2023-2024学年福建省华安中学九上化学期末综合测试模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年福建省华安中学九上化学期末综合测试模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列属于化石燃料的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置（如图），拉动铜丝，把布袋浸入醋酸后有气泡产生。则下面叙述错误的是( )
A．蓝色石蕊试纸变红色
B．可以控制反应的发生和停止
C．可验证醋酸比碳酸的酸性弱
D．所用材料体现了资源利用意识
2．下列实验中，有气体生成的是
A．B．C．D．
3．在一定条件下，下列转化一般不能一步反应实现的是
A．H2O2→H2
B．Fe→Fe3O4
C．H2→H2O
D．Mg→MgO
4．下列说法中正确的是
A．只含有一种元素的物质一定是单质
B．能导电的单质一定是金属
C．氧化物中一定含有氧元素
D．有发光放热现象的变化一定是燃烧
5．室温下摆放着一杯水，水会慢慢消失，是因为水分子
A．体积小B．有间隔C．不断运动D．分子可以再分
6．红宝石和蓝宝石的主要成分都是氧化铝，它们颜色不同的原因是蓝宝石中混有少量的钛和铁。红宝石中含有少量的铬。这里的钛、铁和铬指的是（ ）
A．单质B．元素C．分子D．原子
7．下列属于化石燃料的是（ ）
A．太阳能B．潮汐能C．地热能D．石油
8．为了庆祝元素周期表诞生150周年，联合因宣布将2019年定为国际化学元素局期表年。图a是两种元素在元素周期表中的信息，图b是9号元素的原子结构示意图。下列说法正确的是
A．图a“钠”方框右上角横线上应填写NA
B．氯元素属于金属元素
C．图b方框横线上的数字是9
D．11号元素与9号元素可以形成化学式为NaF的化合物
9．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是
A．空气中可燃性气体遇明火一定会发生爆炸
B．用高压水枪灭火，是因为水降低了可燃物的着火点
C．用嘴吹灭燃着的火柴，是因为吹走了火柴周围的空气
D．家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积
10．交警在查“酒驾”时，先请司机打开车窗，若闻到酒精气味，则要求司机必须接受酒精含量的测试．交警能闻到酒精气味是因为酒精（ ）
A．分子间有空隙B．分子很小
C．分子在不断运动D．分子可分
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。
（1）铜可以拉成铜丝，这是利用金属的___________。
（2）铝有很好的抗腐蚀性，原因是(写化学方程式)：____________。
（3）小明在学习金属的化学性质时，做了如图所示探究实验(金属片已打磨)：
①将铝片插入硫酸铜溶液中，铝片表面的现象是___________；
②将铜片插入硝酸银溶液中，反应的化学方程式是_______________；此探究实验的目的是________________。
12．回答与含碳物质有关的问题。
（1）金刚石和石墨都是碳的单质,物理性质差异大的原因是_____；
（2）空气中的CO2能促进农作物的_____作用,提高农产品的产量；
（3）煤、石油和天然气是重要的、不可再生的化石能源；
①人们推广使用“乙醇汽油”,原因是_____；
②天然气的主要成分是甲烷（CH4）,甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式为_____。
13．用数字和符号表示：两个氮原子_____；含钾元素的氧化物_____；天然气的主要成分____；氧化铝中+3价的铝元素______；氯化亚铁_____；
14．为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A 水样呈黄色，有异味B 水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行____(填操作名称)，除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其_____性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___变化(填“物理”或“化学”)。
(2)通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。请判断，次氯酸中氯元素的化合价为_____。
(3)为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入_______进行检验。
(4)下列为净化水的操作，其中净化程度最高的是_______。
A 吸附 B 蒸馏 C 过滤 D 静置沉淀
(5)下图为电解水的装置，A、B试管中得到的气体体积比为__，通过此实验证明水是由__组成的，该反应的化学方程式为____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）某课外兴趣小组利用废塑料瓶制成制取二氧化碳的装置(图一)，在塑料瓶的凹陷处放一纱布包。
(1)该装置应在纱布包内放置___，塑料瓶内的液体是____。该装置的优点是：用手挤塑料瓶的下部，液面上升，产生二氧化碳气体；松开手，液面下降，反应停止。
(2)此反应的化学方程式为______。
(3)用该装置制取的二氧化碳气体，进行图二所示的实验，可以看到的现象是_____。
(4)若向图二中的烧杯里放入湿润的石蕊试纸我们看到的现象是_____。若向烧杯放入干燥的石蕊试纸我们看到的现象是_____。
(5)若用该装置制取氧气，则纱布包里应放置_____，塑料瓶内的液体是____。所发生反应的化学方程式为______。
16．（6分）请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按下图进行实验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）（1）水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水，小明用瓶装了一些河水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:
①进行过滤操作时，下列做法正确的是_________。
A 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B 漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁
C 滤纸的边缘要高于漏斗口 D 液面高于滤纸边缘
②向滤液中加入活性炭，目的是____________。
③在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_________。
（2）该同学用新制取的蒸馏水配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，操作过程如图所示。
①配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需氯化钠_________g。
②配制溶液的正确操作顺序为_______（填序号）。
A ①②⑤③④ B ①②③⑤④ C ②①③⑤④ D ②①⑤③④
③用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏左，应_________（填序号）。
A 适当增加氯化钠固体 B 适当减少氯化钠固体 C 调节平衡螺母
④在配制氯化钠溶液的过程中，用玻璃棒搅拌，其目的是_________。
⑤经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，不可能的原因是_________（填序号）。
A 溶解时烧杯内壁有水珠 B 称量时砝码和药品的位置放反了
C 配好的溶液在转移装瓶时有少量溅出 D 量取水时仰视读数
18．（8分）金属与人类的生产、生活密切相关，牢记掌握金属的知识非常重要。
（1）下列用途是利用金属导电性的是______（填字母）。
A作导线 B金作戒指 C铝合金做门窗 D铁锅做炊具
（2）如图是化学小组探究铁钉锈蚀条件的实验，要达到实验目的还需补充__________实验？
（3）在实验室里，可以利用如图装置制得铁。
①A处玻璃管内所发生反应的化学方程为________________ 。
②B处可观察到的现象是____________；C处酒精灯的作用是_____________。
（4）向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌，溶液质量与加入锌的质量关系如图。请回答：
①写出a点所发生反应的化学方程式__________。
②d 点对应的溶液中的金属离子有哪些__________？
（5）为了测定铜锌合金样品中锌的含量，称取样品20g于烧杯中，向其中加入100g稀硫酸至恰好完全反应，反应后烧杯中物质的总质量为119.6g。请计算：样品中锌的质量分数__________。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）张玉同学在实验室发现了一瓶过氧化氢溶液，根据瓶上的标签得知该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数(即溶液中过氧化氢的质量百分数)为3%，他称取了该过氧化氢溶液68. 0g倒入烧杯中，然后向其中加入0. lg二氧化锰，测得反应前后烧杯内物质总质量随时间变化关系如图所示。计算：
（1）充分反应后。生成氧气的质量是______；二氧化锰的质量是_______g；
（2）68.0g该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是_______________? (请写出计算过程)
（3）该过氧化氢溶液中过氧化氢的实际质量分数__________3% (填“>”、“=”或“