青岛版数学九年级上册第四章一元二次方程期末章节拔高练习
展开一、单选题
1.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的分支,主干、支干和小分支的总数是 21,则每个支干长出( )
A.5根小分支B.4根小分支C.3根小分支D.2根小分支
2.华为手机营销按批量投入市场,第一次投放台,第三次投放台,每次按相同的增长率投放,设增长率为x,则可列方程( )
A.B.
C.D.
3.一元二次方程和这两个方程的所有实数根之和为( )
A.B.C.D.
4.用直接开平方法解关于x的一元二次方程,则b应满足的条件是( )
A.B.C.D.
5.若一元二次方程-x²-bx+c=0中c>0,则方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法判断
6.下列方程是一元二次方程的是( )
A.B.C.D.
7.已知一元二次方程的较小根为x1,则下面对x1的估计正确的是
A.B.C.D.
8.已知,是一元二次方程的两个实数根,下列结论中,正确的是( )
A.B.C.D.
9.下列一元二次方程没有实数根的是( )
A. B.
C. D.
10.已知代数式,,,下列结论:
①若,则;
②若,且是方程的一个实根,则;
③若,,为正整数,且,则;
④若,则或.其中正确的个数是( )
A.1B.2C.3D.4
二、填空题
11.若关于的方程是一元二次方程,则取值范围是
12.若关于的一元二次方程的一个根是,则的值是 .
13.代数式与4x的值相等,则x的值为 .
14.参加一次活动的每个人都和其他人各握了一次手,所有人共握手10次,有多少人参加活动?设有人参加活动,可列方程为
15.在中,,,将沿翻折到,的垂直平分线与相交于点E.若,则的长为 .
16.已知x=1是一元二次方程x2﹣mx+1=0的一个解,则m的值是 .
17.已知实数a,b满足a2-a-6=0,b2-b-6=0(a≠b),则a+b= .
18.请写一个以-1和2为根的一元二次方程 .
19.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围为 .
20.若关于的一元二次方程的一个实数根为0,则 .
三、解答题
21.根据以下素材,完成探索任务:
22.某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为29米的篱笆围成,己知墙长为18米,为方便进入,在墙的对面留出1米宽的门(如图所示).设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x米,苗圃园的面积为100平方米,求x的值.
23.(1)计算:
(2)解方程:
24.用配方法解方程:
25.某商店以每件20元的价格购进一批文具盒,然后以每只30元的价格出售,结果每周可以售出400只,后来经过市场调查发现:当单价每提高0.5元,每周销售量会少10只,如果某一周销售这种文具盒的总利润是4500元,那么这周每只文具盒的售价为多少元?
参考答案:
1.B
2.A
3.D
4.B
5.A
6.A
7.A
8.A
9.D
10.D
11.a≠1
12.
13.
14.
15.
16.2
17.1
18.x2-x-2=0
19.
20.1
21.任务1:甲同学所裁出的矩形纸片的两边长为和;任务2:符合乙同学裁剪方案的矩形纸片的面积为或;任务3:矩形纸片的最大面积为
22.10
23.(1) ;(2)x1=,x2=
24.
25.35元
如何故剪出符合要求的矩形纸片?
素材1
如图1,是腰长为的等腰直角三角形卡纸,甲,乙、丙三名同学分别用这样的卡纸试图裁剪出不一样的矩形纸片,并使长方形的四个顶点都在的边上.
素材2
甲同学按图2的方式裁剪,想裁出面积为的矩形纸片,乙同学按图3的方式裁剪,想裁出两边长之比为的矩形纸片,丙同学想裁出面积最大的矩形纸片.
任务1
计算矩形纸片的边长
请帮甲同学计算此矩形纸片的两边长
任务2
计算矩形纸片的面积
请求出符合乙同学裁剪方案的矩形纸片的面积
任务3
计算矩形纸片的最大面积
请帮丙同学计算出面积最大的矩形纸片的面积
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