2023-2024学年湖南省张家界五道水镇中学九上化学期末教学质量检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年湖南省张家界五道水镇中学九上化学期末教学质量检测模拟试题含答案，共11页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列做法不合理的是，以下说法正确的个数有，下列有关溶液的叙述错误的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1． “见著知微”是化学的重要特点。它是指通过实验现象的观察、思考和推论，建立起对微观原子、分子的认识。下列不符合这一特点的是（ ）
A．蔗糖溶解
B．酒精和水混合后体积变小
C．A烧杯中溶液变红
D．空气中氧气含量的测定
2．下列实验操作中正确的是
A．过滤B．倾倒二氧化碳C．镁与稀盐酸反应D． 熄灭酒精灯
3．下列各组物质，在物质的分类里前者从属于后者的是（ ）
A．单质、化合物B．化合物、混合物C．氧化物、化合物D．单质、混合物
4．把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，X、Y溶解并有气泡产生，Z不反应，取过量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反应后过滤，经检验，滤渣中只有X、Z。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A．X＞Y＞ZB．Y＞Z＞XC．Y＞X＞ZD．X＞Z＞Y
5．如图，下列关于空气成分测定的说法中，正确的是（ ）
A．可用木炭消耗氧气
B．反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水，不支持燃烧
C．红磷燃烧时，产生大量白雾
D．燃烧停止后，立刻打开止水夹
6．探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却)，对应关系正确的是
A．甲和乙:水B．乙和丙:空气C．甲和丙:空气D．甲和丁:水
7．下列做法不合理的是
A．档案资料着火时，用二氧化碳灭火器灭火.
B．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关
C．遭遇火灾，如果火势较大，立即拨打119火警电话报警
D．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，立刻用湿抹布扑灭
8．以下说法正确的个数有
①煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料
②为节约药品，将实验剩余药品放回原试剂瓶
③一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高
④墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子在不断运动
⑤催化剂能加快反应速率，而本身的质量和性质不变
⑥电解水的实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
A．2个B．3个C．4个D．5个
9．下列有关溶液的叙述错误的是（ ）
A．长期放置后不会分层的液体一定是溶液
B．衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去
C．一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊
D．实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率
10．下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是( )
A．SO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子
B．2Fe：表示2个铁原子
C．：表示一个镁离子带2个单位正电荷
D．S2﹣：表示硫元素的化合价为﹣2价
11．将H2缓慢通入盛有20gCuO的试管中，加热使其反应，过一会停止加热，冷却后称得剩余固体质量为19.2g。 则生成铜的质量为（发生反应的化学方程式为 ） （ ）
A．16g
B．19.2g
C．2.8g
D．3.2g
12．下列过程中不涉及化学变化的是（ ）
A．高粱酿酒B．燃放烟花C．空气液化D．牛奶发酵
13．一氧化碳和二氧化碳的混合物8g，通过足量的炽热的氧化铜，充分反应后所得气体通入足量澄清石灰水，其质量增加了9. 6g,则原混合气体中二氧化碳的质量为
A．2. 8g
B．4. 4g
C．5.2g
D．7.2g
14．在第七届全国城市运动会开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是（ ）
A．焰火表演B．霓虹灯表演C．音乐喷泉D．气球升空
15．2019诺贝尔化学奖授予对锂电池发明做出重要贡献的三位科学家。不同锂电池使用过的电极材料中属于单质的是
A．钴酸锂（LiCO2）B．氧化钴（CO）
C．金属锂（Li）D．三硫化钛（TiS3）
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．实验室用如下图所示的装置进行相关实验，请回答下列问题
（1）写出有标号的仪器名称：①______、②____________。
（2）如果用碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式___________________。为了完成该实验，你认为最合适的发生装置为____________（填“A”、“B”或“C”），该装置最大的优点是：_______________。
（3）用D装置测量产生的二氧化碳气体，量筒中凹液面的最低处与图E中__________（填“a”或“b”）处保持水平，读出体积为6.0mL。实验中产生二氧化碳的实际体积__________（填“大于”、“等于”或“小于”）6.0mL，其理由是_______________。
（4）用F装置验证二氧化碳与水反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水和二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是：_____________（填序号）。
①从d端通氮气
②从C端通二氧化碳
③从分液漏斗中加适量水
④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
17．化学实验小组同学利用下图装置制取气体，并进行可燃物燃烧条件的实验探究：
（1）写出实验仪器的名称：b______；
（2）实验小组同学用装置A制氧气，该反应的化学方程式可能是______________。
（3）若想制取二氧化碳，应选用的装置组合为_____（选填装置序号）；检验是否收集满的方法是_____________。
（4）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置是_______（填装置序号）。
（5）若用如图装置进行排空气法收集二氧化碳，二氧化碳从装置的______（填“a”或“b”，下同）口通入；若用如图装置检验CO2，可先在该装置中装半瓶澄清石灰水，然后将CO2从装置的_____口通入。
（6）他们将氧气的发生装置与装置F连接后进一步探究可燃物燃烧的条件，进行如下实验：
根据实验______（填序号）对比，可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物的温度要达到着火点，根据现象②③对比，得出可燃物燃烧的另一条件是____________。
18．小张在实验室进行了制取氧气和细铁丝在氧气中燃烧的实验，请你回答有关问题。
（1）写出图中标号仪器的名称：①_____；②_____。
（2）若用高锰酸钾制氧气，发生装置选择_____（填序号）你认为该装置中还缺少_____，要收集较纯净的氧气，收集装置选择_____（填序号）。产生氧气的化学方程式是_____。
（3）若用过氧化氢和二氧化锰制氧气，他选用的发生装置是_____（填序号），其中二氧化锰起_____作用，写出该反应的化学方程式_____。
（4）①若用F装置收集氧气，则气体从_____进入集气瓶。（填“a”或“b”，下同）②如果用排水法收集，在瓶中装满水后，氧气从导管_____端进入集气瓶。③在医院给病人输氧时，也利用类似装置，则病人吸氧气的塑料管应与_____连接。
（5）小张在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象。你认为可能的原因是_____。
19．通过半年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
（1）写出图中标示的仪器名称：①________，②________。
（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为_______（填字母序号，下同），取用KMnO4药品时，应选用仪器______，写出该反应的化学方程式_______。
（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
①从长颈漏斗向锥形瓶中加入少量水至________。
②将注射器C连接到装置E的导管口处。
③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到_______，表示装置E的气密性良好。
（4）查阅资料可知，硫化氢（H2S）是一种密度大于空气，能溶于水的有毒气体，其水溶液显酸性，称为氢硫酸。实验室常用硫化亚铁（FeS）固体与稀盐酸在常温下反应产生硫化氢和氯化亚铁,则制取该气体的发生和收集装置是__________。制取硫化氢的化学反应方程式是：_____________ ，与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光面，另一面为磨砂面，收集满的硫化氢气体集气瓶应用玻璃片的________盖好（选填“光滑面”或“磨砂面”），_____放在桌面上（选填“正”或“倒”）。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）有一矿山上的石灰石样品，其中只含杂质二氧化硅（二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体）．小琳和他的同学想测定该样品中碳酸钙的质量分数，他们取一块石灰石样品，将其粉碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯的质量为20g），然后加入50g足量稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止．反应所需时间（t）和烧杯及其所盛物质的总质量（m）的关系如图所示．
试回答：
（1）实验结束后，共放出 g二氧化碳
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？
21．（8分）将25 g石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水也不参加反应),加入稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸100 g.烧杯内剩余物质的总质量为116.2g.请计算:
(1)生成二氧化碳的质量；
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少? (结果保留至1%)
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）金属材的使用与人类的生产、生活密切相关。请回答下列问题:
（1）请写出一种常见的铁合金的名称____________；
（2）如图是实验室模拟炼铁的装置图。
①图中的实验现象是_____；并用化学方程式表示炼铁的反应原理____。
②从环保角度考虑,还需尾气处理。请用化学方程式表示尾气处理的方法_____。
（3）某同学选取一定量的含有铜和铝的非铁金属,加入一定量的AgNO3溶液中,充分反应后过滤。
①若反应后溶液呈蓝色,则向所得固体中滴加盐酸____（填“有”或“ 没有”）气泡产生。
②若所得固体经洗涤后滴加盐酸没有气泡产生,则滤液中一定含有哪些溶质____? （写化学式）
（4）某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示。求:
①铜锌合金中,锌的质量分数是_______；
②所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少_____?
23．（10分）金属是应用最广泛的材料，铁是世界年产量最多的金属。第一。
（1）如图所示，把光亮的铁钉放入水中，最易生锈的是处________（填“a”、“b”或“c”）。铁生锈的条件是______________。
（2）已知铁在酸性环境下或者海水中（含有大量氯化钠）生锈速率会加快。食品保鲜剂“双吸剂”含铁粉、食盐等，下图为探究其原理的实验装置。滴入食盐水后，关闭分液漏斗活塞，一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球________（填“变大”、“变小”或“不变”）。食盐水的作用是____________。
（3）下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置。
①处玻璃管内发生反应的化学方程式为___________。
②处的现象为______________。
③处酒精灯的作用是______________。
（4）“梅花5角”硬币是我国发行的第四套人民币，材质为铜锌合金，颜色金黄、制作精良、美观大方，俗称“梅花5角”硬币。小明想探究“梅花5角”硬币中铜的含量，称得一枚“梅花5角”硬币重3.8g，放入足量稀硫酸中，完全反应后，共生成氢气0.08g，求一枚“梅花5角”硬币中铜的质量__________。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、C
3、C
4、C
5、B
6、D
7、B
8、A
9、A
10、B
11、D
12、C
13、C
14、A
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、试管 长颈漏斗 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O C 可以控制反应速率 a 大于 有部分CO2溶于水 ④②①③②
17、锥形瓶 2KClO32KCl+3O2↑ BC 将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明已经集满 B b b ①③ 可燃物与氧气接触
18、长颈漏斗 水槽 A 棉花团 D B 催化 a b b 收集到的氧气不纯（或铁丝表面有铁锈，铁丝没有达到着火点）等
19、酒精灯 集气瓶 D A 液封长颈漏斗下端管口 长颈漏斗下端有气泡冒出 EG 磨砂面 正
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）2.2；
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是83.3%．
21、8.8g；80%；20%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、生铁或钢（答案合理即可） 红色粉末变黑 没有 Al(NO3)3 65% 19.6%
23、b 氧气和水 变大 提供水分，食盐加速铁锈蚀 澄清石灰水变浑浊 除去一氧化碳，防止污染环境 1.2g
实验
①
②
③
操作和现象
烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，通入氧气，盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧
停止通氧气，当水温上升至温度计显示50℃时，白磷仍未燃烧
迅速通入氧气，当温度计仍显示为50℃时，自磷在水里燃烧