2023-2024学年江苏省盐城市亭湖区化学九上期末调研试题含答案

这是一份2023-2024学年江苏省盐城市亭湖区化学九上期末调研试题含答案，共11页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，如图是电解水的简易装置等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．2018年1月8日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。因火炸药领域的突出贡献而获国家最高科学技术奖的科学家是
A．王泽山B．张青莲C．门捷列夫D．拉瓦锡
2．虾青素（C40H52O4）是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关虾青素的说法正确的是（ ）
A．虾青素是氧化物
B．保持虾青素化学性质的是碳、氢、氧原子
C．相对分子质量是596
D．碳、氢、氧三种元素的质量比为10:13:1
3．黑火药是我国古代四大发明之一，爆炸原理为：3C+S+2KNO3X+N2↑+3CO2↑，则X的化学式为
A．K2SB．H2OC．SO2D．K2SO4
4．已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法正确的是
A．此反应中有三种氧化物B．此反应中反应物的质量比是1:2
C．该反应是置换反应D．反应前后原子的种类和个数都不变
5．电解硫酸铜溶液制铜的化学反应方程式：，则X的化学式为
A．H2SO4B．H2SO3C．SO2D．H2S
6．向硝酸铜、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中加入一定质量的金属锌，充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液，以下推断正确的是（ ）
A．若滤液为蓝色，则滤渣中一定有银和铜
B．若向滤液中加入稀盐酸无白色沉淀生成，则滤渣中一定有银和铜
C．若向滤渣中加入稀盐酸有气泡生成，则滤液中只含有硝酸镁和硝酸锌
D．若反应前加入的金属锌的质量和反应后滤渣的质量相等，则滤渣中一定不含锌和镁
7．用分子观点解释右图漫画中小女孩的话，正确的是
A．分子在不断运动B．分子间有间隔
C．分子体积小D．分子质量小
8．如图是电解水的简易装置。下列有关说法不正确的是
A．与电源a端相连的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
B．若生成8mL的氧气，则同时生成16mL的氢气
C．若生成4g的氢气，则同时生成32g的氧气
D．电解水时，水发生了分解反应
9．蜡烛（足量）在如图甲所示密封集气瓶内燃烧至熄火，测得瓶内氧气体积分数的变化如图乙所示。下列判断不正确的是
A．蜡烛刚进入集气瓶内比在空气中燃烧更剧烈
B．过程中瓶内物质总质量不断增加
C．瓶内氧气体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧
D．蜡烛熄灭后瓶内已知的气体除了CO2还有氧气
10．推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是
A．同种元素的粒子质子数相同，则含有相同质子数的粒子一定属于同种元素
B．置换反应会生成单质和化合物，所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应
C．金属元素通常显正价，则显正价的元素一定是金属元素
D．化合物是由不同种元素组成的，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
11．下列实验操作错误的是( )
A．熄灭酒精灯
B．倾倒液体
C．滴加液体
D．加热液体
12．科学发现：在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰，俗称“热冰”。下列说法正确的是（ ）
A．“热冰”与水的分子组成不同
B．“热冰”与水的化学性质相同
C．结成“热冰”后，分子停止运动
D．由水结成“热冰”的过程中，分子之间的间隔没有发生变化
13．汽车自燃时，下列措施正确的是
A．加速行驶，让风把火吹灭
B．把引擎盖、车窗全部打开
C．小火时，用灭火器对准火源喷灭火剂
D．打开汽车空调，使温度降低至着火点以下
14．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”消毒剂，比目前国内外广泛使用的含氮饮用水消毒剂性能更为优良，高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价为（ ）
A．0B．+2C．+3D．+6
15．下列化学用语与含义相符的是
A．2K—2个钾元素B．Mg—镁离子C．FeCl2—氯化铁D．Cl2—氯气分子
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）装置B中标号仪器①的名称是______。
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式______，发生装置为______（填字母编号），能用装置C收集氧气的理由是______。
（3）若用F装置收集二氧化碳，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。向集满CO2的集气瓶中倒入紫色石蕊试液，并轻轻振荡，可观察到的现象是______，该现象可说明CO2具有的性质是（用化学方程式表示）______。
（4）创新是民族进步的灵魂。直接加热浓度为30%的双氧水也可以制取氧气，但用带火星的木条检验气体时，木条往往难以复燃，原因是______。某同学改用如图所示装置后，带火星的木条很快复燃，你推测冰水混合物的作用是______。
17．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号②仪器的名称：_____。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用_____（填字母）。收集装置选用G，能用此收集方法的原因是_____，二氧化锰是该反应的_____。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_____（填字母），二氧化锰是该反应的_____。
（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用的发生装置是_____（填字母），收集氨气应选用的装置是_____（填字母）。
18．水是人类不可缺少的资源．
(1)电解水的实验如图1所示，收集到氧气的试管是_____(填“A”或“B”)．该反应的符号表达式为______，该实验说明水是由____组成的．
(2)提倡节约用水，保护水资源．下列做法合理的是_____(填序号)．
a 使用节水龙头
b 使用无磷洗衣粉
c 用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
(3)某水厂净化水的大致流程如图2所示，水经过沙滤池，除去的是______杂质；炭滤池中活性炭的主要作用是______．
(4)生活中可将硬水软化的方法是______，可借助______来鉴别硬水和软水．
19．
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）长期使用的热水锅炉会产生水垢。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某兴趣小组为了测定水垢中CaCO3的含量，将6g水垢粉碎放在烧杯中，然后向其中加入40g某浓度的稀盐酸，使之充分反应（水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外都不与稀盐酸反应）。实验数据记录如下：
试计算：
（1）表中有一数据是不合理的，该数据的测得时间是第几分钟？
（2）该过程共产生二氧化碳质量是多少？
（3）水垢中CaCO3的质量分数（计算结果精确至0.1%）。
21．（8分）铜锌合金又叫黄铜，外观酷似黄金，极易以假乱真。某化学兴趣小组的同学对某黄铜样品进行如下实验检测，请计算：
（1）实验中产生氢气的质量为_____g。
（2）20g黄铜样品中铜的质量_____。
（3）计算所得溶液中溶质的质量分数_____。（结果精确到0.1%）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）用如图装置在相应条件下完成下列实验。
实验一、探究燃烧条件（B中盛木炭粉）
①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。
②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。
③由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。
结论：由①、③可知燃烧需要 ；由②、③可知燃烧需要
结论:由①、③可知燃烧需要_________________________; 由②、 ③可知燃烧需要_________________________。
实验二、探究炼铁原理（ B中盛氧化铁粉末）
工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，（ 已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应，能与二氧化碳反应）
请按要求填空:
（1） B处发生的现象是_________________________。
（2）实验过程中，CO的作用有_________________________（填序号）。
①CO气体作为反应物
②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸
③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中
（3）为了回收利用一氧化碳，需除去尾气中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，D处可连接下列装置中的___________________（ 填序号 ）最为合理。
实验三、探究蔗糖的组成（B中盛蔗糖）
[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖（ C6H12O6），葡萄糖进一步转化为蔗糖。
[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素，猜想的依据是_______________。
[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动， 用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，再点燃酒精灯给玻璃管加强热。
（1）观察到干冷的小烧杯_________________________，说明蔗糖含有氢元素和氧元素。
（2）观察到硬质玻璃管残留有黑色固体，经证明该黑色固体是单质碳。
[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。
[拓展交流] （1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是_________________。
（2）兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________（选填字母）。
A C6H5NO2
B C8H18O6
C C12H22O11
23．（10分）（一）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①________。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用，（填字母）________，反应的方程式为_________。
（3）如用F装置收集氧气，合适的收集时刻是________。
（4）氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。
（二）Ⅰ探究酸和碱能否发生反应
甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。
Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？
（提出猜想）
猜想：K2SO4
猜想二：K2SO4和_______。
（设计实验）
（发散思维）为了验证猜想二成立，你认为还可以选择的物质是______（填字母序号）。
A Ba(NO3)2 B锌粒 C Cu D盐酸
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、C
3、A
4、D
5、A
6、C
7、A
8、A
9、B
10、D
11、C
12、B
13、C
14、D
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、分液漏斗 2H2O22H2O+O2↑ B 氧气不易溶于水 a 溶液变为红色（或石蕊试液由紫色变为红色） CO2+H2O=H2CO3 加热时产生的氧气中含有蒸发出来的水蒸气 U形管中的水蒸气遇冷凝结，提高了氧气的纯度
17、试管 B 氧气不易溶于水，且不跟水反应 催化剂 C 生成物 C F
18、B 2H2O2H2↑+O2↑ 氢元素和氧元素 abc 不溶性 吸附色素和异味 煮沸 肥皂水
19、 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，说明是氧气 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 用燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明集满
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、3；2.2g；83.3%
21、（1）0.2（2）13.5g（3）16.1%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、可燃物与氧气接触 温度达到着火点 固体由红色变成黑色 ①②③ c 质量守恒定律 内壁有水珠出现 排尽空气，防止对氢元素、氧元素的探究产生影响 72:11 C
23、长颈漏斗 B 导气管口有连续均匀气泡冒出时 CD 红色 H2SO4 < 溶液变红 B
A
B
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____。
（2）证明收集到的气体为氧气的方法是_____。
（1）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为____。
（2）检验二氧化碳已经收集满的方法是_____。
反应时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
烧杯内所盛物质的总质量/g
46.0
45.2
44.8
45.1
44.1
43.9
43.8
43.8
43.8
方案
实验操作
实验现象及方程式
实验结论
方案1
向试管中加入少量碳酸钠溶液，然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液
相应化学方程式为：_______
猜想二成立
方案2
用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液，滴在pH试纸上
pH_____7
方案3
向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管
开始无明显现象，过一会发现_____