh。故选D。
    三、阅读理解
    Welcme t ur schl.Yu can d a lt f things here.Cme and jin us.
    26.When can yu have a chance t intrduce yur inventins?
    A.MndayB.WednesdayC.FridayD.Sunday
    27.Where is the persn wh teaches Cmputer Science frm?
    A.AustraliaB.New Zealand
    C.EnglandD.Canada
    28.If yu want t learn smething abut stars, when can yu g t the class?
    A.8:30 t 11:30 n SundayB.19:00 t 21:00 n Mnday
    C.19:30 t 21:00 n WednesdayD.18:30 t 21:00 n Friday
    【答案】
    这是一篇应用文,主要介绍了几项富有特色的学校课程相关的信息,包括开课时间和内容。
    26.D
    细节理解题。根据左上角表格“Sunday 8:30---11:30 Yu can see many inventins by the students; yu may als bring yur wn inventins. (星期日上午8:30至11:30。你可以看到很多学生完成的发明。当然你也可以带来你发明的东西)”可知,故选D项。
    27.C
    细节理解题。根据右下角表格“Cmputer Science Mr.Harry Mrisn frm Oxfrd University, the UK (教授计算机科学的哈里莫里森,来自于英国的牛津大学)”可知,教授计算机科学的老师来自于英国。故选C项。
    28.B
    细节理解题。根据左上角表格“Mnday 19:00---21:00 (星期一晚上19:00到21:00)”和“If yu want t knw mre abut the universe. (如果你想了解宇宙的知识)”可知,星期一的晚上可以学习宇宙的知识。故选B项。
    Timetable
    Sunday
    8:30---11:30
    Persnal Inventins
    Yu can see many inventins by the students;
    yu may als bring yur wn inventins.
    Mnday
    19:00---21:00
    Space and Man
    Dr.Thmas West
    If yu want t knw mre abut the universe.
    Wednesday
    19:30---21:00
    Mdern Medicine
    Mrs.Lucy Green
    Wuld yu like t knw medical science?
    Friday
    18:30---21:00
    Cmputer Science
    Mr.Harry Mrisn frm Oxfrd University, the UK
    Learn t use Windws XP.
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