2023-2024学年甘肃省东乡族自治县九年级化学第一学期期末经典试题含答案

这是一份2023-2024学年甘肃省东乡族自治县九年级化学第一学期期末经典试题含答案，共10页。试卷主要包含了胆矾完全脱水的化学方程式为等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（ ）
A．用食醋除水垢B．用洗洁精清洗油污
C．用汽油清洗油渍D．用稀盐酸除铁锈
2．84消毒液[有效成分为次氯酸钠（NaClO）和二氧化氯（ClO2）]是常用消毒剂。下列说法正确的是（ ）
A．二氧化氯由一个氯原子和2个氧原子构成
B．次氯酸钠是由一个钠元素、一个氯元素和一个氧元素组成的化合物
C．次氯酸钠比二氧化氯中氯元素的化合价低
D．二氧化氯中氯、氧元素的质量比为1:2
3．某学校化学兴趣小组学生设计了下面甲、乙两个实验方案并进行了探究实验。
甲：如图对铜片A的系列变化进行了探究实验；
乙：用如图装置做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物（已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O）。
（说明：氧化铜与稀硫酸反应方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；CuSO4溶液为蓝色溶液。）
对于甲、乙实验下列推断不正确的是（）
A．甲实验中铜片表面上的黑色物质是CuO且方法1发生的反应类型是置换反应；乙实验中CO还原Fe2O3反应类型则不是置换反应
B．甲实验中方法2中现象为铜片上的黑色物质逐渐溶解，溶液变为蓝色；乙实验现是B装置中红棕色粉末逐渐变黑，C中溶液变浑浊
C．乙实验若没有A装置，则该实验不能达到检验气体生成物的目的；该实验从环境保护角度考虑，可在装置C的短导管处放一盏点燃的酒精灯
D．甲实验中若方法1、方法2均完全反应，则铜片A、B、C的质量相等；乙实验中准备好后，先点燃B处酒精喷灯，后通入CO。
4．近年来，科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是（ ）
A．该反应属于化合反应B．反应前碳元素的化合价为+2价
C．生成物属于氧化物D．参加反应的两物质的分子个数比为1：3
5．根据你所学的化学知识和生活经验判断，下列做法不科学的是（ ）
A．用肥皂水区分硬水和软水
B．用钢刷、沙等擦洗铝制炊具
C．不能用点燃的方法除去CO2中混有的少量杂质气体CO
D．用相互刻画来比较黄铜片（铜锌合金）和铜片的硬度
6．提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅，工业上制取粗硅的化学方程式为：，下列说法正确的是（ ）
A．硅元素在地壳中的含量比氧元素多
B．该反应的基本类型为置换反应
C．在此反应中硅元素的化合价升高
D．该反应不遵循质量守恒定律
7．胆矾（CuSO4﹒5H2O相对分子质量为250）完全脱水的化学方程式为: 。加热25.0g胆矾过程中,测得固体质量随温度变化曲线如图，下列分析正确的是
A．胆矾属于混合物
B．胆矾失水的温度范围为30°C~380°C
C．1000°C时,得到固体物质的化学式为CuSO4
D．开始加热至完全脱水,胆矾经历5次脱水过程
8．如下图所示的化学实验基本操作中，正确的是（ ）
A．熄灭酒精灯
B．检验氢气纯度
C．取用固体药品
D．闻药品气味
9． “生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，美丽中国要靠我们共同创造和维护。下列做法与此相违背的是( )
A．合理使用农药和化肥
B．改进污水处理技术，减少水体污染
C．大量燃放烟花爆竹，增加节日喜庆气氛
D．使用新型可降解塑料，减少白色污染
10． “洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体，化学方程式为，则X的化学式为
A．Cl2B．O2C．ClO2D．HCl
11．下列归类正确的是
A．AB．BC．CD．D
12．根据你的生活经验和所学知识判断，下列说法或做法错误的是（ ）
A．可燃性气体与空气形成混合气体，遇明火一定会发生爆炸
B．夜间发现天然气泄漏时，关闭天然气阀门，打开所有门窗通风，严禁一切火星及明火
C．所处火灾现场烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，低下身子迅速逃离
D．炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭
13．氢气是理想能源的依据之一是（ ）
A．氢气便于贮存和运输B．氢气资源丰富
C．氢气燃烧产物不污染空气D．获得氢气成本低
14．下列图标中，表示“禁止烟火”的是
A． B．C．D．
15．正确的实验操作对实验结论、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是
A．B．
C．D．
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。
（1）写出下列编号仪器的名称:①________________________。
（2）甲同学用A装置制取O2,反应的化学方程式为________________________。
（3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质。观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红，对这一变化较为合理的解释是________________________（填字母）。
A 产生的CO2直接使石蕊溶液变红
B 产生的CO2与水反应生成碳酸，使石蕊溶液变红
C 挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红
（4）图C是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置，实验时打开分液漏斗的活塞，一 段时间后，引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是铁丝剧烈燃烧,______________。
17．请你结合下列装置图回答问题：
(1)写出上图中仪器名称：a_____ b______
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时，反应的化学方程式是___，制取比较纯净的氧气装置的组合是___
(3)小王同学欲收集一种难溶性气体,认为F装置可以代替E装置,那么小王在使用F装置时,操作过程中应先_____，然后将产生的气体从___端(填c或d)通入。
(4)装置G可用于实验室制备二氧化碳，实验室制二氧化碳的化学方程式是_______。
(5)请阅读表中资料后，回答下列问题：
实验室制取氯气_______(填可以或不可以) 采用装置A或B，理由是______。
18．某同学设计了如图所示的装置，用于制取CO2，并对它的部分性质进行探究，按要求回答问题。
（1）写出仪器甲的名称_____。
（2）B装置用于制取CO2，反应的化学方程式为_____。欲及时停止反应，应采取的操作是_____，待反应完全停止后，容器中的液面位置为_____（填“a”“b”或“c”）。
（3）若要收集到干燥的二氧化碳，需要将装置B与装置_____（填写字母）相连接再收集。
（4）往C试管中通入CO2，当出现_____现象，表示石灰水中的溶质恰好完全转化为沉淀。
（5）加热固体碳酸氢钠能产生CO2，其化学方程式是：，某同学采用该方法制取CO2，选择A作为发生装置，他的理由_____。
19．利用如图所示装置进行如下实验探究。
在锥形瓶中放入一小粒白磷，塞好瓶塞后玻璃管下端刚好能与白磷接触，将整套装置放在托盘天平上调节至平衡，取下橡皮塞，将玻璃管放在酒精灯火焰上灼烧至红热，迅速塞紧瓶塞，将白磷引燃，待锥形瓶冷却后观察天平是否平衡。
（1）实验时，气球的变化是__。
（2）根据白磷引燃前后的变化，可知燃烧的条件是__；玻璃管受热不燃烧，白磷受热能燃烧，可知燃烧的条件是__。
（3）实验前后天平保持平衡，实验后，松开橡皮塞，则天平指针__（填“向左偏”“向右偏”或“指向中间”）
（4）白磷（P4）燃烧生成P2O5，写出该反应的化学方程式：__。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）西红柿是营养极为丰富的食物，它含有一种具有重要生理功效的营养素一番茄红素(C40H56)．如图是某牌子番茄红素胶囊的说明，请回答：
(1)番茄红素含有____种元素，各元素质量比为____；每个番茄红素分子中含有___个原子核；
(2)若某健康成年人正在通过食用该胶囊来补充番茄红素，则她每天服用的番茄红素质量为____。
21．（8分）电瓶车是深受广大农民喜爱的交通工具，电瓶车电池中要用28%的硫酸。
（1）要配制196g28%的硫酸，需要98%的浓硫酸质量为_____g.
（2）实验安全是学好化学的前提和保证，实验室如何稀释浓硫酸_____？
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）（1）水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水，小明用瓶装了一些河水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:
①进行过滤操作时，下列做法正确的是_________。
A 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B 漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁
C 滤纸的边缘要高于漏斗口 D 液面高于滤纸边缘
②向滤液中加入活性炭，目的是____________。
③在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_________。
（2）该同学用新制取的蒸馏水配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，操作过程如图所示。
①配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需氯化钠_________g。
②配制溶液的正确操作顺序为_______（填序号）。
A ①②⑤③④ B ①②③⑤④ C ②①③⑤④ D ②①⑤③④
③用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏左，应_________（填序号）。
A 适当增加氯化钠固体 B 适当减少氯化钠固体 C 调节平衡螺母
④在配制氯化钠溶液的过程中，用玻璃棒搅拌，其目的是_________。
⑤经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，不可能的原因是_________（填序号）。
A 溶解时烧杯内壁有水珠 B 称量时砝码和药品的位置放反了
C 配好的溶液在转移装瓶时有少量溅出 D 量取水时仰视读数
23．（10分）工业炼铁常以焦炭、_____、铁矿石、热空气等为主要原料，所得生铁样品中常含有少量的碳。为测定某生铁样品中碳的质量分数，取11.6g样品于烧杯中，加入100g足量的稀硫酸，充分反应后测得烧杯内剩余物质总质量为111.2g。
（1）产生氢气的质量为_____；
（2）列式计算样品中碳的质量分数_____。（不考虑水的损失，结果精确到0.1%）
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、C
3、D
4、A
5、B
6、B
7、B
8、B
9、C
10、A
11、C
12、A
13、C
14、A
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、长颈漏斗 BC 火星四溅，生成黑色固体，放出热量
17、酒精灯 分液漏斗 AE 装满水 d 不可以 实验室制取氯气是固液加热反应
18、酒精灯 关闭导管处的止水夹 c D 溶液恰好由红色变为无色 反应物是固体，反应条件为加热
19、变小 达到着火点； 物质是可燃物 向左偏 P4+5O22P2O5
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、 (1)2 60：7 96；(2)20mg
21、（1）56g（2）取140g水于烧杯中，将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入，并用玻璃棒在烧杯中不断搅拌，直至浓硫酸全部倒入为止
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、AB 吸附水中的色素和异味 防加热时产生暴沸现象 2.5 D B 加速溶解 C
23、石灰石 0.4g 3.4.%
选项
归类
物质(或变化)
A
人体中常见微量元素
碘、锌、钙、铁等
B
氧化物
水、氧化铜、熟石灰
C
常见合金
青铜、硬铝、生铁
D
氧化反应
铁生锈、燃气燃烧、光合作用
物质
制取气体的药品
制取气体的反应条件
气体的物理性质
氯气
MnO2固体和浓盐酸
需要加热
能溶于水,密度比空气大