2023-2024学年甘肃省古浪县黄花滩初级中学化学九年级第一学期期末监测试题含答案

这是一份2023-2024学年甘肃省古浪县黄花滩初级中学化学九年级第一学期期末监测试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列叙述不正确的是，下列有关实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．如图是硝酸钾固体和氯化钠固体的溶解度曲线，下列叙述中不正确的是（ ）
A．t1℃时，KNO3的溶解度是20g
B．t2℃时，NaCl和KNO3饱和溶液中溶质的质量分数相同
C．KNO3的溶解度大于NaC1的溶解度
D．当KNO3中含有少量的NaCl时，可用降温结晶的方法提纯KNO3
2．除去下列物质中的杂质所用试剂和方法都正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
3．根据化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑，无法获取的信息是（ ）
A．反应所需条件B．生成物的状态
C．生成物的分子个数比D．氧气可助燃
4．下列化学实验的操作中，正确的是
A．将玻璃管一端润湿后，旋转着插入橡胶塞
B．为了节约，用剩的药品应放冋原瓶
C．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞
D．用天平称量没有腐蚀性的药品时，可以直接放到托盘上
5．下列叙述不正确的是
A．在化学反应中，分子可分而原子不能再分
B．日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C．铝制品能抗腐蚀的原因是铝与空气不反应
D．一氧化碳和二氧化硫气体都是空气污染物
6．去年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球，守护自然资源”，下列行为有利于保护环境的是
A．乱扔废旧电池B．大量使用农药C．绿色低碳出行D．露天焚烧垃圾
7．下列有关实验操作正确的是（ ）
A．倾倒液体B．取液时挤入空气
C．两人合作滴液D．手按短柄加热
8．调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是
A．白醋B．白糖C．味精D．芝麻油
9．实验室中区分下列各组物质的方法均正确的是 ( )
A．AB．BC．CD．D
10．下列实验方案不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
11．下列实验的基本操作正确的是
A．浓硫酸的稀释
B．称量一定质量的食盐
C．闻气味
D． CO2验满
12．下列物质含有氢分子的是（ ）
A．H2B．H2O2C．H2CO3D．H2O
13．生产、生活中的下列变化，属于物理变化的是
A．钢铁生锈B．粮食酿酒C．汽油挥发D．木炭燃烧
14．下列结构示意图表示阴离子的是（ ）
A．B．
C．D．
15．三位科学家在锂电池发展上做出了突出贡献，获得了2019年诺贝尔化学奖。已知一种锂原子的原子核内有3个质子和4个中子。该锂原子的核外电子数为
A．4B．1C．7D．3
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．根据如图所示装置回答问题。
(1)写出A中标号①仪器的名称：______；
(2)某同学在实验室制取二氧化碳，选用药品的名称____，请从上图中帮他选择制取二氧化碳的发生装置和收集装置是____(用字母序号填一组即可)，用你选择的装置，如何验满____；
(3)天然气的主要成分为甲烷。小明同学在实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物方法制取甲烷气体，选用的发生装置和收集装置组合为AE，你认为该气体具备的性质_____；
(4)研究二氧化碳性质时，某同学进行了如图C所示实验：在T形三通管中放入干、湿两条紫色石蕊纱布条，并向内缓慢通入二氧化碳。下列说法中正确的是____。
A 干布条不变红，说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红
B 湿布条下部先变红，说明二氧化碳能与水反应且密度比空气大
C 干布条不变红，湿布条变红，说明二氧化碳能与水反应
D 将变红的湿布条取出，片刻后又变回紫色，说明石蕊与氧气发生了反应
17．在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案设计、实施和评价。
（1）探究稀H2SO4与NaOH溶液的反应。
当滴入几滴酚酞溶液后，溶液由无色变为______色。根据上述实验中颜色变化，确定稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应。反应的化学方程式为______。
（2）探究上述稀H2SO4与NaOH溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量。
①根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀H2SO4是否过量，同学们又分别选取BaCl2、紫色石蕊溶液设计实验方案，请你判断并分析：
上述设计的实验方案中，正确的是__________（选填：方案一、方案二）。另外一个实验方案错误的原因是：____________。
②你认为下列药品或方法也能确定稀H2SO4过量的有__________（填字母代号）。
A加入碳酸钠 B加入锌粒 C加入氢氧化镁 D测定溶液pH
18．根据下图所示装置回答问题：
（1）写出下列仪器的名称：a_____，b_____。
（2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取并收集较纯净的氧气，可选用的装置组合是_____，写出该反应的化学方程式_____。若改用高锰酸钾制取氧气，发生装置应作的改动是_____。
（3）实验室制取二氧化碳时，反应的化学方程式为_____，用C装置代替B装置作为发生装置，其优点是_____；如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从_____端通入（填“①”或②”）。
（4）H装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_____，植物油上方原有的空气对实验的结果_____（填“有”或“没有”）明显影响。
19．下图是实验室中常见装置，回答下列问题。
（1）写出指定仪器的名称：a______________。
（2）用装置A进行实验时，首先应_________（填序号）。
①加药品 ②加热 ③检查装置气密性
（3）小雨同学用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为__________；若选用装置F收集氧气，气体应该从_________端（选填“b”或“c”）通入。
（4）小明同学用B装置制取二氧化碳，并测量生成的二氧化碳体积，应选用的收集装置是_________（填字母序号），实验室检验二氧化碳的化学方程式为________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不 参加反应）。实验数据记录如下：
计算氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数______。
21．（8分）一定质量的碳酸钙高温煅烧一段时间后生成二氧化碳 22g，测得剩余固体中碳元素的质量分数为6%。计算:
(1)根据化学方程式计算，参加反应的碳酸钙的质量；
(2)剩余固体的质量。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）工业炼铁常以焦炭、_____、铁矿石、热空气等为主要原料，所得生铁样品中常含有少量的碳。为测定某生铁样品中碳的质量分数，取11.6g样品于烧杯中，加入100g足量的稀硫酸，充分反应后测得烧杯内剩余物质总质量为111.2g。
（1）产生氢气的质量为_____；
（2）列式计算样品中碳的质量分数_____。（不考虑水的损失，结果精确到0.1%）
23．（10分）化学改变世界，科技改变生活。
（1）我国自主设计建造的港珠澳大桥是目前世界最长的跨海大桥，制造大桥护栏、桥面和桥墩等重要器件的材料都是钢，钢属于_____（选填“纯金属”或“合金”）。
（2）我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良，用途独特,可用作太阳能电池的电极，这主要是利用了它的_____性。
（3）我国自主研发的复兴号动车组列车,领跑世界,其制造材料有铝合金等。铝制品在空气中有很好的抗腐蚀性能，是因为铝的表面生成了一层致密的氧化铝薄膜，该反应的化学方程式为_____。
（4）氢气作为理想能源前景广阔。我国在氢能汽车研发领域取得重大突破,采用了第四代以氢为燃料的电池技术。氢气在空气中燃烧的化学方程式为_____；完全燃烧32g氢气，需要氧气的质量为_____g。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、A
3、D
4、A
5、C
6、C
7、A
8、D
9、D
10、C
11、A
12、A
13、C
14、D
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、酒精灯 大理石和稀盐酸 B D 把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则满 密度比空气的小 ABC
17、红色 2NaOH+H2SO4=Na2SO4 +2H2O 方案二 方案一错误的原因是溶液中有生成的硫酸钠，加入氯化钡溶液同样产生白色沉淀 ABCD
18、试管 锥形瓶 AF 试管口要放一团棉花 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可控制反应的发生和停止 ② 防止二氧化碳溶于水和水反应 没有
19、锥形瓶 ③ b H
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、98%
21、50g；56g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、石灰石 0.4g 3.4.%
23、合金 导电 4Al + 3O2=2Al2O3 2H2 + O22H2O 256
选项
物质
杂质
所加试剂和方法
A
水
红色染料
活性炭（过滤）
B
氯化钾（溶于水）
二氧化锰（不溶于水）
加水溶解
C
氧化铜
木炭粉
隔绝空气高温加热
D
氧化钙
石灰石
充分加热固体混合物
选项
需区分的物质
方法
A
硬水和软水
①尝味道 ②煮沸
B
水和双氧水
①看颜色 ②加二氧化锰
C
铜和铁
①加水溶解 ②加硫酸铜溶液
D
金刚石和石墨
①观察颜色 ②刻划玻璃比较硬度
选项
实验目的
实验方案
A
配制50g6%的氯化钠溶液
称取3g氯化钠固体溶于47g水中
B
鉴别氢氧化钙溶液和稀硫酸
取样，分别滴加氯化铁溶液
C
检验碳酸钠固体中是否含有氢氧化钠
取样，加足量水溶解，然后向溶液中滴加几滴无色酚酞试液
D
鉴别甲烷和氢气
分别点燃从导管放出的气体，在火焰上方各罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯
实验方案
实验步骤
实验现象
实验结论
方案一
取样，滴入适量的BaCl2溶液
出现白色沉淀
稀H2SO4过量
方案二
取样，滴入几滴紫色石蕊溶液
溶液变红
稀H2SO4过量