2023-2024学年湖南省武汉武昌区五校联考九年级化学第一学期期末统考模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年湖南省武汉武昌区五校联考九年级化学第一学期期末统考模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列事实描述中，属于化学性质的是
A．铜呈紫红色B．以粮食为原料能酿酒
C．水变成水蒸气D．二氧化碳密度比空气大
2．铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是
A．原子序数是24B．属于非金属元素
C．一个铬原子核外有28个电子D．相对原子质量为52.00g
3．现有等质量甲、乙，丙三种金属，分别放入三份相同的足量的稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)，则以下说法中正确的
A．生成氢气的质量：乙>甲>丙
B．相对原子质量：乙>丙>甲
C．金属活动性：乙>甲>丙
D．消耗硫酸的质量：丙>乙>甲
4．在四个小烧杯中分别盛放下列物质，在空气中放置一段时间后，质量会增加的是
A．浓硫酸B．浓盐酸C．汽水D．饱和食盐水
5．下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是（ ）
A．粮食酿酒B．纺纱织布C．烧制瓷器D．冶炼生铁
6．地壳中所含的元素中，质量分数最高的是
A．铝
B．氧
C．钙
D．硅
7．某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是
A．红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落
B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
C．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
D．仍用本装置，只把红磷换成燃烧的木炭，能够更精确测定空气里氧气的含量
8．下列变化中与其他三种变化有着本质区别的是（ ）
A．铁制品的生锈B．高锰酸钾受热分解C．石油的分馏D．水的电解
9．下列物质在氧气中燃烧，能生成大量白烟的是
A．红磷B．铁丝C．木炭D．酒精
10．酸与碱的组成中一定都含有的元素是
A．氧元素B．氢元素C．氢、氧元素D．金属元素
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空。
（1）在汞、二氧化碳、氯化钠三种物质中，由原子直接构成的物质是(填化学式)____________。
（2）2个碳酸根离子_________。
（3）己知氮元素的一种化合价为+5价，请写出其氧化物的化学式__________。
（4）一氧化碳与氧化铁发生反应的化学方程式是___________。
（5）用石灰水检验二氧化碳反应的化学方程式是___________。
12．有轨电车即将步入城市生活，如图为有轨电车的示意图，请回答下列问题。
（1）图中标识的材料中，含有金属材料的是____________；车内的座椅和拉手制作时使用的大量金属铝，铝制品耐腐蚀的原因是_________________。
（2）前车窗选择钢化玻璃的原因是__________。
（3）电刷中使用石墨，这是利用了石墨_____________的性质。
13．走进“碳村庄”的格局如图1。
（1）“碳村庄”的居民中,属于单质的是__________。
（2）大理石的主要成分是______________。
（3）“碳村庄”中的部分居民可以相互转化。写出通过化合反应将CO转化为CO2的化学方程式:__________。
（4）“碳村庄”又来了一位新成员-----------蔗糖(C12 H22O11),它在酒曲的催化下,经过发酵过程可以转变成酒精和二氧化碳。如图2所示实验,B中相应反应的化学方程式为___________。
14．请用化学用语填空：
（1）空气中体积含量最多的气体_____；
（2）1个氧分子_____；
（3）两个钙离子_____；
（4）导电性最好的金属元素_____；
（5）标出氢氧化铝中铝元素的化合价_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）化学实验是进行科学探究的重要手段，请填写下列空格。在探究CO2和NaOH能否发生化学反应时，某同学设计如图所示两套实验装置：
（1）装置二中的实验现象是_____；
（2）另一位同学提出了质疑，他认为装置一不足以证明CO2与NaOH一定发生了反应，其理由是_____；
（3）请你进一步设计实验来证明装置一种的CO2和NaOH一定发生了化学反应（简述实验操作步骤及现象）_____。
16．（6分）请结合图示实验装置，回答下列问题。
（1）写出有标号的仪器名称：①_____，②_____。
（2）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____。
（3）如果用E装置来收集O2，验满时应该把带火星木条放在_____处（选填“a”或“b”）；有研究显示：O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃．因此，O2验满时采用使带火星的木条复燃的方法_____（填“可靠”或“不可靠”），为了收集一瓶较纯净的O2，最好采用_____集气法。
（4）若B装置中固体为锌粒，②中加入_____试剂可制H2。要获得干燥的H2，应先将气体通过盛有_____的D装置，再用E装置收集，气体应从_____端通入（选填“a”或“b”）；如果用C装置代替B装置，则锌粒放在C装置的_____处。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。
（1）如图1是元素周期表中的一格，碳的原子结构示意图为_____。
（2）金刚石和石墨都由碳元素组成的单质，但它们的物理性质却存在明显差异，其原因是_____。
（3）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少_____（填化学式）的排放量。
（4）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）。则甲的化学式为_____；甲生成乙和丙的化学方程式为_____，乙和丁反应生成甲的化学方程式为_____。
18．（8分）我国古代将炉甘石ZnCO3、赤铜Cu2O、木炭C混合后加热到约800℃，得到一种外观类似金子的锌和铜的合金。已知ZnCO3加热后分解生成ZnO，用所学知识解决下列问题：
（1）甲说合金只能是由金属元素组成，试举一例给以反驳______；
（2）写出生成锌的化学方程式________；Cu2O中的Cu化合价为_____；
（3）反应中有CO2气体生成外还可能有气体生成，化学方程式是_______；
（4）乙将锌铜合金加入到足量盐酸中，充分反应后______（填操作名称）可得到单质铜，同时证明金属活动性为______；丙认为把该合金加入到足量的硫酸铜溶液中充分反应可得到更多的铜，理由是______；丁经过仔细称量发现和硫酸铜反应后，合金的质量减少了2g，请通过化学方程式计算出合金中的锌多少克_______。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取25.0 g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图20所示的实验。请计算：
(1)反应后产生气体的质量为 g.
(2）此过氧化氢溶液的溶质质量分数。
20．（12分）金属与人类生活密切相关。请分析回答下列问题:
（1）将黄铜片和纯铜片相互刻画，发现纯铜片表面留下较深的划痕，则它们的硬度大小关系是:黄铜____纯铜（填“>”“