2023-2024学年河北省献县九上化学期末调研模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.2018年1月8日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。因火炸药领域的突出贡献而获国家最高科学技术奖的科学家是
A.王泽山B.张青莲C.门捷列夫D.拉瓦锡
2.下列关于水的说法中不正确的是
A.水是一种常用的溶剂
B.海水、湖水是混合物,蒸馏水是纯净物
C.农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染
D.电解水生成了氢气和氧气,因此,水是由氢气和氧气组成的
3.硒是抗衰老元素,且能抑制癌细胞生长,“北大富硒康”中含有硒酸钠(Na2SeO4),则该物质中硒元素的化合价是( )
A.+2B.+4C.+6D.﹣2
4.下列实验操作正确的是( )
A.放入铁钉
B.稀释浓硫酸
C.测溶液的酸碱度
D.点燃酒精灯
5.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是( )
A.地壳中元素分布图B.物质分类模型
C.化学反应分类模型D.原子结构模型
6.为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验,下列说法错误的是
A.白磷是可燃物,红磷不是可燃物
B.热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
C.铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点
D.实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
7. “绿水青山就是金山银山”,说的是自然环境与人们的生活关系密切,倡导大家要爱护自然环境。下列做法符合这一理念的是
A.农业上为增加农作物产量,可以大量施用化肥农药
B.任意排放工业产生的废气、废水、废渣
C.大量植树造林,严禁乱砍滥伐森林
D.采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾
8.下列各组物质属于同种物质的是( )
A.水和冰B.金刚石和石墨C.红磷和白磷D.氧气和臭氧
9.实验是学习化学的一条重要途径。下列化学实验操作正确的是
A.B.C.D.
10.下列物质鉴别的方法不正确的是
A.水区分石灰石和生石灰B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
C.用颜色区别铜片和铝片D.用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液
11.下列排序正确的是
A.人类利用金属的年代由先到后:Cu Fe Al
B.铁元素的质量分数由高到低:FeO Fe2O3 Fe3O4
C.碳元素的化合价由高到低:CH4 CO C60
D.常温常压下气体的密度由大到小:Cl2 CO CO2
12.下列推理合理的是( )
A.单质中只含有一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
B.蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳,所以蜡烛中一定含碳、氢、氧三种元素
C.点燃氢气前需要检验氢气的纯度,所以点燃所有的可燃性气体之前都需要验纯
D.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,说明该物质一定含碳酸根离子
13.用微粒的观点可以解释日常生活中的很多现象,下列解释中不正确的是
A.AB.BC.CD.D
14.下列反应属于吸热反应的是( )
A.2Mg+O2 2MgOB.C +CO2 2CO
C.CaO + H2O = Ca(OH)2D.3Fe+2O2 Fe3O4
15.下列实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量的烟雾
B.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光
D.将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,与内焰接触部分炭化最严重
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.根据如图所示的实验装置图回答:
(1)写出编号的仪器名称:① ________;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是_____(填序号),该反应的化学方程式为 _____。排水法收集完氧气后,应先_______再_______,目的是_____。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的收集装置是_____(填序号),该反应的化学方程式为______,仪器①的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”,其原因是______。
(4)如图F所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_______;植物油上面的空气对测量生成CO2的体积_______(填“有”或“无”)影响。
(5)图G和图B都可用作实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的发生装置,G装置与B装置比较,G装置除了节约药品优点外,还有操作上的优点是_________。
(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式:NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取并收集NH3,应该从图中选择的发生装置是_______(填序号),收集装置是 _______(填序号)。
17.根据下列装置图,回答问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_______(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是________,若用D装置收集氧气,当观察到______时,便可开始收集。
(2)实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_______(填序号),反应的化学方程式是_____。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:________ 。
(3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是_______ ;如图F向装满CO2 的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是_________ 。
18.碱式碳酸锌的组成测定。为确定碱式碳酸锌[aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O]的组成,现称取35.9g样品进行如下实验。
(资料)①Zn(OH)2加热至125℃、ZnCO3加热至350℃分别分解生成两种氧化物。该碱式碳酸锌失去结晶水的温度与Zn(OH)2的分解温度接近。
②浓硫酸具有吸水性,NaOH溶液能充分吸收CO2,碱石灰能充分吸收CO2和H2O。
(1)装配好实验装置后,先要______________。
(2)加热前后及过程中均通入氮气,停止加热后继续通氮气的目的是___________。
(3)控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得装置B、C的质量在实验前后的变化情况如下表所示,测得A中剩余固体质量随温度的变化如下图所示。
①m=________g。
②a:b:=_________。
③如缺少装置D,会导致________(选填“a”、“b”或“c”)测定结果偏大。
19.小文同学利用长柄W形玻璃管,完成了课本上多个化学实验。
(1)燃烧条件的探究与空气中氧气含量的粗略测定
①燃烧条件的探究:在如图1所示装置(省略夹持仪器,下同)中,向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷,塞好橡皮塞,关闭活塞,然后将其放入80℃的热水中,观察到红磷不燃烧而白磷燃烧,说明可燃物发生燃烧应具备的条件是_____。
②空气中氧气含量的粗略测定:为减小测量误差,待火焰熄灭后,将玻璃管_____,再打开活塞。
(2)一氧化碳与氧化铁反应
①在如图2所示装置中,甲酸(HCOOH)在加热浓硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,该反应的化学方程式是_____。
②实验时,A处可以观察到的现象是_____。
(3)探究二氧化碳的性质
在如图3所示装置中,向玻璃管左端加入试剂X,观察到用石蕊染成紫色的干燥试纸_____,用水湿润的紫色石蕊试纸_____,该同学进行这两项实验的目的是_____。通过上述探究,我们知道利用W形玻璃管进行实验的优点有_____(答1点)。
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)测定化肥的含钾量。某兴趣小组对市售的钾肥进行检测,称取2.0g钾肥,逐滴加入氯化钡溶液,当加入氯化钡溶液的质量为20.8g时,恰好完全反应。过滤,所得滤液的质量为20.47g。通过计算,判断该钾肥中的含钾量是否符合包装说明________。(钾肥中杂质不含钾,也不与氯化钡溶液反应。)
21.(8分)某校兴趣小组的同学取某地石灰石样品12.5g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示:
试计算:
(1)m的值为 g;
(2)第 次为刚好完全反应;
(3)该石灰石样品的纯度(写出计算过程)。
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)工业炼铁常以焦炭、_____、铁矿石、热空气等为主要原料,所得生铁样品中常含有少量的碳。为测定某生铁样品中碳的质量分数,取11.6g样品于烧杯中,加入100g足量的稀硫酸,充分反应后测得烧杯内剩余物质总质量为111.2g。
(1)产生氢气的质量为_____;
(2)列式计算样品中碳的质量分数_____。(不考虑水的损失,结果精确到0.1%)
23.(10分)学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g,水的密度可近似看作1g/mL)。
实验一:溶液配制
(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。
(2)0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水,可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。
实验二:粗盐提纯
(3)操作①中玻璃棒的作用是___________,操作②的名称为_____________。
(4)20℃时提纯9g粗盐,若已知粗盐中氯化钠含量约为80%,溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL ”“25mL”“50mL”和“100mL”)
(5)向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:
①铁粉反应完时,产生氢气的质量为____________g。
②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、A
2、D
3、C
4、B
5、D
6、A
7、C
8、A
9、D
10、B
11、A
12、C
13、D
14、B
15、C
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、长颈漏斗 A 将导管从水槽中取出 移除酒精灯 防止水槽中的水倒吸进反应的试管中使试管炸裂 C 为了防止生成的气体从长颈漏斗中逸出 防止二氧化碳与水接触 无 能够通过开关随时控制反应的进行和停止,更为方便 A E
17、A 在试管口塞一团棉花(或其它合理答案均可) 气泡连续均匀冒出 B和C(或BC) CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 节约药品(或可随时控制反应发生或停止)(或其它合理答案均可) 防止集气瓶炸裂(或防止熔化物溅落炸裂瓶底) 软塑料瓶变瘪
18、检查装置的气密性 防止液体倒吸 24.3 1:2 a
19、可燃物的温度必须达到着火点 冷却至室温 HCOOHH2O+CO↑ 红棕色粉末变成黑色粉末 不变色 变红色 证明二氧化碳能与水反应 装置简单(或节约药品或环保)
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、钾肥中的含钾量符合包 装说明
21、(1)3.3g;(2)4;(3)80%
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、石灰石 0.4g 3.4.%
23、6g 94g 氯化钠 搅拌,加速溶解 过滤 25mL 0.08g 19.6%
选项
事实
解释
A
可将气体压缩保存在钢瓶中
分子间有间隙,且气体分子间的间隔大
B
液态氧和氧气都能支持燃烧
同种物质的分子化学性质相同
C
湿衣服在夏天比冬天容易晾干
分子的运动速率随温度升高而加快
D
变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
分子受热分子体积变大
装置
实验前/g
实验后/g
B
198.0
205.2
C
221.0
225.4
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀盐酸的质量/g
20
20
20
20
20
生成气体的总质量/g
1.1
2.2
m
4.4
4.4
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