2023-2024学年河南省洛阳市涧西区东方二中学化学九上期末教学质量检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年河南省洛阳市涧西区东方二中学化学九上期末教学质量检测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了 “海天酱油”瓶上配料表，下列说法中，正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．近年来，我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体，当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸．为避免灾难发生，下列措施切实可行的是（ ）
①加强安全管理，杜绝明火源 ②降低瓦斯气体的着火点 ③提高通风能力 ④将矿井中的氧气除去．
A．①③B．②③C．②④D．①④
2．如图所示实验操作错误的是（ ）
A．取用液体B．点燃酒精灯
C．读取液体体积D．稀释浓硫酸
3．在2A+B=2C的反应中，已知C的相对分子质量为44，B的相对分子质量为32，则A的相对分子质量为（ ）
A．56B．12C．6D．28
4．下列物质的变化，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是
A．面包发霉、鸡蛋煮熟B．干冰升华、冰雪融化
C．酒精挥发、酒精燃烧D．铁钉生锈、光合作用
5．某化学反应的微观过程用下图表示，下列说法中，不正确的是
A．上述图示反应属于化合反应
B．该反应前后分子的种类发生了改变
C．该反应的反应物均为单质
D．参加反应的甲乙两物质质量比为1：3
6．从微观角度解释“干冰升华”现象,下列叙述正确的是
A．分子体积增大
B．分子数目增多
C．分子间距离变大
D．分 子种类改变
7．四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中不正确的（ ）
A．丁一定是化合物
B．乙可能是这个反应的催化剂
C．生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1
D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
8． “海天酱油”瓶上配料表：水、大豆、面粉、谷安酸钠、苯钾酸钠。说明“海天酱油”是：
A．单质 B．化合物 C．纯净物 D．混合物
9．下列说法中，正确的是
A．炒菜的油锅着火立即用水浇灭
B．室内起火，应迅速打开所有门窗通风
C．水能灭火，是因为水降低了可燃物的着火点
D．厨房天然气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风
10．认识一些安全标识,有利于避免意外事故的发生。下列图标与爆炸有关的是
A．B．C．D．
11．下列净化水的方法中，净化程度最高的是
A．吸附B．沉降C．过滤D．蒸馏
12．现有6克碳和14克氧气完全反应，则生成物是（ ）
A．COB．CO2C．CO和CO2D．无法确定
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．按要求回答下列问题。
（1）直饮水机的水处理过程如图所示。
①日常生活中，可用_____区分可直接饮用水的硬度；
②炭罐的作用是_____（填选项字母）。
a.过滤 b.脱色除味 c.消毒杀菌
（2）下图1所示的实验中，可以观察到_____（选填“上层”或“下层”）蜡烛先熄灭，该实验能得出CO2不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气_____。图2所示实验中C中有气泡，溶液颜色_____。
（3）如图是某同学整理的物质转化图，实验室中常用CO2→CaCO3检验CO2气体，写出其化学反应方程式：_____。
14．如图是实验室制取二氧化碳气体的装置图。请你运用所学化学知识回答下列问题。
（1）图1中仪器①的名称是______。
（2）小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理，设计了如图装置Ⅱ，装置Ⅱ与装置Ⅰ相比较，你认为装置______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）更好一些，理由是______。
（3）在实验室里，常用______法收集二氧化碳气体，检验集气瓶中是否为二氧化碳的方法是______。小红又设计了如图三种装置，用三种不同方法验证二氧化碳气体是否收集满。你认为，选择______装置更为合理。
15．根据已掌握的实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答下列问题。
(1)写出标号仪器的名称：①_____________；②_______________。
(2)实验室用二氧化锰与双氧水混合制取O2的化学方程式为__________________________；若要控制产生O2的速率，选用的发生装置为__________________________(填装置字母序号)。
(3)实验室制取CO2选用B的优点是__________________________；G装置可用来测量生成的CO2的体积，水面上放一层植物油的目的是__________________________，植物油上方的空气对实验结果__________________________(填“有”或“没有”)影响；最终若仰视量筒中水，读数为20.0mL，则二氧化碳的体积将__________________________20.0 mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
(4)甲烷是一种无色，且难溶于水，密度比空气小的气体。实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，则选择的发生装置为__________________________(填装置字母序号，下同)，收集装置__________________________。
16．燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图所示的实验方法来探究燃烧的条件。
（1）图一中的实验，红磷不能燃烧是因为________，水中白磷不能燃烧是因为__________。
（2）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是_____________。
（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装气体可能是__________
（4）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，产生这种现象的原因是过氧化钠遇水生成了O2和NaOH，该反应是___________（填“吸热”或“放热”）反应，但小明在一表演中因为滴水过多而没有出现“滴水生火”的现象，他没有成功的原因是_________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某碳酸钠样品中混有少量氯化钠，根据如图所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)(反应的化学方程式：CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl)
18．实验室取石灰石样品12克，高温煅烧直至不再反应，（反应方程式为CaCOCaO+CO↑）称量剩余固体质量为7.6克，求：
（1）产生CO质量是多少？
（2）CaCO在石灰石中的质量分数？（保留0.1%）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）实验室中，装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂（如下图）。你能解释这是为什么吗？如果用其中的生石灰做与水反应的实验，会感觉到明显的放热现象吗______？
20．（12分）2019 年是“国际化学元素周期表年”，以庆祝元素周期表“诞生”150 周年。图 1 是元素周 期表中铷（Rb）元素的部分信息，图 2 是铷原子的结构示意图。请回答：
（1）下列关于图 1 的说法不正确的是_______（填序号）；
A 铷元素属于金属元素
B 铷原子的原子序数是 37
C 铷原子的中子数是 37
D 铷原子的相对原子质量 85.468
（2）图 2 中 n 的数值为_______，铷离子的符号为______；
（3）图 3 表示的微粒是_______（填符号），该微粒与铷原子的化学性质相似的原因是_______相同。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、B
3、D
4、C
5、D
6、C
7、C
8、D
9、D
10、B
11、D
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、肥皂水 b 下层 大 变为红色
14、锥形瓶 Ⅱ 能随时控制滴加液体的量（或速度） 向上排空气 向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，进行检验； B
15、长颈漏斗 锥形瓶 2H2O22H2O+O2 C 可以控制反应的停止和发生 防止二氧化碳溶于水 没有 大于 A D或E
16、温度没有达到着火点 没有与空气（氧气）接触 产生的P2O5不污染环境（或“环保”） 氧气（或空气） 放热 温度未达到脱脂棉的着火点
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、设该样品中碳酸钠的质量为x。
CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl
106 100
x 5.0 g
＝ x＝5.3 g
样品中碳酸钠的质量分数为×100%＝70.7%
答：该样品中碳酸钠的质量分数为70.7%。
18、（1）4.4g
（2）设12g石灰石中含碳酸钙的质量为x
CaCO3在石灰石中的质量分数为
答：CaCO3在石灰石中的质量分数为83.3%。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、由于瓶盖没有拧紧导致生石灰吸收空气中的水蒸气反应生成了氢氧化钙，生成物质量增加，同时反应放热，瓶内气压增加，使瓶子破裂；不会感觉到有明显的放热现象
20、C 1 Rb+ Na 最外层电子数