2023-2024学年辽宁省葫芦岛建昌县联考化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年辽宁省葫芦岛建昌县联考化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，在化学反应中，一定发生变化的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．建构模型是重要的化学学习方法，下列有关模型正确的( )
A．能源分类模型B．空气组成模型
C．燃烧条件模型D．元素分类模型
2．下列有关实验现象的描述正确的是
A．干冰在空气中升华周围出现白雾
B．氢气在空气中燃烧产生黄色火焰
C．镁条在空气中燃烧发出耀眼红光
D．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
3．下列操作不正确的是
A．取用固体药品B．称量固体质量
C．加热液体D．检查装置气密性
4．下列化学实验基本操作，正确的是（）
A．对装有固体物质的试管进行加热，试管口应略向上倾斜
B．用滴管滴加液体时，为防止液滴飞溅应紧贴试管内壁
C．向燃着的酒精灯里添加酒精
D．用托盘天平称量药品时，称量物放在左盘，砝码放在右盘
5．第七届世界军人运动会于2019年10月18日至27日在湖北武汉举行。本届军运会火炬传递以“共享友谊、同筑和平”为主题，以“创军人荣耀、筑世界和平”为口号。火炬采用的燃料是丙烷（分子结构模型如图），下列关于丙烷的说法不正确的是（ ）
A．丙烷中氢元素的质量分数最小
B．丙烷分子由碳元素和氢元素组成
C．一个丙烷分子中含有26个质子
D．丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8
6．下列物质在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的是( )
A．氢气B．硫C．甲烷D．木炭
7．在反应2A+B=3C+D中，A和B的相对分子质量之比为5﹕1，已知20克A与一定质量的B恰好反应，生成5克D，则在此反应中B和C的质量比为（ ）
A．2﹕17B．4﹕19C．3﹕5D．1﹕3
8．在化学反应中，一定发生变化的是
A．原子种类B．分子种类C．元素种类D．分子数目
9．物质的除杂是重要的研究与生产方法，下列有关物质除杂的方法正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
10．关于一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是
A．CO的含量增加会导致温室效应
B．室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
C．大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用
D．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质相同
11．下列关于O2的说法不科学的是
A．常用带火星的木条来检验空气中的O2
B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂
12．我国科学家在水煤气变换中引入了高效催化体系，使该反应可在120℃时进行，反应过程如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．反应前后分子的总数不变
B．反应每消耗28g甲，可生成44g丙
C．该过程体现了催化剂吸附微粒的选择性
D．反应过程中，每消耗1个甲分子，同时消耗1个乙分子
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．某同学利用下图微型实验装置探究燃烧的条件。
（1）写出A装置中发生反应的化学方程式____________。
（2）注射器加入液体后，加热C处红磷。通过B、C处实验现象，可得出的结论是什么____________？
14． “化学多米诺”是利用化学反应中气体产生的压强，使各化学反应依次发生。某化学小组设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且F中溶液由紫色变红色。请根据图示回答问题：（注：白磷的着火点为40℃）
（1）图中标号仪器的名称：a__________，b__________；
（2）B中白磷不燃烧，原因是__________；
（3）D中看到的现象是__________，发生反应的化学方程式为__________；
（4）E中看到的现象是__________，发生反应的化学方程式为__________；
（5）用化学方程式表示F中颜色变化的原因__________；
（6）用G装置收集气体的依据是__________。
15．用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件，其中A、C中充满氮气，B、D中充满氧气(已知：白磷的着火点为40℃。)
(1)设计B、D的目的是_______。
(2)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_______。
(3)A～D中，可不做的实验是_______(填序号)。
16．用下图装置进行实验。
（1）实验1中发生反应的化学方程式为_______。
（2）实验1中将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到______________，说明二氧化碳已收集满。
（3）实验2中，a、b为润湿的紫色石蕊棉球，c、d为干燥的紫色石蕊棉球。实验中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象有_____________________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．硫酸铵（化学式为（NH4）2SO4）是一种能促进植物茎、叶生长的氮肥施肥浓度过高，会造成烧苗现象。小柯通过实验发现，质量分数为2%的硫酸铵溶液不会导致植物烧苗。
（1）硫酸铵中氮、氧元素的质量比为_____。
（2）用50克30%的硫酸铵溶液配制2%的硫酸铵溶液，需要加水_____mL。
18．将氯酸钾和二氧化锰固体混合物20g加入试管中，加热。待完全反应后，将试管冷却、称量。试管内固体物质为15.2g。计算：（已知）
（1）反应生成的氧气质量为多少？
（2）计算原固体混合物中氯酸钾的质量分数（写出计算过程，最终结果保留到0.1%）。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）请回答下列有关金属的问题。
(1)下边是某探究实验装置图。一段时间后，能观察到什么现象？(装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平)_____
(2)X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出而乙无变化；
①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。____
②具体确定一种X后，写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。_____
20．（12分）请根据不同的实验内容回答对应的问题。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、A
3、C
4、D
5、B
6、B
7、A
8、B
9、B
10、C
11、A
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、2H2O2 2H2O+ O2↑ 燃烧条件之一是温度达到着火点
14、分液漏斗 集气瓶 温度没有达到白磷的着火点 D中有液体进入且产生气泡 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳气体密度比空气密度大且不与空气中成分反应
15、验证可燃物燃烧温度需要达到着火点 C中白磷不燃烧而D中白磷燃烧 A
16、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 木条熄灭 c、d不变色，b比a先由紫色变为红色
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）7：16；（2）700
18、4.8g；61.3%(详见解析)
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、铁钉生锈，U型管液面变为左高右低 Y、X、Ag、Z Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
20、五分之一 4P+5O22P2O5 烧杯里的蜡烛由上至下熄灭 密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧 D 吸附色素和异味 蒸馏水
选项
物质（杂质）
除杂方法
A
CO2（CO）
将气体点燃
B
C（Fe）
用磁铁吸引
C
H2（CO）
将气体点燃
D
N2（O2）
将气体通过灼热的炭
实验内容
回答问题
（1）
测定空气的成分
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为_____
②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式_____
（2）
探究二氧化碳的性质
①该实验过程中，可观察到的现象是______
②从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是_____
（3）
电解水
下列关于电解水实验的叙述正确的是_____
A 该反应是化合反应
B 正负电极上产生的气体质量之比为1:2
C 负极产生的气体能使带火星的木条复燃
D 实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
（4）
净化水
①实验中活性炭的作用是______
②净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四中水中属于纯净物的是____