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    冀教版英语八年级下册Unit 4 Lesson 24 An Email to grandpa 课时练习1(解析版)
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    英语八年级下册Lesson 24 An E-mail to Grandpa课后练习题

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    这是一份英语八年级下册Lesson 24 An E-mail to Grandpa课后练习题,共4页。

    Lessn 24 An Email t grandpa课堂练习
    介词填空。
    1. I have learned hw ______ use the Internet t chat with my friends.
    2. We can d many things ___________ the help f Internet.
    3. They did all the research _________ the Internet.
    4. Can we set _______ a time t play cmputer games tgether?
    5. If yu want t knw the answer t the questin, yu can type the key wrds _______ the search engine.
    答案: 1. t 2. with 3. n 4. up 5. int
    解析:
    1. 疑问词与不定式连用作动词的宾语。hw t use如何使用。故填t。
    with the help f是固定短语,意为“在……的帮助下”。故填with。
    d research n是动词短语,意为“在……上做研究”。故填n。
    set up a time是固定短语,意为“约定时间”。故填up。
    int是介词,意为“进入到”。故填 int。
    句型转换。
    1. I use my cmputer t d all my research nearly every day. (对划线部分提问)
    __________ ________ d yu use yur cmputer t d all yur research?
    2. . It tk her a shrt time t turn n the cmputer.(对划线部分提问)
    ____________ ___________ ____________ it take her t turn n the cmputer?
    3. They had made sme kites by the end f last week.(改为否定句)
    They ____________ __________ __________ kites by the end f last week.
    4. Culd yu teach me hw I can use this cmputer?(改为同义句)
    Culd yu teach me _________ ________ use this cmputer?
    答案:
    1. Hw ften
    Hw lng did
    hadn’t made any
    4. hw t
    解析:
    1. Hw ften对频率进行提问,意为“多长时间一次”。
    Hw lng 意为“多久”,对时间段进行提问。
    变否定句将助动词作相应变化变成否定形式,实义动词用动词原形。将肯定句中
    的sme变成any。
    疑问词hw与不定式连用作动词 teach的宾语。

    连词成句。
    1. new, my, fun, the, cmputer, interesting, and, made, reprt
    ___________________________________________________________________.
    2. learned, I, t, find, here, have, hw, my, way
    ___________________________________________________________________.
    3. ften, d, use, fr, hw, yu, cmputer, wrk, yur, fr
    ___________________________________________________________________?
    4. it, fun, t see, wuld, be, ther, as, we, talk, each,
    ___________________________________________________________________.
    5. sme, friends, like, t, wuld, yur, send, yu, e-mails, t
    ___________________________________________________________________?
    答案: 1. My new cmputer made the reprt fun and interesting
    2. I have learned hw t find my way here
    3. Hw ften d yu use yur cmputer fr wrk
    4. It wuld be fun t see each ther as we talk
    5. Wuld yu like t send sme e-mails t yur friends
    解析:
    1. 一般过去时的构成和用法。使役动词make跟复合宾语的用法,即“宾语+宾语补足语”的用法。
    完成时态的构成和用法。 疑问词hw与不定式连用作动词的宾语。
    Hw ften对频率进行提问的特殊疑问句。
    It形式主语的用法,动词不定式是真正的主语。
    Wuld yu like t d...意为“你愿意……吗?”,是向对方提出建议或请求的句式。
    单句改错。
    1. I have knwn hw use this cmputer.
    ______________________________________________________________
    2. Have yu fund the way f the museum?
    ______________________________________________________________
    3. If yu want t knw mre fr the wrld, cmputers can help yu.
    ______________________________________________________________
    4. Find infrmatin n the web is very easy.
    ______________________________________________________________
    5. It will be a lt f fun playing games tgether.
    ______________________________________________________________
    答案:
    1. use改为t use
    f 改为t
    fr改为abut
    Find改为Finding
    playing改为t play
    解析:
    1. 动词不定式表示作目的。故 将use改为t use 。
    the way t... 表示“通向……的路”。故将f 改为t。
    abut是介词,意为“关于”。knw... abut意为“关于……知道”。故将fr改为abut。
    动名词短语在句中作主语。故将Find改为Finding。
    It作形式主语的用法,真正的主语是后面的动词不定式。故将playing改为t play。
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