2023-2024学年湖北省宜昌市天问学校化学九上期末监测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年湖北省宜昌市天问学校化学九上期末监测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，氮元素与氧元素最本质的区别是，碳、氢两种元素的本质区别是，地壳中元素含量居于第二位的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1． “”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是
A．该反应是置换反应
B．每个生成物分子由3个原子构成
C．该反应有2种生成物
D．参加反应的“”和“”分子的个数比是3:1
2．南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5.3H2O.该化合物中含有N5-等微粒。已知N为7号元素,则下列有关说法正确的是
A．N5-是一种单质B．1个N5-带1个单位的正电荷
C．1个N5-中共含有35个质子D．1个N5-中共含有35个电子
3．下列对物质的组成、构成和化学反应类型的特征叙述正确的是( )
①由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子； ②原子是不能再分的粒子； ③离子是带电的原子或原子团； ④任何原子中都含有质子、中子和电子； ⑤化合反应中只有一种生成物； ⑥分解反应中只有一种反应物
A．①②③⑤B．③④⑤⑥C．①③⑤⑥D．②③⑤⑥
4．氮元素与氧元素最本质的区别是（ ）
A．相对原子质量不同
B．中子数不同
C．中子数与核外电子数之和不同
D．质子数不同
5．太空舱里常用NiFe2O4作气体转化的催化剂。已知NiFe2O4中Fe为+3价，则Ni的化合价为（ ）
A．+1B．+2C．+3D．+4
6．下列化学用语中既能表示一种物质，也表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是（ ）
A．2 N2B．AgC．HD．Mg2+
7．科学家采取“组合转化”技术，使CO2和H2发生反应，生成一种化工原料乙烯和水，化学方程式为：2CO2+6H2=乙烯+4H2O，则乙烯的化学式为
A．C2H4B．C2H2C．CH3OHD．C3H8
8．碳、氢两种元素的本质区别是
A．质子数不同B．电子数不同
C．中子数不同D．最外层电子数不同
9．地壳中元素含量居于第二位的是（ ）
A．OB．ClC．ND．Si
10．下列关于空气中成分的说法中不正确的是
A．食品包装中充氮气可以防变质
B．蜡烛在氧气中燃烧更加剧烈
C．鱼虾在水中生存是因为氧气易溶于水
D．稀有气体在在通电时能发出不同颜色的光，可制成电光源
11．国际互联网上报道：目前有近20亿人患有缺铁性贫血,这里的“铁”指的是（ ）
A．铁单质B．铁元素C．四氧化三铁D．氧化铁
12．下列关于空气各成分的说法中，错误的是（ ）
A．空气中氧气的体积分数约为21%
B．氦气化学性质不活泼，可用于食品防腐
C．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．（1）下图是某学习小组在实验室制取气体时准备的一些装置，据图回答：
①实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气应选用的装置是_____（填序号）。
②选用装置B、C组合在实验室制取CO2，若改用装置F制备CO2，其优点是_____。
（2）小雨同学在探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性实验中，设计方案如下图：
①B试管中观察到的实验现象有_____。
②A试管中小雨在很长时间内都未观察到预期的实验现象，其原因可能是_____。
③实验成功后，小雨把两支试管中所有物质并倒入烧杯中，充分反应后，烧杯中仍有不溶性固体，为此，小雨继续展开探究。
（提出问题）不溶性固体中含有哪些成分？
（实验并得出结论）过滤，向滤出的不溶性固体滴加足量的稀硫酸，有气泡冒出，则该不溶性固体中一定含有的物质是_____，一定发生反应的化学方程式是_____。
（反思与评价）小军同学用表面积相等的以上三种金属分别与等浓度等体积的稀盐酸反应完成同样的探究，却意外发现铁片中加稀盐酸后，溶液立即变为黄色，试分析其原因：_____。（用化学方程回答）
14．水是人类不可缺少的资源．
(1)电解水的实验如图1所示，收集到氧气的试管是_____(填“A”或“B”)．该反应的符号表达式为______，该实验说明水是由____组成的．
(2)提倡节约用水，保护水资源．下列做法合理的是_____(填序号)．
a 使用节水龙头
b 使用无磷洗衣粉
c 用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
(3)某水厂净化水的大致流程如图2所示，水经过沙滤池，除去的是______杂质；炭滤池中活性炭的主要作用是______．
(4)生活中可将硬水软化的方法是______，可借助______来鉴别硬水和软水．
15．下图为一氧化碳与氧化铁反应的装置图，请回答：
（1）写出图中的实验现象：_____，_____。
（2）该装置的不足之处是_____。
（3）写出生成铁的化学反应方程式_____。
16．利用下图装置研究二氧化碳的性质。
（1）实验1中，证明反应发生的现象是_____，反应的化学方程式为_____。
（2）实验2中，①与③为湿润的紫色石蕊小花，②为干燥的紫色石蕊小花。能说明二氧化碳密度大于空气的现象是_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．氢氧化钙久置会逐渐变质为碳酸钙。实验室有一瓶部分变质的氢氧化钙样品，为测定其中碳酸钙的质量分数，取16.2g样品于烧杯中，加足量的水，再将100g稀盐酸逐渐缓慢加入烧杯中并不断搅拌，获得相关数据如下表（提示：氢氧化钙先与盐酸反应时无气体产生），请回答问题并计算。
（1）氢氧化钙变质是它与空气中的____________发生了反应。
（2）表中m的数值为_____________。
（3）试计算样品中碳酸钙的质量分数___________（请在答题卡上写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。
（4）请在坐标中画出加入稀盐酸的质量与生成CO2的质量之间的变化关系图___________。
18．向200g BaCl2的溶液中加入Na2CO3溶液（发生反应：），反应过程中滴加Na2CO3溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图所示。请计算:
（1）m的值是_______g；
（2）原混合溶液中BaCl2的质量分数是？
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题：
(1)金属铁是由____构成的，氯化钠是由____构成的，二氧化碳是由_____构成的。(填“原子”、“分子”或“离子”)。
(2)图1为溴元素(Br)的原子结构示意图。
①图中x=_______。
②图2表示的微粒中，属于同种元素的是__(填字母，下同)，与Br化学性质相似的是___。
③写出溴化镁的化学式：______。
20．（12分）结合如图所示实验，回答下列问题：
（1）实验一中，B中酚酞溶液变为红色，实验的目的_____。
（2）实验二中，观察到_____现象，说明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应；
（3）实验三，验证可燃物燃烧需要的条件是_____。
（4）用实验四探究质量守恒定律，没有得出正确结论，改进的方法是_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、C
3、C
4、D
5、B
6、B
7、A
8、A
9、D
10、C
11、B
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、AD 可以控制反应的发生和停止 有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色 铝表面有一层氧化铝薄膜 铁、铜
14、B 2H2O2H2↑+O2↑ 氢元素和氧元素 abc 不溶性 吸附色素和异味 煮沸 肥皂水
15、红色粉末逐渐变为黑色 澄清石灰水变浑浊 没有处理尾气
16、澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O ③比①先变红
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）CO2（2）5.5（3）77.2%（4）
18、（1）5.91；（2）3.12%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、铁原子 钠离子和氯离子 二氧化碳分子 7 B、C D MgBr2
20、探究分子的运动 试管B中液面上升的多 温度要达到着火点 在密闭容器中进行实验
加入稀盐酸的质量/g
20.0
40.0
60.0
80.0
100
生成CO2的质量／g
0
2.2
4.4
m
5.5