2023-2024学年重庆市秀山县化学九年级第一学期期末调研试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列说法正确的是
A.废弃的塑料焚烧处理
B.进入久未开启的菜窑之前,做灯火实验
C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
D.细铁细在氧气中燃烧,生成氧化铁
2.下列物质中,前者是单质,后者是混合物的是( )
A.干冰、石油B.水、啤酒C.氢气、氯化钠D.水银、石灰水
3.下图表示初中常见化学反应中溶液的颜色变化,其中x表示稀盐酸或稀硫酸,则下列叙述错误的是
A.a不可能是无色酚酞试液
B.b可能是氧化物
C.c不可能是氧化物
D.d可能是单质
4.高氯酸钾(KClO4)可用于制备火箭燃料。有关 KClO4 的说法正确的是( )
A.含 6 种元素B.属于混合物
C.氯元素的化合价为+6D.钾、氧元素的质量比为 39:64
5.工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰,发生的反应为CaCO3CaO+CO2↑.现取一定量的石灰石样品进行煅烧(假设杂质质量不变)。某变量y随时间的变化趋势如图所示,则纵坐标表示的是( )
A.生成CO2的体积B.生成CaO的质量
C.固体中杂质的质量分数D.固体中氧元素的质量
6.新产品磨牙器能有效帮助去除牙齿表面的牙垢,磨牙器磨头采用50%橡胶与50%的金刚砂(主要成分为碳化硅)特制而成。已知碳化硅中碳元素显-4价,硅元素显+4价,则碳化硅的化学式为
A.SiCB.Si2C3C.Si3C2D.SiC2
7.下图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型(图中小球代表碳原子)。下列说法正确的是
①三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧均生成CO2
②金刚石和石墨烯是元素组成相同但结构不同的两种物质
③石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似
A.①②③B.①②C.①③D.②③
8.化学学习过程中会接触到很多数据,下列数据不正确的是
A.人体中水的含量约占体重的70%
B.生铁的含碳量为2%-4.3%
C.用托盘天平称量8.13g氯化钠固体
D.空气中稀有气体约占总体积的0.94%
9.化学方程式_____+3CO2Fe+3CO2中,所缺物质的化学式为
A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.FeCO3
10.下列叙述正确的是
A.碳-12和碳-13原子中的中子数相同
B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团
C.和都属于铁元素,核外电子数不同
D.非金属原子的最外层电子数都大于或等于4
11.食盐中常含有氯化钙、氯化镁、硫酸钠等杂质,依次通过下列操作将其除去:①加入过量的氢氧化钠溶液;②加入过量的氯化钡溶液;③加入过量的碳酸钠溶液;④过滤;⑤加入适量的盐酸至溶液呈中性。其中,操作③的作用是( )
A.只除去钙离子B.除去钙离子和钡离子
C.只除去镁离子D.除去钙离子和镁离子
12.某小组设计了如下四个实验并得出相应的结论,其中不正确的是
A.甲:烧杯中的气球上升,说明二氧化碳的密度比空气大
B.乙:实验结束集气瓶中水上升到刻度1处,说明氧气约占空气总体积的1/5
C.丙:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒
D.丁:粉末状的碳酸钙反应更快,说明接触面积越大反应速率越快
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.某实验小组用下图所示装置测定空气中氧气的含量。
(1)该实验操作的正确顺序是_____(填数字序号)。
①待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。
②点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
③检验装置的气密性。
④在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成五等份。用弹簧夹夹紧胶皮管。
(2)能说明空气中氧气含量的现象是_____。
(3)下列操作可能导致测定结果偏高的是_____(填字母序号,下同)
A.红磷的量不足
B.点燃红磷,慢慢深入瓶中
C.未冷却至室温就打开了弹簧夹
D.装置气密性不好
(4)查阅资料:镁+氧气氧化镁;镁+氮气氮化镁:根据提供的资料回答下列问题,请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量_____(填“能”或“不能”),并说出原因是_____。
14.实验是科学探究的重要方法,通过一年的化学学习,同学们知道了一些常见的化学仪器和化学实验基本操作,请根据图示回答下列问题
(1)仪器的名称①_____;②_____;③_____;④_____;
(2)实验室用高锰酸钾制备并收集氧气,则选用的装置是_____;写出反应方程式:_____;如果制得氧气质量比理论值少,请分析可能的原因(一点)_____;如果用相同的装置、相同质量高锰酸钾制备氧气,但是,采用火焰温度更高的酒精喷灯加热(耐高温试管),则产生的氧气质量比前者多,你认为可能的原因是_____;
(3)氨气密度比空气小,易溶于水,选用_____收集氨气。
15.化学是研究物质变化规律的科学。甲图为物质转换关系,乙图所示为相关实验装置,请按要求完成下列问题:
16.用如图装置进行氧气的制取和性质实验。
(1)A中反应的化学方程式为_____。
(2)用B收集氧气,依据氧气的性质是_____。
(3)收集满氧气后,将蜡烛C放入B中,观察到的现象是_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,其同学进行了如图所示的操作(假设其它成分可溶于水但不参与反应)。
(1)该实验中,装置的气密性对测定结果_____(填“有”或“无”)影响。
(2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数_________。
18.某碳酸钠样品中混有少量氯化钠,根据如图所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)(反应的化学方程式:CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl)
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)有人声称,他发明了一种催化剂,只需添加少量就能将水变为汽油(主要含有碳、氢元素)。
你认为这种做法科学吗?请说明理由______。
20.(12分)H2O2可作增氧剂,某小组同学通过测量不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化来研究温度对其分解的影响,获得如图所示图像。
(1)H2O2分解的化学方程式为_______。
(2)根据图像可以得到的结论是________。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、B
2、D
3、D
4、D
5、C
6、A
7、B
8、C
9、B
10、C
11、B
12、D
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、③④②① 烧杯中的水进入集氧瓶中到1处 B 不能 镁在消耗氧气的同时,也消耗氮气
14、锥形瓶 燃烧匙 坩埚钳 蒸发皿 AD或AE 装置漏气(合理即可) 锰酸钾在高温下能分解产生氧气 向下排空气法即C装置
15、 氧气不足时,碳燃烧不充分生成CO 点燃 吸收二氧化硫,防止空气污染 A 将燃烧匙伸入集气瓶底部的水中 B 氧气不纯(合理即可) 化合
16、2H2O22H2O+O2↑ 氧气的密度比空气的大 蜡烛燃烧更旺
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)无(2)75%
18、设该样品中碳酸钠的质量为x。
CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl
106 100
x 5.0 g
= x=5.3 g
样品中碳酸钠的质量分数为×100%=70.7%
答:该样品中碳酸钠的质量分数为70.7%。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、不科学,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,水中无碳元素,而燃油中含有碳元素,发生化学变化不可能产生其他元素,所以水不会变成油。
20、2H2O2 = 2H2O+O2↑ 升高温度会加快过氧化氢分解
甲图序号
乙图装置选择
反应化学方程式
问题分析
①
C
_____
燃烧产物中有时会有CO生成,原因是:_____
②
_____
反应发生的条件是:_____
③
A
_____
实验时瓶中水的作用是:_____
④
_____
_____
将燃着的红磷熄灭,可进行的操作是:_____
⑤
_____
_____
若该实验未成功,原因可能是:_____
总结
甲图涉及的反应都是_____反应。
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