2023-2024学年江西省吉安八中学九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题含答案

这是一份2023-2024学年江西省吉安八中学九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题含答案，共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，小明同学依据描述书写的化学符号，下列关于化石燃料的叙述错误的是，下列有关分子、原子说法错误的是，科学家用Xe等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．鉴别下列各组物质的方法不正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
2．有关碳和碳氧化物的说法中，错误的是( )
A．古代用墨书写或绘制的字画长久不变色，是因为碳的化学性质不活泼
B．金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同
C．二氧化碳的排放是导致温室效应的原因之一
D．用煤火取暖是应注意通风，防止一氧化碳中毒
3．下列各组离子能在pH=1的溶液中大量共存的是
A．K+、Na+、OH-、SO42- B．K+、Cu2+、SO42-、NO3-
C．Ba2+、Na+、Cl-、SO42- D．Na+、K+、Cl-、CO32-
4．党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列做法正确的是
A．为保护环境，把废旧电池深埋处理
B．为增加粮食产量，大量使用农药、化肥
C．为节约水资源，用工业废水直接灌溉农田
D．为节约资源，大力开发新能源替代化石燃料
5．下列关于燃烧和灭火的说法中，不正确的是（）
A．液化石油气泄露，立即关闭阀门并开窗通风
B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
C．将木柴架空燃烧，目的是増大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧
D．实验室酒精着火，用湿布覆盖在上面，是为了降低可燃物的着火点
6．如图所示实脸不能达到实验目的的是
A．探究分子的运动B．验证二氧化碳溶于水后溶液显酸性
C．探究水的组成D．比较镁与铁的金属活动性
7．小明同学依据描述书写的化学符号：①2个氢原子：H2；②两个氮分子：2N2；③由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；④两个铁离子：2Fe3+；⑤+2价的镁元素：Mg2+；⑥导电、导热性最好的金属：Ag。其中，正确的是( )
A．②④⑤B．①④⑤C．①③⑤D．②④⑥
8．下列关于化石燃料的叙述错误的是（ ）
A．都是可再生能源B．都属于混合物
C．蕴含量都是有限的D．完全燃烧时都生成二氧化碳
9．下列有关分子、原子说法错误的是
A．很小B．不断运动C．有间隔D．不可分
10．科学家用Xe（氙气）首次合成了 XePtF6，在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别显+1、﹣1价，则XePtF6中Pt元素的化合价是（ ）
A．+2B．+4C．+5D．+7
11．用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（ ）
A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升
C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降
12．下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（ ）
A．可用于改良酸性土壤
B．易溶于水，溶解时放出大量的热
C．能去除油污，可作炉具清洁剂
D．对皮肤有强烈的腐独作用
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，请据图回答：
（1）将注射器中的溶液缓缓推入 V 形管，有关反应的化学方程式为____________；用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的 W 形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是_________。
（2）铁丝在氧气中燃烧的现象为__________。该实验装置存在明显不足，改进措施是__________。
（3）室内起火时，若打开门窗，火会烧得更旺的原因_________。
（4）列举一种你所知道的清洁能源____________。
14． “对比实验”是科学探究的重要方法，根据下列所示的实验示意图回答问题。
（1）图一可观察到__________（填干花或湿花）变成红色，该对比实验可说明_________。
A CO2会与水反应 B 水会使花变色 C 碳酸会使花变色D CO2会使花变色
（2）图二，现象①②说明物质燃烧需要与_______________接触，实验中发生了异常，白磷燃烧时有火星飞质到红磷上，引起红磷燃烧，证明了燃烧的另一个条件是___________。
（3）图三是小明同学设计的探究影响反应速率的因素的对比实验，指出其中的不妥之处：_____________，你的改进：__________。通过该对比实验你能得出的结论_________________________。
（4）请你设计一个对比实验鉴别硬水与软水。________________________________
15．请结合以下装置，利用所学知识回答下列问题。
（1）写出图一中a仪器名称______________。
（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，预先在试管口放一团棉花，其原因是__________。反应的化学方程式是____________。若要收集一瓶较纯净的氧气，选用的收集装置是________（填序号）。
（3）实验室制取并收集二氧化碳气体，可选择图一中的装置是_______（填序号）；若改用图二装置收集二氧化碳气体，正确的验满方法是______________。
16．如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。
请你回答下列有关问题：
（1）下列对各装置的叙述中错误的是_____；
a.用B装置进行实验时不需要检查装置的气密性
b.装置C可用来收集密度比空气小的气体
c.用D装置收集CO2时，可用燃着的木条放在集气瓶口检验CO2收集满
d.用E装置收集气体时，必须在气泡连续均匀冒出时才能收集
（2）氨气（NH3）是无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小，实验室可用固体氯化铵和固体氢氧化钙混合加热制得氨气，则实验室制取氨气时应选择的发生装置是_____（填编号），不能用D、E装置收集氨气的原因是_____；用F装置收集NH3时，NH3从_____端进入（填“a”或“b”）；
（3）F装置还可用于气体的净化，若用F装置干燥H2，则F中应盛装的物质是_____（填物质的名称）。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某化学兴趣小组的同学取氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液50g装入烧杯中，每次滴加50g稀盐酸充分反应。测得部分数据及图像如下：
请根据有关信息计算：
（1）a的数值为 。
（2）求稀盐酸中溶质的质量分数。（写出计算过程）
（3）求NaOH和HC1反应生成NaC1的质量。（写出计算过程）
18．某中学化学兴趣小组通过实验测定某大理石中碳酸钙的质量分数。将盛有一定量该样品的烧杯放在电子秤上，倒入100.0g稀盐酸（假设大理石样品中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水），使该样品完全反应，已知烧杯的质量为60.0g，实验过程中的有关数据如下表：
试计算：
（1）碳酸钙中碳元素与氧元素的质量比（最简比）为_________。
（2）生成二氧化碳的质量为_________g。
（3）求该大理石中碳酸钙的质量分数（精确到0.1%）。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）用如图装置进行实验（夹持仪器略去）。
（1）A中木炭遇O2燃烧时，现象为______。
（2）B中发生反应的化学方程式为______。
20．（12分）请回答下列有关金属的问题。
(1)下边是某探究实验装置图。一段时间后，能观察到什么现象？(装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平)_____
(2)X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出而乙无变化；
①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。____
②具体确定一种X后，写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。_____
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、A
3、B
4、D
5、D
6、A
7、D
8、A
9、D
10、C
11、C
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、2H2O22H2O+O2↑ 温度达到可燃物的着火点 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 在集气瓶底部放少量的水 形成对流，增大了氧气的含量 太阳能（合理均可）
14、湿花 AC 氧气 温度达到可燃物的着火点 没有控制变量，采用了浓度不同的不同种酸 均采用 10%的稀盐酸 反应物的接触面积越大,反应速率越快 分别取等量的硬水和软水于两支试管中，滴加同样滴数的肥皂水，振荡，泡沫多的为软水, 反之为硬水
15、锥形瓶 防止高锰酸钾粉末进入导管 C BD 将燃着的木条置于b处管口，若木条熄灭，则已集满
16、a A 氨气极易溶于水，密度比空气小 b 浓硫酸
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、 (1)4.4(2)7.3%(3)11.7g
18、（1）1：4；（2）6.6；（3）57.7%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、发出白光，放出热量
20、铁钉生锈，U型管液面变为左高右低 Y、X、Ag、Z Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
鉴别的物质
鉴别的方法
A
氢气和甲烷
点燃，观察火焰颜色
B
二氧化碳和一氧化碳
点燃，观察是否能燃烧
C
水和过氧化氢溶液
加二氧化锰，观察是否有气泡
D
冰和干冰
室温(20 ℃)放置，过一段时间观察是否有液体残留
次数
1
2
3
4
5
加入稀盐酸的质量/g
50
50
50
50
50
烧杯中物质的质量/g
100
150
197.8
245.6
295.6
时间/s
0
20
40
60
80
100
烧杯与所盛物质质量/g
186.0
183.0
181.0
180.0
179.4
179.4