2023-2024学年海南省民族中学九上化学期末教学质量检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中,X、Y表面有气泡产生,Z无变化;把X加入Y的硫酸盐溶液中,X表面析出Y。则三种金属活动顺序为()
A.Y>X>Z
B.X>Y>Z
C.Z>Y>X
D.X>Z>Y
2.关于铁与稀硫酸的反应,以下说法错误的是( )
A.生成硫酸铁和氢气
B.属于置换反应
C.溶液变浅绿色
D.溶液的质量一定增加
3.下列变化类型与“铁生锈”不相同的是
A.粮食酿酒
B.陶瓷烧制
C.石油分馏
D.煤的干馏
4.下列客观事实的微观解释错误的是
A.CO和CO2化学性质不同——分子的构成不同
B.热胀冷缩——粒子大小发生改变
C.氢氧化钠溶液能导电——溶液中有自由移动的离子
D.加热氧化汞得到氧气——化学变化分子可分
5.为探究物质燃烧条件,小赵同学做了如图所示实验:已知白磷着火点40℃,红磷着火点240℃;发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧,铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是
A.铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物
B.物质燃烧温度必须要达到着火点
C.烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
D.物质燃烧的条件之一是要与氧气(或空气)接触
6.下列物质中,属于单质的是 ( )
A.水 B.钢 C.酒精 D.石墨
7.今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”,旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是
A.自带布袋购物B.草稿纸尽可能两面使用
C.使用一次性木筷D.选择自行车作为出行工具
8.化学变化中的最小粒子是
A.分子B.原子C.质子D.电子
9.下列做法不合理的是
A.档案资料着火时,用二氧化碳灭火器灭火.
B.发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关
C.遭遇火灾,如果火势较大,立即拨打119火警电话报警
D.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,立刻用湿抹布扑灭
10. “生态文明建设”要求加大环境保护力度。结合生产实际,下列行动符合这一主题的是( )
A.大量开发地下水,缓解水资源紧缺
B.为减少塑料污染,把废弃塑料露天焚烧
C.为方便出行,提倡多开私家车
D.推广使用清洁能源,缓解温室效应
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11.学习金属的化学性质后,小明将未经砂纸打磨的铝条放入盛有足量稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图所示。回答下列问题:
(1)ab段发生反应较缓慢的原因是_______。cd段压强变化的主要原因是_______。
(2)bc段发生反应的化学方程式是________。
12.联合国确定2019年是“国际化学元素周期表年”,我国蒋雪峰教授选选为硫元素代言人,请用表中给定元素完成下列化学用语:
(1)硫元素_____;
(2)一种金属离子______;
(3)在7号元素的氧化物中,标出该元素的化合价显+5价_______。
13.生活中处处有化学,请你根据所学的化学知识回答下列问题:
(1)人们在喝茶时,取下茶杯盖应该________放在桌面上;
(2)为了减缓温室效应,提倡节能减排,降低碳排放,这里的“碳”是指_________;
A 碳元素 B 碳原子 C 一氧化碳 D 二氧化碳
(3)“赠人玫瑰,手留余香”,人们闻到花香,从微观上解释是因为____________;
(4)蒸馒头时,在发酵的面团中加入一些小苏打(NaHCO3)的作用是__________。
A 产生二氧化碳使馒头疏松
B 给馒头添加人体需要的微量元素
C 除去发酵后面团中的酸
D 让馒头色香味俱全
14.从下列选项中,选择一种合适物质的序号填空。
①石墨②氧气③稀有气体④干冰⑤生石灰
(1)可用于急救病人的气体是_____;
(2)用作干电池电极的非金属单质_____;
(3)可用于人工降雨的是_____;
(4)可用于制作霓虹灯的是_____;
(5)用作食品干燥剂的氧化物_____;
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)为了验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序,设计如下实验。
(1)实验①的化学方程式为_____,得到的结论是_____。
(2)为了达到实验目的,X溶液可以是_____(填一种即可),对应的实验现象是_____。
16.(6分)为了探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,某同学设计了如下图所示的两个装置,进行实验完成了探究活动,你能猜测到该同学所用的溶液分别是什么?(请填写溶液名称):
(1)a___________;b___________.
(2)写出装置B中发生的化学反应方程式:_________。
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)水是生命之源,
(1)某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化,其实验流程如下图所示:
请回答下列问题:
①加入明矾的作用是_______________;操作1的名称是______________;
②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;
③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”),生活中常用________________的方法软化硬水。
(2)水分解可获得氢气和氧气。
①下图中,试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。
②我国开发出一种新型催化剂。 实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为______________。
18.(8分)(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____;所选择的发生装置是_____(填写字母序号,下同) ,选择该装置的依据_____。
(2)实验室收集二氧化碳的装置为_____,原因是_____;检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。
(3)欲测定某锌一铜合 金中铜的质量分数,进行如下实验:取合金样品10g放人烧杯中,将60g稀硫酸分三次加入,充分反应后,测得生成气体质量如下:
请回答下列问题并计算:
①第二次实验时生成气体质量m =_____g;
②计算该合金样品中铜的质量分数_____。
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)实验室用浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为)配制120克溶质质量分数为10%的稀盐酸。
(1)计算:需要浓盐酸_____mL, (写出计算过程,保留一位小数,下同)。
(2)量取:用规格为_____mL的量筒(从50mL、100 mL中选)量取浓盐酸。
(3)如果用足量的铁粉与800g10%稀盐酸反应,则放出氢气质量为多少克(保留一位小数)?
(4)小明另取一瓶等质量的久置的铁粉与800g10%的稀盐酸反应,结果,放出的氢气的质量远远小于上述(3)中氢气的质量,请分析可能的原因_____。
20.(12分)取25g粉碎的石灰石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反应),放入小烧杯中,慢慢加入一定浓度的稀盐酸,测得稀盐酸的用量与剩余固体的质量关系如图。请回答下列问题:
(1)图中m=______;石灰石样品中CaCO3的质量分数=______;
(2)求样品完全反应生成二氧化碳的质量(写出计算过程)
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、B
2、A
3、C
4、B
5、A
6、D
7、C
8、B
9、B
10、D
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、盐酸和氧化铝反应 气体温度降低
12、S Mg2+
13、倒 D 分子在不停地无规则运动 AC
14、② ① ④ ③ ⑤
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 金属活动性Cu强于Ag 稀硫酸(或硫酸铜溶液) ②中冒气泡,溶液由无色变为浅绿色;③中无明显现象(或②中铁丝表面出现红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色;③中无明显现象)
16、稀盐酸 硝酸银溶液
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、吸附水中的小颗粒,加速沉降 过滤 吸附水中的色素和异味 硬水 煮沸 H2 氢元素和氧元素 2H2O 2H2↑+ O2 ↑
18、 A 反应物为固体且需要加热 C 二氧化碳溶于水且密度大于空气 将燃着的小木条放置于集气瓶瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已经集满 0.08 35%
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、(1)设需要浓盐酸体积为x,根据稀释前后溶质的质量不变,
x×1.18g/ mL×37%=120g×10%
x=27.5 mL
(2)50;
(3)设生成氢气质量为x
x=2.2g;
(4)久置的铁粉可能严重生锈(合理即可)
20、(1)100;80%;(2)8.8g
实验次数
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸质量/g
20
20
20
生成气体质量/g
0.08
m
0.04
福建省福州华侨中学2023-2024学年九上化学期末教学质量检测模拟试题含答案: 这是一份福建省福州华侨中学2023-2024学年九上化学期末教学质量检测模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。
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