2023-2024学年湖北省黄冈市黄梅县九年级化学第一学期期末经典模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年湖北省黄冈市黄梅县九年级化学第一学期期末经典模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了 “真金不怕火炼”的原因是，下列关于实验现象的描述正确的是，对下图所做实验的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1． “绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%)．CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料．根据零排放的要求，以CO和H2合成的有机物不可能是( )
A．甲醇(CH4O)B．乙醇(C2H6O)
C．甲醛(CH2O)D．乙酸(C2H4O2)
2．醋是我们宝鸡人日常生活中重要的调味剂，“苹果醋”中主要成分之一是苹果酸（C4H6O5），下列关于苹果酸的说法错误的是
A．苹果酸的相对分子质量是134g
B．一个苹果酸分子含有70个质子
C．一个苹果酸分子含15个原子核
D．苹果酸中C、H、O元素质量比为24:3:40
3．下列知识的归纳中，全部正确的一组是
A．AB．B、C．CD．D
4．已知在实验室中用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）
A．固体中氧元素的质量B．生成氧气的质量
C．生成二氧化锰的质量D．固体中钾元素的质量分数
5．对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，正确的是（ ）
A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用
B．通常情况下，CO2极易溶于水，CO难溶于水
C．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
D．二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子
6． “真金不怕火炼”的原因是
A．金的硬度大B．金的熔点高C．金的密度大D．金的化学性质稳定
7． 如图为金刚、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是（ ）
A．原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变
B．相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同
C．相同元素组成的不同物质，化学性质相同
D．在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C60
8．下列关于实验现象的描述正确的是
A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
C．红磷在空气中燃烧冒出大量的白雾
D．铁丝能在盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
9．如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A．甲物质的溶解度比乙物质大
B．t1℃时，甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25%
C．将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃，仍然都是饱和溶液
D．t2℃时，ag甲溶于100g水中形成甲的饱和溶液
10．对下图所做实验的说法正确的是
①该实验利用了二氧化碳密度比空气大的性质 ②二氧化碳不能使干石蕊纸花变色
③该实验证明二氧化碳能溶于水 ④实验的结论是二氧化碳能与水发生反应
A．①②B．②③C．②④D．③④
11．氨基钠（NaNH2）常用于医药制造，根据其性质，氨基钠应该用时制备，不要长时间贮存。工业上制取氨基钠是将钠于97～100℃熔融，向反应容器中缓慢通入无水液氨（NH3），再加热至350～360℃，生成氨基钠和氢气。下列说法中，不正确的是（ ）
A．氨基钠的化学性质稳定
B．将钠于97～100℃熔融属于物理变化
C．制取氨基钠的反应方程式为：2Na + 2NH3 2NaNH2＋H2↑
D．通入无水液氨的原因是,钠可能与水反应
12．加油站应该张贴的标志是
A．B．C．D．
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．下图是实验室制取气体及性质实验的部分装置，请回答以下问题:
（1）写出编号①所指仪器的名称____________。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，制取装置可选用_________（填标号）。
（3）医院里给病人输氧时，为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，在氧气瓶和病人之间连接_________（填标号）装置，在集气瓶内装半瓶水，将_________（填导管口标号）端接氧气钢瓶，通过观察_________就知道氧气的输出速度。
（4）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得，制取装置可选用_________（填标号），该反应的化学方程式为___________。
14．根据下列图示,回答相关问题。
（1）实验B中使用的仪器名称是_____。
（2）实验A中装置气密性良好,实验最终水面大约上升至刻度_____处，若测量结果明显偏小，其原因可能是_____（写一点）。
（3）实验B中试管②中的植物油的作用是_____，试管①和试管③的对比可得出铁生锈的条件是_____。
（4）实验C不成功的原因是_____，实验C中发生反应的化学方程式为_____。
15．实验室常用下列装置制取和收集气体。请结合下图回答问题。
（1）仪器①的名称是__________。
（2）实验室用高锰酸钾制取O2，选用的发生装置是________（填字母序号），发生反应的化学方程式是________。
（3）若选用B装置制取氢气，则收集装置应选________（填字母序号）；若改用下图装置收集氢气，则气体应从_________（填“a”或“b”）口进入。
16．某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置，开展O2和CO2的实验室制取和有关性质的研究，请结合下列实验装置，回答有关问题。
（1）写出图中标有序号的仪器名称：① __。
（2）实验室可用B和D装置制取并收集二氧化碳，写出反应的化学方程式：_。
若实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置为_，写出反应的化学方程式：___。若用G装置盛满水收集氧气，则气体应从__（填“a”或“b”）端通入。
（3）细铁丝在H装置中燃烧，可观察到的现象是_____。
（4）C装置与B装置相比，其优点是________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．四位同学元旦去礐石风景区游玩，带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用浓度相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定，(样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应)测定数据如下：
试回答：
(1)四位同学里面，______同学的实验样品完全反应；10.0g石灰石样品与 _______g盐酸恰好完全反应。
(2)求样品中碳酸钙的质量分数为___________(写出计算过程)。
(3)请在图中画出加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的变化关系(标注必要的数值)。
___________
18．取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算：
（1）产生氢气的质量是多少？
（2）混合物中铜的质量是多少？
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧．
①如何验证一瓶无色气体是氧气？_______
②可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明．___
20．（12分）发生下列情况时，应采用什么方法灭火？说明理由：
（1）图书馆内图书起火_____。
（2）由于电线老化短路而起火_____。
（3）炒菜时油锅着火_____。
（4）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、A
3、B
4、D
5、C
6、D
7、C
8、D
9、D
10、C
11、A
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、锥形瓶 AC或AE F b 水中冒出气泡的速度 BC或BD
14、试管 1 红磷量不足或没有冷却至室温就打开弹簧夹（合理即可） 防止氧气溶于水或隔绝氧气 铁需与水接触 反应生成气体,气体逸散
15、锥形瓶 A D b
16、铁架台 AF b 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 可以控制反应速率
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）丁；33.0 （2）75.0% （3）（4）作图见解析
18、（1）0.2g（2）1.5g
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、将带火星的木条伸入瓶内，如果带火星的木条复燃，说明该气体是氧气 与氧气浓度有关，如硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈．（或与接触面积有关，如煤粉比煤块燃烧得更加剧烈
20、用干粉灭火器，CO2不支持燃烧，也可减少损坏图书 先切断电源，再使用灭火器灭火，防止触电 用锅盖盖熄灭，隔绝空气 用湿布盖住燃烧的部位，隔绝空气
A．生活常识
B．环保意识
取暖防中毒——煤炉上放一壶水
炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭
爱护水资源——不使用含磷洗衣粉
低“碳”生活——使用节能用具
C．安全常识
D．节约意识
厨房煤气泄漏——打开排气扇
进入深山洞——先做灯火试验
用剩药品——应放回瓶
取用药品——应取少量
甲同学
乙同学
丙同学
丁同学
所取石灰石样品质量(g)
10.0
10.0
10.0
10.0
加入盐酸的质量(g)烧杯中
10.0
20.0
30.0
40.0
剩余物质的总质量(g)
19.0
28.0
37.0
46.7