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    2023-2024学年湖北省恩施市巴东县九年级化学第一学期期末检测模拟试题含答案

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    2023-2024学年湖北省恩施市巴东县九年级化学第一学期期末检测模拟试题含答案

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    这是一份2023-2024学年湖北省恩施市巴东县九年级化学第一学期期末检测模拟试题含答案,共10页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列成语含化学变化的是,下列实验操作能达到实验目的是,下列实验基本操作错误的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1.下列说法不正确的是
    A.干电池工作时是电能转化成化学能
    B.化学反应中一定伴随着能量的变化
    C.绿色植物吸收太阳能进行光合作用
    D.燃料燃烧时发生化学变化并放出热量
    2.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是( )
    A.用燃着的木条点燃
    B.通过灼热的木炭
    C.通过澄清石灰水
    D.通过灼热的氧化铜
    3.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
    A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
    B.t1℃时,将16g甲、乙分别加人到50g水中充分溶解,得到的溶液质量都是56g
    C.t1℃时,甲、乙两饱和溶液中含有的甲、乙质量一定相等
    D.将t1℃时甲的饱和溶液升温到t2℃,溶质质量分数不变
    4.已知2A+3B==C+3D,用足量的A和49 g B恰好完全反应,生成57 g C和1 g D,若B的相对分子质量为98,则A的相对分子质量为( )
    A.16B.27C.44D.56
    5.下列说法正确的是( )
    A.爆炸一定伴随化学变化
    B.“釜底抽薪”的灭火原理是隔绝可燃物与氧气接触
    C.水基型灭火器灭火原理是可降低可燃物的着火点
    D.古籍图书、重要档案等着火,最好使用液态二氧化碳灭火器灭火
    6.下列成语含化学变化的是
    A.掩耳盗铃B.死灰复燃C.刻舟求剑D.冰雪消融
    7.某学生用量筒量取液体的体积,量筒摆放平稳,且学生面对刻度, 他首先平视凹液面的最低处读数为19mL, 倒出部分液体后,又俯视读数为10ml,则该同学实际倒出的液体的体积为
    A.大于9ml
    B.等于9ml
    C.小于9ml
    D.无法确定
    8.下列实验操作能达到实验目的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    9.下列实验基本操作错误的是
    A.倾倒液体
    B.闻气体气味
    C.点燃酒精灯
    D.检查气密性
    10.为建设“山青”、“水绿”、“天蓝”的美好家园,下列做法不符合这一理念的是( )
    A.垃圾分类回收,使垃圾资源化B.大力发展火力发电,满足用电需求
    C.参与植树造林,扩大植被面积D.减少煤等燃料,使用清洁能源
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11.无处不在的溶液。溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要意义。
    (1)医院输液常用的0.9%的生理盐水来稀释其他药物。
    ①生理盐水中的溶质和溶剂分别是__________(写化学式),小组同学采用以下方法来测定某品牌生理盐水中溶质的质量分数,请将实验方案填写完整。
    物理方法:取ag生理盐水,_________,根据实验数据计算。
    化学方法:取ag生理盐水,______________,根据实验数据计算。该方法中发生化学反应的方程式为___________。
    ②盐酸左氧氟沙星是常用抗菌药物,每瓶含盐酸左氧氟沙星固体0.4g,使用时用0.9%的生理盐水配成注射液,其注射液中盐酸左氧氟沙星的溶质质量分数不超过10%,则使用时每瓶至少需加入生理盐水(密度约为1g/mL)___________mL.
    (2)实验表明,氯化钠、氯化钙等物质溶于水后会使水的凝固点降低,可用作融雪剂。由此可见,混合(或熔合)可以改变物质的性质,从而使物质更好的被人类利用。试从所学的知识中再举一例说明上述观点_________________。
    (3)溶解性是物质重要的物理性质,溶解度可以定量表示物质的溶解性,甲、乙两种固体的溶解度曲线如图2所示,某同学将甲、乙固体各30g分别加入100g水中后,进行了如图1所示的实验:
    ①10℃时,甲乙两种物质的溶解度大小关系:甲_____乙(填“”或”=”)若甲中溶有少量乙,可采用_________的方法提纯甲。
    ②m的取值范围__________
    (4)溶液中的化学反应
    ①土壤中含有水分,里面溶解了多种物质(包括化肥),形成植物赖以生长的土壤溶液,经测定某海边土样中的可溶性物质中含氯化钠、氯化钙和碳酸钠等,农民在该地块中施加氯化铵效果不明显,原因可能是__________.
    ②小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,观察到有气泡产生。根据观察到的现象,请你对滤液中溶质的成分做出推理_______________。
    ③氢化钙(CaH2)是白色细颗粒状固体,常用作登山运动员的能源提供剂,能与水发生如下反应并放出大量的热: 。将一定量的CaH2加入到碳酸钠溶液中,立即产生大量气泡,且溶液变浑浊。充分反应后过滤,滤液成分可能是(有几种可能写几种)__________________。
    12.没有空气就没有生命,没有前辈科学家的不断追求就没有今天的科技发展。
    (1)下图是在我们教材上册P13的“空气中氧气体积分数的测定”实验装置示意图。
    ①红磷在空气中燃烧的化学方程式为______________。
    ②实验完毕后,集气瓶内水面上升到一定高度后,不再继续上升。这种现象说明氮气具有的性质是____________;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于预期,结合图示分析导致误差产生的一条可能主观原因是_____________。
    ③因实验是在集气瓶外点燃红磷,造成的不良后果是______________。
    (查阅资料)红磷的着火点为240℃;白磷40℃时即可燃烧,且与红磷燃烧的产物相同。
    ④实验小组用手持仪器测定白磷在空气中燃烧时氧气体积分数变化曲线如下图示。
    结合上述问题分析和对图像观察,谈谈你对可燃物燃烧的重新认识:_________________。
    ⑤下图是法国化学家拉瓦锡曾用定量方法研究空气成分的实验装置示意图。通过实验,拉瓦锡得出空气是由氧气和氮气组成,其氧气约占空气总体积1/5的结论。根据现在的认识,请对此加以补充:_______________。
    (2)在1777年,拉瓦锡利用⑤的图示装置还研究了氧化汞的分解与生成物中各物质之间的关系,得出结论:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律叫做质量守恒定律。
    ⑥质量守恒的原因在于化学反应前后________
    A物质的种类没有改变 B分子的种类没有改变
    C分子的数目没有改变 D原子的种类、数目和质量都没有改变
    ⑦下列日常生活中的现象,遵守质量守恒定律的是________。
    A衣服淋湿后变重了 B蜡烛燃烧后质量减少了
    C白醋放在敞口容器中 D用洗洁精洗去盘子的油污
    ⑧在化学反应A+2B=C+D中,5.6gA和7.3g的B恰好完全反应,生成了12.7gC,同时得到D物质的质量是______________。
    13.自2018年1月1日起,合肥市区禁止燃放烟花爆竹,开启了霸都环保新时代。
    (1)“禁止燃放烟花爆竹”的安全标志是____________。
    (2)烟花爆竹的主要成分是黑火药,其化学组成为硝酸钾(KNO3)、硫磺和木炭等。黑火药中至少有_____种元素,燃放烟花爆竹时产生有刺激性气味的二氧化硫的化学方程式是_________。故禁止燃放烟花爆竹不仅可以减少噪声污染、火灾等,还可以减少二氧化硫和可吸入颗粒物等空气污染物的排放,提升空气质量。
    (3)燃放烟花爆竹时还有可能引起火灾。“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭,“火立熄”的灭火原理是_________。
    A 清除可燃物
    B 使可燃物与空气隔绝
    C 降低可燃物的着火点
    14.请仿照下表中的示例,找出三种 气体间存在的另外一个规律并排序。
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15.(6分)请你根据下图回答下列问题:
    (1)写出下列仪器的名称:b_______;
    (2)图1中甲和乙是已脱落标签的两瓶试剂,丙和丁是其脱落的标签,标签丁应贴在_____瓶上(填“甲”或“乙”);
    (3)用D装置收集氧气时,如何判断气体已收集满_________;
    (4)实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是______,可以选用的收集装置是_____;要验证制得的气体是二氧化碳所选用的试剂是________,发生反应的方程式为 __________;
    (5)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。可用加热氯化铵和消石灰固体混合物的方法制取氨气,则选择的发生装置是_________,收集氨气的装置应选择________。
    16.(6分)下面是初中化学常见的实验。请回答下列问题:
    (1)实验一中观察到的现象是_____________先燃着,酒精灯加热薄铜片中间部位的目的是__________。该实验探究的燃烧的条件是____________________________。
    (2)实验二能够证明镁的活动性大于铜的活动性的现象是_________________________。写出实验二中发生的化学反应的化学方程式___________________________。
    (3)实验三是木炭在氧气中燃烧的实验,实验后验证燃烧产物时,为什么要等集气瓶温度冷却到室温后再向其中倒澄清石灰水,____________________________。
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17.(8分)水和溶液与我们的生活息息相关。
    (1)将厨房中的下列物质:胡椒、花生油、面粉、白糖分别放入水中,能形成溶液的是_____。
    (2)消毒液碘酒中的溶剂是_____(写名称)。
    (3)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
    ①在t2°C时,甲的溶解度为_____,把30g甲溶解在50g水中得到溶液的质量为_____克。
    ②把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法(写一种)_____。
    ③将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3°C降到t2°C,溶质质量分数由大到小的顺序是_____。
    ④要配制等质量t3°C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,所需水的质量最多是_____。配制过程中若量取水时仰视读数,则会造成所配溶液的溶质质量分数_____。(“偏大”或“偏小”)
    18.(8分)(1)水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水,小明用瓶装了一些河水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:
    ①进行过滤操作时,下列做法正确的是_________。
    A 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B 漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁
    C 滤纸的边缘要高于漏斗口 D 液面高于滤纸边缘
    ②向滤液中加入活性炭,目的是____________。
    ③在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是_________。
    (2)该同学用新制取的蒸馏水配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,操作过程如图所示。
    ①配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需氯化钠_________g。
    ②配制溶液的正确操作顺序为_______(填序号)。
    A ①②⑤③④ B ①②③⑤④ C ②①③⑤④ D ②①⑤③④
    ③用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏左,应_________(填序号)。
    A 适当增加氯化钠固体 B 适当减少氯化钠固体 C 调节平衡螺母
    ④在配制氯化钠溶液的过程中,用玻璃棒搅拌,其目的是_________。
    ⑤经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,不可能的原因是_________(填序号)。
    A 溶解时烧杯内壁有水珠 B 称量时砝码和药品的位置放反了
    C 配好的溶液在转移装瓶时有少量溅出 D 量取水时仰视读数
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19.(10分)某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,取石灰石样品20g,加入适量稀盐酸(杂质不溶于水,也不与盐酸反应),消耗稀盐酸的质量与放出二氧化碳的质量关系如图所示,请你计算:
    (1)CaCO3的相对分子质量_____。
    (2)该石灰石样品中CaCO3的质量分数。
    20.(12分)往装有10克铜锌合金样品的烧杯中加入100克一定质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,测得烧杯内剩余物质的质量为109.8克。
    (1)生成气体的质量是_____克;
    (2)请计算该稀盐酸中溶质的质量分数_____。
    参考答案
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1、A
    2、D
    3、D
    4、B
    5、D
    6、B
    7、A
    8、A
    9、C
    10、B
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11、NaCl、H2O 将水蒸干,称量所得固体的质量 滴加过量硝酸银溶液(或滴加硝酸银溶液至不再产生沉淀),过滤(洗涤干燥)称量滤渣的质量。 3.6 将金属与金属或非金属熔合制成合金后具有熔点低、强度大、硬度大、抗腐蚀性能好等优良性能(或答性质改变也行)(也可答具体的事例,如: 将铁、铬、镍熔合制成不锈钢可以抗腐蚀);或将不同材料复合在一起具有强度高、密度低,加工成型方便等优良性能。(或简单答性能改变)(或具体事例,如:在塑料中加入玻璃纤维可以制成性能优良的玻璃钢。) > 蒸发结晶 2g<m≤40g 碳酸钠溶液显碱性,与氯化铵(氨态氮肥)作用产生氨气降低肥效 滤液中的溶质为硝酸锌和硝酸亚铁(或滤液中一定有硝酸锌和硝酸亚铁,一定没有硝酸银) NaOH; NaOH和Na2CO3;NaOH和Ca(OH)2
    12、 氮气不燃烧,也不支持燃烧且氮气不溶于水 红磷量不足(合理即可) 污染空气 燃烧需要一定浓度的氧气 干燥空气中各组分气体的体积分数大约是:氮气78%、氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其它气体和杂质0.03% D B 0.2g
    13、C 5 B
    14、每个分子中原子个数增加 CO、CO2、CH4
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15、酒精灯 乙 有大气泡从集气瓶口往外冒时 A(或B) E 石灰水 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O C F
    16、乒乓球碎片 使乒乓碎片就和碎纸片的受热温度相同 温度需要达到可燃物的着火点 左边试管有气泡产生,右边没有气泡 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,若温度没有冷却到室温,会因为温度较高氢氧化钙从溶液中析出,影响产物的检验
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17、白糖 酒精 30g 65 添加溶质 乙大于甲大于丙 丙 偏小
    18、AB 吸附水中的色素和异味 防加热时产生暴沸现象 2.5 D B 加速溶解 C
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19、(1)100;(2)50%
    20、(1)0.2(2)7.3%
    选项
    实验目的
    实验操作
    A
    鉴别木炭粉和铁粉
    加稀盐酸,观察有无气泡产生
    B
    鉴别氮气和二氧化碳
    将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中
    C
    除去一氧化碳中的氧气
    将气体缓慢通过灼热的铜网
    D
    除去FeSO4溶液中少量的CuSO4
    加入足量锌粉,充分反应后过滤
    规律
    排序
    示例:标准状况下,密度由大到小
    CO2、CO、CH4
    _____,
    _____,

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