2023-2024学年湖南省株洲市九上化学期末统考试题含答案

这是一份2023-2024学年湖南省株洲市九上化学期末统考试题含答案，共7页。试卷主要包含了表示2个氢原子的化学符号是，下列说法正确的是，下列有关说法不正确的是，电解水实验如图等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是
A．AB．BC．CD．D
2．下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是
A．OB．2HC．FeD．N2
3．下列实验方案的设计中，不正确的是( )
A．用二氧化锰区分过氧化氢溶液和蒸馏水
B．用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水
C．用燃烧的木条区分N2和CO2
D．用紫色石蕊溶液区分CO和CO2
4．下列知识的归纳中，全部正确的一组是
A．AB．B、C．CD．D
5．为了赢得“全国文明城市”的称号，我们每个济南人都在努力，在下面①-④项中，你认为与我市“创城”工作不相符的是：
①废旧电池，随意丢弃 ②生活污水直接排入护城河 ③垃圾分类，再生利用 ④节约用水，保泉护泉
A．只有①②
B．只有②③
C．只有①④
D．只有①②③
6．表示2个氢原子的化学符号是
A．2HB．2H＋C．H2D．2H2
7．下列说法正确的是
A．燃烧一定是发光，放热的化学反应
B．温度升高可以使饱和石灰水变成不饱和
C．均一、稳定的液体一定是溶液
D．家中燃气泄漏，立即开灯检查
8．下列有关说法不正确的是
A．氯化钠溶于水是因为氯化钠分子不断运动
B．水受热变为水蒸气体积变大是因为分子间隔变大
C．CO与CO2化学性质不同是因为构成它们的分子不同
D．氢气燃烧过程中改变的是氢分子和氧分子，氢原子和氧原子不变
9．电解水实验如图。下列说法正确的是
A．试管2中得到H2
B．与试管1相连的电极是负极
C．产生H2与O2的质量比约为2∶1
D．该实验说明水由H2和O2组成
10．下列对“质量守恒定律”的理解，正确的是
A．5g冰受热熔化成 5g水，说明符合质量守恒定律
B．蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失，不符合质量守恒定律
C．任何化学反应中参加的各物质的质量总和都等于反应后各生成物的质量总和
D．镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原来的镁条大，不符合质量守恒定律
11．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．溶液是均一、稳定的，故均一、稳定的液体一定是溶液
B．同种元素的原子质子数相同，故质子数相同的微粒一定是同种元素
C．置换反应生成单质和化合物，故有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D．原子得失电子可以形成离子，故离子也可以失去或得到电子转变为原子
12．下列图示的实验操作中正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸B．点燃酒精灯C．胆矾加热D．测溶液的pH
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，完成如下实验并回答下列问题。
（1）观察到纸花的颜色变化是：I纸花变成红色；Ⅱ纸花_____色；Ⅲ纸花不变色；IV纸花_____色。
（2）实验I的结果说明：_____。
（3）实验IV结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤，发生的现象是_____。
14．实验是进行科学探究的重要方式，请根据如图所示回答问题：
（1）图一中：①标有字母b的仪器名称是_____。
（2）图二为测定空气中氧气含量的实验装置图。集气瓶内水位最终约在刻度_____处。
（3）图三装置是电解水的实验，指出试管2中收集的气体是_____（写化学式）。
（4）图四中，通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象，你得出的结论是_____。
（5）图五中，①②为用紫色石蕊溶液润湿的小花。实验现象是_____。
15．根据下图所示实验，回答问题。
（1）实验A中观察到的现象是_____，说明CO2的密度比空气大，且_____。
（2）实验B中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，由此证明燃烧所需要的条件是_____。
（3）实验C中红磷要过量，其目的是_____。
16．如下图所示的实验装置，请按要求完成下列空白。
(1)写出图中标有①②的仪器名称：①______________；②______________。
(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的_______和_______(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____________________。该反应的化学方程式为___________________________________。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先_______________________________后______________________________。
(3)小红同学要制取并收集CO2应选择_______和_______ (填字母)进行组装；实验室中选择气体发生装置时，应考虑的因素是_____________________和____________________。
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要控制加水速度，你认为B装置应如何改进才符合要求_____________________________________________________________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某校九年级综合实践活动小组为探究鸡蛋壳的成份中含有多少碳酸钙，称取10g的鸡蛋壳，用足量的稀盐酸与之充分反应后，得到一种无色气体，最后所得气体质量与反应时间的关系如下图所示。
(1)待反应结束时，共产生什么气体(写化学式)多少克？
(2)试计算10g鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
18．将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌，随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化情况如图所示，溶液的温度变化如表所示（不考虑反应过程中热量散失）
（1）当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时，溶液的温度是_____℃
（2）计算稀盐酸中溶质的质量分数_________（精确到0.1%）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）如图，取一根粗铜丝绕成螺旋状，将铁丝绒缠绕在弯曲的粗铜丝上，插入橡皮塞中。在U 形管中缓慢注入一定浓度的CuSO4溶液，液面距管口有2 ～ 3 cm 的距离。
（1）3-5分钟后可观察到_____，写出此反应的化学方程式_____。
（2）仔细观察发现U型管的左侧液面高于右测液面，2小时后再观察左右液面恢复初始高度，试推测产生液面差的原因可能是_____。
20．（12分）如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意：
(1)A、B、C中表示混合物的是___。
(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是___，该化学变化中一定不变的粒子是___(填粒子名称)。
(3)A图中“”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气中燃烧，其燃烧的现象为___，该反应的化学方程式为___。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、C
3、C
4、B
5、A
6、A
7、A
8、A
9、B
10、C
11、D
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、不变 变红 醋酸能使紫色石蕊溶液变红 纸花由红色变为紫色
14、锥形瓶 1 O2 燃烧需要氧气 小花②先变红，小花①后变红
15、烧杯中下面的一支蜡烛先熄灭，上面的一支蜡烛后熄灭 不能燃烧也不能支持燃烧 温度达到着火点 将装置内空气中的氧气全部反应完
16、铁架台 长颈漏斗 A D 在试管口放一团棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 从水中取出导气管 熄灭酒精灯 B
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、CO2；2.2；50%
18、（1）20.9；（2）36.5%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、铁丝绒表面生成红色固体，溶液从右向左逐渐由蓝色变为浅绿色 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 反应放热温度升高，压强增大，液面左高右低，温度恢复后压强降低液面恢复
20、A 变化I 碳原子和氧原子 剧烈燃烧、火星四射，生成了黑色固体物质
选项
需区别的物质
选择的试剂或方法
A
食醋与酒精
闻气味
B
空气与氢气
测密度
C
水与双氧水
看颜色
D
一氧化碳与二氧化碳
澄清石灰水
A．生活常识
B．环保意识
取暖防中毒——煤炉上放一壶水
炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭
爱护水资源——不使用含磷洗衣粉
低“碳”生活——使用节能用具
C．安全常识
D．节约意识
厨房煤气泄漏——打开排气扇
进入深山洞——先做灯火试验
用剩药品——应放回瓶
取用药品——应取少量
反应时间（s）
0
10
20
30
40
50
60
溶液温度（℃）
20.5
20.6
20.7
20.8
20.9
20.8
20.7