2023-2024学年江西省上饶市实验中学九上化学期末调研试题含答案

这是一份2023-2024学年江西省上饶市实验中学九上化学期末调研试题含答案，共10页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列实验操作正确的是，下列说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列诗词中，涉及化学变化的是（ ）
A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
2．下列实验中，颜色变化不符合实验事实的是
A．铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色
B．在碳酸钠溶液中加入足量盐酸，溶液由无色变为白色
C．将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色
D．在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水，液体由无色变为红色
3．下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
4．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是
A．t2℃时，100gb的饱和溶液中含有b物质25g
B．t3℃时，分别将a、b的饱和溶液降温至t2℃，析出的固体质量a>b
C．分别将t1℃时a、c的饱和溶液升温到t2℃，均变为不饱和溶液
D．a中含有少量b时，可采用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a
5．分析以下化学反应的微观示意图，判断有关说法正确的是（ ）
A．反应前后各物质均属于氧化物
B．参加反应的两种物质的分子个数比为2：3
C．该反应中各元素的化合价均发生了改变
D．在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分
6．下列图象不能正确反映其变化过程的是（ ）
A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧
B．电解水
C．MnO2中加入H2O2溶液
D．往一定量CaCO3中加入足量稀盐酸
7．下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯B．闻药品的气味
C．加热液体D．读取液体体积
8．某气体可能含有H2、CO、CH4，中的一种或几种。在空气中点燃该气体，用干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上出现水雾，将烧杯倒转过来，向其中倒入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。根据上述实验判断，该气体成分不可能是（ ）
A．COB．CH4C．H2和CH4D．H2、CO和CH4
9．下列说法不正确的是
A．化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变
B．原子、离子和分子都是构成物质的微粒
C．同种元素组成的纯净物是单质
D．3Na+和3Mg中的“3”都表示微粒的个数
10．良好的生态环境是人类健康生存的保障,关于环境保护下列说法正确的是：（ ）
A．汽车排放的尾气不会对空气造成污染
B．节假日燃放烟花爆竹不会污染环境
C．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
D．水体有自我净化的能力，因此生活污水的任意排放不会造成水体污染
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．现有乙醇、水银、铝、一氧化碳、二氧化硫四种物质，其中（用化学式填写）：
（1）常温下为液体的金属是_____；
（2）属于可再生能源的是_____；
（3）造成酸雨的主要气体是_____。
12．在刚刚过去的“国际化学元素周期表年”，我国姜雪峰教授被选为硫元素的代言人。下图部分元素周期表及结构示意图，请完成下列问题：
（1）周期表中元素①的名称_____，硅元素的相对原子质量为_____。
（2）上图中C为某原子的结构示意图，其中X的值为_____。
（3）在光照条件下能发生如下反应，图中相同小球代表同种原子，原子间的短线代表原子间的结合
若在此反应中消耗甲的质量为0.8克，则消耗乙的质量为_____克。通过对原子结构示意图的分析，可预测氟气也能与甲发生类似的反应，其依据是_____。
13．下图为乙醇在氧气中燃烧的微观示意图，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氢原子。
（1）该化学反应中，共涉及______种分子；
（2）反应过程中，属于氧化物的是______（填图中的序号）；
（3）在该反应中，下列叙述正确的是______（填序号）；
A．元素的种类没有改变 B．原子的个数没有改变
C．分子的个数没有改变 D．物质的个数没有改变
（4）写出该反应的化学方程式______。
14．通过初中化学的学习，同学们掌握了一些基本的化学知识，请完成下列问题。
(1)“旺旺雪饼”袋内有一个小纸包，上面写着“干燥剂主要成分是生石灰，请勿食用”。回答下列问题:
生石灰可作干燥剂的理由是________(用化学方程式表示)，生石灰若不小心进入眼中，_______(填能或不能)用水冲洗。
(2)观察下图所示的实验。如图，当将玻璃杯罩住燃着的蜡烛，观察到的现象是:一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由实验现象提示我们，在楼房着火时正确的逃生的方法有_______(填字母序号) 。
①打开窗户跳出 ②成站立姿势跑出 ③用湿毛巾捂住鼻子 ④沿墙角伏低身子迅速爬向门外
A 只有② B ②和③ C ③和④ D ①、②和③
(3)根据如图所示实验并阅读小资料，回答下列问题。
①图1中反应的现象是______，该实验中集气瓶中水的作用是________。
②图2中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成_____，图2的集气瓶中加入的液体可能是___。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题：
（1）写出标号①仪器的名称_____________；
（2）若选择A装置制氧气，则发生反应的化学方程式为_________；若用装置F收集氧气，请你写出一条注意事项是____________。
（3）李芳选择向二氧化锰粉未中加入过氧化氢溶液制取氧气，发生装置最好选用________（填标号），理由是_________，其中二氧化锰在反应中的作用是________。
（4）实验室用石灰石跟稀盐酸反应制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为________。若选用E装置收集，则验满的方法是_________。
（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应。则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________（填标号）。
16．（6分）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，常加入二氧化锰粉末。请你设计实验探究二氧化锰在此制取过程中的作用。
(1)提出猜想：猜想一：在制取过程中作反应物。
猜想二：在制取过程中作________。
(2)设计实验证明猜想二(可以只写实验方案)：_____________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）水是生命之源，
（1）某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化，其实验流程如下图所示:
请回答下列问题:
①加入明矾的作用是_______________；操作1的名称是______________；
②操作2是活性炭吸附，此操作的作用是______________；
③取少量的液体D于试管中，滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生，说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”)，生活中常用________________的方法软化硬水。
（2）水分解可获得氢气和氧气。
①下图中，试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。
②我国开发出一种新型催化剂。 实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为______________。
18．（8分）金属材料在生产、生活中有广泛的应用，人类的生产和生活都离不开金属。
（一）铁的应用和防护
（1）常州地铁的轨道主要材料是铁合金制作的，其硬度比纯铁________。
（2）钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_________等物质发生化学反应的结果。
（3）为防止铁生锈，通常会对铁制品进行“烤蓝”处理，烤蓝是用化学方法在铁表面生成层致密的四氧化三铁（Fe3O4）保护膜。烤蓝的原理是：在高温下，铁与水发生反应，生成四氧化三铁和一种单质气体，写出该反应的化学反应方程式:_______。
（二）铁的冶炼
我国劳动人民在春秋战国时期就会治铁炼钢，实验室模拟炼铁实验装置如下图所示。
（1）实验时，应先注水片刻后再加热的目的是___________。
（2）实验过程中，硬质玻璃管中发生的化学方程式为___________。
（3）有同学提出黑色粉末中还可能含有Fe3O4。已知:Fe3O4能溶于稀H2SO4，且有Fe3+生成；Fe3+遇到硫氰化钾溶液显血红色。为证明黑色粉末成份，该同学取少量样品于烧杯中，加过量稀H2SO4，充分反应后，滴加少量硫氰化钾，证明黑色粉末中含有Fe和Fe3O4的现象是_________。
（4）若取16g氧化铁粉末进行实验，反应一段时间后，经检测剩余黑色固体成份是Fe和Fe3O4，称量固体的质量为X，则X的范围为_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某同学为检验实验室的锌粒的纯度，称量20克锌粒样品，投入到装有200克稀硫酸烧杯中，充分反应（硫酸足量，锌粒样品的杂质不与硫酸反应）后，余下残余物的质量为219.4克，（反应方程式：Zn + H2SO4 = ZnSO4+ H2↑）
（1）根据质量守恒定律，反应生成的氢气是____克
（2）锌粒样品中含纯锌的质量是多少____？该种锌粒的纯度是多少____？
20．（12分）实验室中制取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g,加热制取氧气,充分反应后,冷却,称得固体残渣的质量10.7g,求:
(1)制得氧气 g;
(2)计算原混合物中氯酸钾的质量。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、B
3、C
4、D
5、D
6、C
7、D
8、A
9、A
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、Hg C2H5OH SO2
12、氮 28.09 13 3.55（考虑到学生可能用周期表中的相对原子质量计算，3.54~3.55间也可） 原子最外层电子数相同，化学性质相似（结构相似，化学性质相似。合理即可）
13、4 丙丁 AB C2H5OH+3O22CO2+3H2O
14、CaO+H2O=Ca(OH)2 不能 C 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 防止生成的高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂 酸雨 氢氧化钠溶液
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、集气瓶 集满气体后，先把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯（或集气瓶要装满水；或待导管口处有连续均匀的气泡冒出时，再收集气体） C 可以控制产生氧气的快慢，节约药品 催化作用 将燃着的木条置于b导管口处，火焰熄灭，则已集满 F
16、催化剂 ①称取少量二氧化锰粉末；
②单独用过氧化氢溶液反应；
③在过氧化氢溶液中加入称量的二氧化锰粉末；
④第③步反应停止后重新加入过氧化氢溶液(可重复多次)；
⑤称量反应后二氧化锰的质量(其他合理答案也记分)
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、吸附水中的小颗粒，加速沉降 过滤 吸附水中的色素和异味 硬水 煮沸 H2 氢元素和氧元素 2H2O 2H2↑+ O2 ↑
18、大 水和氧气 3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑ 排除装置中的空气，防止出现爆炸 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 有少量气泡产生，同时溶液显血红色 11.2 g