2023-2024学年湖北省武汉市七一（华源）中学九上化学期末质量检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年湖北省武汉市七一（华源）中学九上化学期末质量检测模拟试题含答案，共11页。试卷主要包含了下列叙述属于CO化学性质的是，下列关于石油的叙述错误的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．硅是重要的半导体材料。X+H23HCl+Si（高纯）是工业制硅流程中的一个化学反应方程式，则X为（ ）
A．SiClB．SiCl3C．SiHCl3D．SiH2Cl3
2．如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．be构成的化合物是MgCl2B．bd在化学反应中易失电子
C．bcd均表示离子D．ab属于同种元素
3．化学小组探究蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧时O2和CO含量的变化，测定结果如图所示，下列推理正确的是（ ）
A．蜡烛由碳、氢元素组成
B．蜡烛发生了不充分燃烧
C．曲线①表示CO含量的变化
D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽
4．下列有关物质的变化中属于化学变化的是（ ）
A．灯泡通电发光B．煤炭燃烧C．木材制成桌椅D．冬天窗花形成
5．关于化学方程式CH4+2O2 CO2+2H2O的描述正确的是
A．甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水
B．1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水
C．1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子
D．1 g CH4和2 g O2在点燃条件下，生成1 g CO2和2 g H2O
6．吃钙片可以补钙, 这里的“钙”指的是( )
A．分子B．原子C．元素D．单质
7．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（ ）
A．用金刚石切割大理石
B．干冰用于食品的冷藏保鲜
C．利用焦炭来冶炼钢铁
D．用稀有气体制成强照明灯
8．下列叙述属于CO化学性质的是（ ）
A．无色B．无味C．难溶于水D．能燃烧
9．某兴趣小组设计的小实验，装置如图所示。打开止水夹，将A滴入试管①中，A与B接触后，在试管②中的导管口处观察到有气泡冒出。下列液体A和固体B的组合不可能出现上述现象的是（ ）
A．稀硫酸和铜片
B．稀盐酸和大理石
C．水和氧化钙
D．过氧化氢溶液和二氧化锰
10．下列关于石油的叙述错误的是（ ）
A．石油是混合物
B．可利用石油产品发电
C．石油分馏可得到多种产品
D．石油是一种化工产品
11．过硫酸铵（(NH4)2S2O8）作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤粘膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （ ）
A．+7B．+6C．+4D．-2
12．如图是某化学反应的微观模型示意图。据此分析错误的是
A．生成物均为化合物B．参加反应的两种物质的分子个数比 1∶2
C．反应前后分子个数减少D．反应实质是分子的破裂，原子的重新组合
13．在“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析不正确的是
A．硅元素在地壳中含量第二，图①是硅原子的结构示意图
B．图②对应的元素属于非金属元素
C．图②④对应元素组成的化合物是由离子构成的
D．若图③中x的值为8，则其粒子符号为O2-
14．硼酸常用于治疗小儿湿疹。下图是硼元素在元素周期表中的相关信息。下列关于硼元素的说法中不正确的是
A．元素符号为BB．是非金属元素
C．原子核外有5个电子D．相对原子质量为10.81 g
15．化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（ ）
A．原子B．元素C．分子D．单质
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．实验室有下列仪器及过氧化氢溶液高锰酸钾、大理石、浓盐酸四种药品及相应的用品，请回答问题：
（1）仪器f的名称是_________。
（2）若要利用上述仪器和药品制取氧气反应的化学方程式为___________，选择的实验仪器是___________（填字母）。
（3）若用过氧化氢溶液制取氧气，氧气中会含有少量水蒸气，可以用下图所示装置除去水蒸气洗时瓶内盛装的液体药品是_____________，氧气应从_____________管进入瓶中（填“甲”或“乙”）。若从另一端进氧气，会导致瓶内气体压强_____________，可能会使瓶内液体药品喷出。
（4）若利用所给仪器_____________（填字母）将浓盐酸桥释成稀盐酸就可以制取二氧化碳气体。
17．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：
（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时应选用_____________（填字母标号，下同）发生装置，若要收集较为纯净的氧气最好选用___________装置，停止加热时，先要把________________,再熄灭酒精灯。
（2）实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸，可选用的发生实验装置是____________，氢气密度比空气小，不溶于水，收集可用装置_________________。
（3）装置F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从___________（填“a”或“b”）进入F中。
（4）实验室内用块状固体碳化钙和水反应制取乙炔（C2H2），该反应非常激烈且放出大量的热，所选发生装置最合适的是______________。
18．结合下列化学实验装置，回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器的名称：a_____，b______。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填代号)，可用法收集氧气。制得的氧气用来做如下图所示的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因是_____。写出G中反应的化学方程式_____。
(3)实验室制取二氧化碳常用的药品是___(填名称)，若用装置E收集二氧化碳，则气体应从__(填“①”或“②”)端进入；
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是____。
19．请结合如图所示装置或仪器回答问题。
(1)写出有标号的仪器名称:①________。
(2)检查装置C气密性的方法是:关闭活塞，_________，则气密性良好。
(3)用过氧化氢溶液与二氧化锰粉末制取氧气，选择的发生装置为__________(填字母)，该反应的化学方程式为________。
(4)实验室制取CO2,如果选择用D装置排气法收集气体,气体应从____(填“a” 或“b”)端通入。
(5)实验室可用加热熟石灰与氯化铵的固体混合物的方法制取NH3，可选择_______(填序号)作发生装置。用D装置a端通入收集NH3,利用了NH3______的物理性质;不用排水法收集NH3,原因是______；如果用E装置收集NH3，其中植物油的作用是_______。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）化学兴趣小组欲用石灰石（杂质不与盐酸反应也不溶于水）测定某盐酸的溶质质量分数.他们设计了如图所示的实验。
请完成下列分析及计算:
（1）反应生成二氧化碳的质量为_____g。
（2）计算该稀盐酸的溶质质量分数_____。
21．（8分）钛（Ti）是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属。金属钛可利高温用如下反应制得： TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2。现有24kg镁，计算生成钛的质量________。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应。
（提出问题）铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象？
（查阅资料）铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关。
（进行实验）探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系。
（提出问题）纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么？
（查阅资料）
①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO易被氧化）
②铁的氧化物均能溶于酸溶液
（进行实验）测定黑色固体的成分。
23．（10分）铁及其化合物的有关知识
(一)铁及其化合物的应用
1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。
A佝偻病
B侏儒症
C贫血症
2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等，如图2为其原理探究实验: 滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。
(二)铁及其化合物的实验
某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。
[查阅资料]:
草酸(H2C2O4) 固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为:
②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，浓硫酸是一种常用的干燥剂，碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置，结合装置回答下列问题:
1图中装置C作用是______;
2从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热_______(填A或D)处。
3该装置设计有一个明显缺陷，你认为是_______。
4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体，其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。
(三)灰绿色固体的热分解实验
兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。
[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;
②FeSO4在450℃~ 500℃时完全分解为Fe2O3,
1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。
2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O，当加热到t1℃时，装置C中的现象为______。
①图中E点对应的m1=_____。
②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。
③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气，在密闭容器中加热到1400℃，已知加热过程中发生反应，且反应前后固体总质量不变，得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、A
3、B
4、B
5、C
6、C
7、C
8、D
9、A
10、D
11、A
12、B
13、B
14、D
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ acdfgj 浓硫酸 甲 增大 ek
17、A C 导管移出水面 B C、E或F b B
18、试管 锥形瓶 A 温度没有达到铁的着火点 大理石或石灰石和稀盐酸 ① 可以控制反应的发生与停止
19、锥形瓶 往长颈漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段时间后，如果水柱液面不下降 B 2H2O22H2O+O2↑ b A 密度比空气小 氨气极易溶于水或氨气易溶于水(合理即可) 使气体与水隔绝(或防止气体溶于水，合理即可)
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）4.4（2）7.3%
21、24kg
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、3Fe+2O2Fe3O4 在实验范围内当其他条件都相同时，含碳量越高火星四射越剧烈 大量火星四射 稀盐酸 铁 Fe：1.12g；Fe3O4：2.32
23、c 变小 加快铁的生锈 除去水蒸气 A 没有尾气回收装置 验纯 使产生的气体全部排出并吸收 高锰酸钾溶液退色 6.08 3.20 Fe3O4
实验
现象
解释与结论
实验1：取直径0.20mm、含碳0.1%的铁丝，在氧气中燃烧
零星的火星四射
①写出铁丝燃烧的化学方程式_____
②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系为_____
实验2：取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝，在氧气中燃烧
较明显的火星四射
实验3：取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝，在氧气中燃烧
_____
实验
现象及数据
解释与结论
实验4：将冷却后的黑色固体碾碎，装入试管，加入_____溶液
固体溶解且有气泡产生
铁燃烧时溅落下来的黑色固体中含有_____。
实验5：取2.8g纯铁在氧气中燃烧，收集溅落的黑色固体，干燥并称其质量
黑色固体质量为3.44g
黑色固体的组成及质量为_____。