2023-2024学年重庆巴蜀常春藤化学九上期末教学质量检测试题含答案

这是一份2023-2024学年重庆巴蜀常春藤化学九上期末教学质量检测试题含答案，共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列物质不能与稀硫酸反应的是，已知，下列实验操作规范的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是
A．M和N是反应物，P可能是催化剂
B．Q物质中元素种类一定等于M和N中元素种类
C．反应后M的质量为4.64g
D．若M与N相对分子质量之比为2：1，则反应中M与N的化学计量数之比为2：1
2．新装修的房间内放一些活性炭可有效去除异味和有害气体，这主要是利用了活性炭的
A．吸附性B．可燃性
C．还原性D．常温下化学性质不活泼
3．下列属于化学变化的是
A．石蜡融化B．铁水铸锅C．粮食酿酒D．石油分馏
4．阳燧是古代用日光取火的凹面镜，是锡和铜的合金，利用聚光的原理聚焦使艾绒（艾叶制成）燃烧。下列有关说法中错误的是
A．艾绒是可燃物
B．艾绒主要成分是天然植物原料，它燃烧一定不会生成有害气体
C．阳燧能聚光是利用了金属的物理性质
D．阳燧的作用是使温度达到艾绒的着火点
5．在一个密闭容器内，一定条件下发生某个反应，其各物质质量与时间的关系如图所示。据图判断下列正确的是（ ）
A．甲属于反应物
B．甲一定是化合物
C．反应停止时m7＝m3+m5
D．丁一定是催化剂
6．在自来水生产过程中，常需要在水中加入明矾，其作用是
A．把硬水变成软水B．对水进行消毒
C．使悬浮物沉淀D．增加对人体有益的微量元素
7．早餐对于保障我们身体的健康、维持体能、提高学习效率至关重要，所以我们青少年学生每天都要吃早餐。豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2 ）具有防癌功能。下列有关“C15H10O2 ”的说法中，正确的是
A．“C15H10O2 ”中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为15:10:2
B．“C15H10O2 ”由碳元素、氢元素、氧元素三种元素组成
C．1个“C15H10O2 ”分子由15个碳原子、5个氢分子和1个氧分子构成
D．“C15H10O2 ”中氧元素的质量分数最小
8．下列物质不能与稀硫酸反应的是（ ）
A．FeB．CO2C．Fe2O3D．Na2CO3
9．已知：Na2O+H2O═2NaOH，向饱和的氢氧化钠溶液中加入一定量的Na2O，充分反应后恢复到原来温度。下列说法中正确的是（ ）
A．溶液中溶质质量增多，溶液的质量减少
B．溶液中溶质质量增多，溶液的质量增加
C．溶液中水的质量减少，溶质质量分数不变
D．溶液中水的质量减少，溶质质量分数增大
10．下列实验操作规范的是（ ）
A．量取液体 B．引燃酒精灯
C．滴加试剂 D． 检验氧气是否集满
11．表示两个氢分子的是
A．2HB．2H2C．HD．H2
12．某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中两种方案都合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．用木炭还原氧化铜的实验装置如图所示．
（1）①中反应的化学方程式为：________
（2）该实验成功的关键是保证碳粉与氧化铜粉末干燥并充分混合，充分混合的目的是________，实验中通常氧化铜和碳粉的质量比为10：1时实验效果更好，使碳过量的目的是________．
（3）标志着反应发生的实验现象是________．
（4）小红按氧化铜和碳粉的质量比10：1的比例混合后，给混合物加热，始终没有得到铜，可能的原因是（写一种）________．
14．根据下图回答问题。
（1）仪器a名称是_____。
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，化学方程式为 _____ ；所选用的收集装置是_____（填字母）。检验一瓶二氧化碳收集满的方法是 _____ 。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____ （填字母），发生反应的化学方程式为_____ 。
15．某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性，进行如图中甲、乙、丙三个实验。
（1）乙中发生的现象是____________；丙中发生反应的化学方程式为____________。
（2）小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序。于是补充图丁实验，最终得出四种金属活动性：Zn>Fe>Cu>Ag，则图丁中的试剂A、B分别为_______________（写出一组即可）。
（3）小组同学将丙试管中的物质过滤后，向滤液中加入甲中剩余的锌，析出固体质量的变化随反应时间的关系如戊图所示。则a点对应溶液中所含的溶质是_________（填化学式）。
16．下面是初中化学中常见的四个基本实验。请回答下列问题。
（1）图A实验可以得出有关氧气含量的结论是______，如果测得的结果偏低，可能的原因之一是_____。
（2）图B实验中酒精灯加网罩的作用_____。
（3）图C实验中铜片两侧分别放有同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，观察到乒乓球碎片先燃烧，由此可以得出燃烧的条件之一_____。
（4）图D实验中玻璃管中的现象是_____，反应的化学方程式为______。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．为了测定金属镁样品中镁的质量分数（杂质不含镁元素，不溶于水，也不与其它物质发生反应），用一稀盐酸进行了如下实验；
请回答下列问题：
（1）搅拌的目的是________；
（2）C中固液混合物的质量是____________；
（3）计算镁样品中镁的质量分数。
18．2018年5月18日我国第一艘国产航母试海成功，航母的许多电字元件使用了黄铜。为测定某黄铜(假设合金中仅含铜，锌)中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g黄铜粉末于烧杯中，将80g稀硫酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示：
(1)黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为____________g。
(2)该黄铜中铜的质量分数为多少？(写出计算过程)
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）请用所学的知识回答下列问题：
（1）洗涤剂能去油污，汽油也能去油污，二者去油污的原理相同吗？为什么？
（2）铝是比较活泼的金属，为什么铝制品的抗腐蚀性能却很强？
20．（12分）资料：白磷着火点为40 ℃，红磷的着火点为240 ℃，五氧化二磷能污染空气，五氧化二磷易溶于水。
(1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上，老师利用图甲所示进行实验。实验时观察到的现象是：____；
(2)小明同学设计了乙、丙2个对比实验，完成了探究过程，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通入空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通入空气时，热水中的白磷不能燃烧；④通入空气时，热水中的白磷燃烧。该实验中，能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是___(填序号，下同)；能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是____。
(3)结合老师与小明设计的实验，小强设计了实验装置丁，小明与小强的实验都比老师的实验有个明显的优点，这个优点是____。
(4)根据以上事实你认为白磷在实验室应如何保存____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、A
3、C
4、B
5、B
6、C
7、B
8、B
9、C
10、A
11、B
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、 使碳和氧化铜充分接触，有利于促进反应的进行 防止生成的铜重新被氧化 黑色粉末变红，澄清的石灰水变浑浊 没达到反应的温度
14、集气瓶 D 用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则满，否则不满 A
15、有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色 Cu+ 2AgNO3=2Ag+ Cu（NO3）2 A是铜，B是稀盐酸（合理即可） AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2
16、氧气约占空气体积的五分之一 红磷量不足（或装置气密性不好、或没冷却至室温就打开弹簧夹） 集中火焰，提高温度 温度达到着火点 红（棕）色粉末逐渐变黑 3CO+Fe2O32Fe+3CO2
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）让盐酸和镁充分接触，加快反应速率；（2）204.6g；（3）96%
18、 (1)0.2
(2)设：20克黄铜中铜的质量分数为x。
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65 2
x 0.2g
x=67.5%。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、（1）两者去油污的原理不相同。洗涤剂是乳化油污，而汽油是溶解油污。（2）铝与空气中的氧气反应，生成了致密的氧化铝薄膜，阻止了铝进一步反应
20、 铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧，产生大量的白烟 ②④ ③④ 防止污染空气 放在冷水中
物质
M
N
Q
P
反应前质量（g）
6.4
3.2
4.0
0.5
反应后质量（g）
待测
2.56
7.2
0.5
选项
A
B
C
D
实验目的
除去CuSO4溶液中少量的H2SO
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
鉴别O2和CO2气体
除去CO中少量的CO2
方案1
加入足量的Fe粉，过滤
滴入适量的石灰水，过滤
用带火星的木条
点燃
方案2
加入足量的CuO，过滤
滴入适量的CaCl2溶液，过滤
用紫色石蕊溶液
通入足量的NaOH溶液
第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀硫酸的质量(g)
20
20
20
20
烧杯中剩余物的质量(g)
39.92
59.84
79.80
99.80