2023-2024学年江苏省靖江外国语学校九上化学期末质量跟踪监视试题含答案

这是一份2023-2024学年江苏省靖江外国语学校九上化学期末质量跟踪监视试题含答案，共7页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列实验操作正确的是，下列实验中，有气体生成的是，保持水化学性质的最小粒子是，下列现象的微观解释中，错误的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．小意同学对所学的化学知识进行归纳整理，下列归纳整理有错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
2．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表，下列说法正确的是( )
A．甲物质全部完全反应
B．参加反应的丙物质的质量为20g
C．该反应为分解反应
D．x为89
3．将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后，溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析，下列说法错误的是( )
A．金属活动性强弱顺序：M＞Cu＞Ag
B．滤渣中可能有金属M
C．滤液中至少含有两种溶质
D．滤渣中一定有Ag
4．物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（ ）
A．碳酸氢钠能与酸反应治疗胃酸过多
B．氧气助燃性气焊、气割
C．熟石灰碱性改良酸性土壤
D．二氧化碳升华吸热制作碳酸饮料
5．关于物质燃烧的现象描述正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生浓厚白色烟雾
B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体
C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
6．下列实验操作正确的是（ ）
A．检查装置气密性B．移 动加热的蒸发皿C．读取液体体积D．熄灭酒精灯
7．下列实验中，有气体生成的是
A．B．C．D．
8．保持水化学性质的最小粒子是
A．水分子B．氢原子C．氧原子D．氢原子和氧原子
9．下列现象的微观解释中，错误的是
A．AB．BC．CD．D
10．2019年是元素周期律发现150周年。如图是氯元素在元素周期表中的相关信息，下列说法中，错误的是
A．氯的相对原子质量是35.45g
B．氯的原子序数是17
C．氯原子核外有17个电子
D．氯属于非金属元素
11．下列关于水的认识错误的是
A．地球上的水的存量很大，但淡水资源并不充裕
B．水是取之不尽、用之不竭的
C．冰水混合物是一种纯净物
D．污染后，会给人类造成灾难
12．下列实验现象的描述中，正确的是（ ）
A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰
C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D．本炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．用对比实验方法探究二氧化碳的性质。
（1）装置l中，将Y形导管平放于桌面上，通入CO2后，观察到a管中试纸_____。通过a、b两管中的实验现象说明CO2的性质是_____（用化学方程式表示）。
（2）装置II中，将Y形管固定在铁架台上，a管在上方，b管在下方，缓缓通入CO2后，通过观察到的现象可说明CO2具有①所验证的性质外，还说明CO2的_____。
14．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸、以及下列仪器：
（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是_____（填序号），药品是_____，反应的化学方程式为_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。
（2）若补充一种容器_____（填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是_____（填序号），药品是_____，反应的化学方程式为_____。
（3）小明同学用排水法收集了一集气瓶的氧气，做铁丝的燃烧实验，看到的实验现象是_____。
15．根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：
（1）写出甲仪器的名称_____。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____；如果用过氧化氢溶液制氧气，应选择的发生和收集装置是_____（填序号，若选用H装置，需要指明连接的导管口序号）。
（3）装置D和C对比，装置D的优点是_____。
（4）如果用H装置收集CO2，发生装置应连接_____（填“a”“b”）口。
（5）实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的发生装置和收集装置是_____（填序号，若选用H装置，需要指明连接的导管口序号）。
16．根据下列装置图，回答问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_____（填序号），反应的化学方程式是____。若用D装置收集氧气，当观察到_______时，便可开始收集。
（2）图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：_____________。
（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是_______；如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17． “药金”是锌和铜的合金，因外形似黄金容易以假乱真。向盛有30克药金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸，怡好完全反应，生成氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示，计算：
(1)该稀硫酸中溶质的质量分数。
(2)化学兴趣小组同学为鉴别某黄色金属是真黄金还是铜锌合金，设计了以下实验方案，其中合理的是_____。
A 取样，在空气中加热
B 取样，加入稀盐酸
C 取样，加入硫酸锌
18．有一种石灰石样品（杂质既不溶于水也不与盐酸反应），某化学兴趣小组为了测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取12克样品放入烧杯中，再取100克稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后，测得实验数据如下：
计算：（1）碳酸钙中各元素的质量比_____。
（2）完全反应时，生成二氧化碳的总质量为_____克。
（3）样品中碳酸钙的质量质量分数。_____（计算结果精确到0.1%）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示，硫原子的结构示意图如图2所示：
（1）硫元素的相对原子质量是_____
（2）图2中x的数值是_____
（3）硫元素和钠元素可形成硫化钠，其化学式为_____
（4）用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。
①构成某硫单质的分子中含有8个硫原子_____
②硫原子易得电子形成硫离子_____
20．（12分）（1）向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞溶液，溶液变成_____色，pH_____（选填“＞、=、＜”）7，逐滴向烧杯中滴入稀盐酸，观察到的现象是_____，溶液的pH_____（选填“增大”或“减少”或“不变”）；
（2）有一瓶溶液的pH是3.5，如果要使溶液的pH升高，可以通过加_____的方法。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、D
3、B
4、D
5、D
6、A
7、A
8、A
9、B
10、A
11、B
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、变红 密度比空气大
14、①②⑦⑧ 石灰石和稀盐酸 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已收集满 试管 ①③④⑤⑥ 氯酸钾和二氧化锰 剧烈燃烧，火星四射
15、长颈漏斗 BE或BG或BH或CE或CG或CH（以上装置组合任选择一种，选择H装置收集氧气，氧气由a导管进，不选择D装置作为发生装置，是因为塑料板上空隙太大，二氧化锰的颗粒较小） 可以通过打开和关闭止水夹控制反应的发生和停止 a AF或AH，若选用H装置，与A装置连接的导管口为b
16、A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 连续、均匀的气泡产生 可以控制反应的发生与停止 防止高温熔融物溅落，造成集气瓶炸裂 软塑料瓶变瘪
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）9.8%；（2）AB
18、（1）10：3：12（2）4.4（3）83.3％
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、32.06 8 Na2S S8 S2-
20、红 ＞ 溶液由红色变成无色 减少 碱溶液如NaOH(或水、或其它合理答案)
A．物质的性质
B．空气和水
①具有可燃性的气体：H2、O2、CH4
②所有金属都是银白色的固体
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
②水既是资源，也是能源，但不是燃料
C．合金与纯金属
D．化学之最
① 合金的硬度比成分金属大
② 合金的熔点比成分金属低
① 自然界最轻的气体是氢气
② 自然界最硬的物质是金刚石
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
54
17
20
10
反应后的质量/g
10
0
2
x
选项
现象
解释
A
用警犬搜救地震中被埋人员
分子在不断运动
B
水烧开后易把壶盖冲起
温度升高，分子变大
C
用水银温度计测量体温
温度升高，原子间隔变大
D
氢气和液氢都可做燃料
由同种分子构成的物质，其化学性质相同
实验一
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
加入稀盐酸的质量（g）
20
20
20
20
20
反应后烧杯内物质的质量（g）
30.9
49.8
68.7
87.6
107.6