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2023-2024学年重庆市西南大附属中学化学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年重庆市西南大附属中学化学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列实验操作不能达到实验目的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．厨房中报警器检测到煤气泄漏，从分子性质角度解释，这是利用
A．分子很小B．分子在不断地运动
C．分子之间有间隙D．分子可以再分
2．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是
A．丙的相对分子质量为24
B．发生反应的甲和乙的质量比为22：3
C．反应前后分子总数不变
D．生成的丙和丁的分子个数比为2：1
3．下列化学方程式书写正确的是
A．2H2O22H2↑+ O2↑
B．CO2+ Ca（OH）2=CaCO3 + H2O
C．Mg+O2 MgO2
D．3Fe+2O2 Fe3O4
4．证据推理是化学核心素养的重要组成，下列有关推理正确的是
A．某固体加入稀硫酸，产生气泡，则该固体一定是活泼金属
B．将两只实验小白鼠分别放在盛有一氧化碳和二氧化碳的容器中，一段时间，小白鼠都死亡，说明一氧化碳和二氧化碳都具有毒性
C．某溶液中滴加氯化钡溶液后，产生白色沉淀稀硝酸后沉淀不消失，说明此溶液一定含有硫酸根离子
D．燃烧需要同时具备三个条件，则任意使其中一种条件不具备就可以灭火
5．下列实验操作不能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．2017年4月20日，我国首艘货运飞船——天舟一号成功发射，其运载火箭的燃料之一是偏二甲肼（C2H8N2）．下列有关偏二甲肼说法不正确的是
A．偏二甲肼由12个原子构成
B．偏二甲肼中氮元素的质量分数最大
C．偏二甲肼分子中碳、氢、氮原子个数比为1：4：1
D．偏二甲肼的相对分子质量为60
7．氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是（）
A．生成的丙与丁的质量比为10:9
B．该反应前后氮元素的化合价降低
C．反应前后分子的个数不变
D．反应过程中共涉及三种氧化物
8． “绿水青山就是金山银山”，下列做法符合这一理念的是
A．开发清洁能源
B．推广火力发电
C．直接排放污水
D．任意施用农药
9．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是( )
A．AB．BC．CD．D
10．如图为一氧化碳还原氧化铜热浓硫酸验装置（夹持仪器等略），已知HCOOHH2O+CO↑，下列说法错误的是（ ）
A．该实验可验证CO的还原性
B．实验过程中，可以观察到黑色固体变红色
C．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和化合反应
D．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小
11．下列错误操作与产生的后果不相符的是
A．标签受损B．集气瓶底破裂
C．读数偏低D．液体飞溅
12．2019年6月5日世界环境日大会在中国举行，下列做法不符合绿色发展理念的是( )
A．开发和使用太阳能、风能，减少化石燃料使用
B．加高燃煤烟囱，将废气排到高空
C．优先发展公共交通，减少尾气排放
D．所有污水经处理达标后再排入
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．化学是一门以实验为基础的学科，请结合下图化学实验仪器和装置，回答有关问题。
（1）认识仪器：①的仪器名称是________________，⑥的仪器名称是________________。
（2）制取二氧化碳：甲同学在实验室制取较多量的二氧化碳，他选用的仪器是_____（填数字序号，下同），化学方程式是___________。乙同学想设计一套能控制反应发生和停止的发生装置，所用的仪器是_________，实验室检验二氧化碳气体的方法是__________。
（3）制取氧气：实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是____。装置⑨是多功能装置，检查装置⑨气密性的方法是________，用装置⑨收集氧气，且用排空气法收集，气体应从________（填“A”或“B”）进入，验满的方法是____________。
14．如图是初中化学实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）仪器①的名称是____________。
（2）某同学用装置 A、E 制取氧气，其化学方程式是________________。若要 用 F 装置收集氧气，气体应从________端进入（填“a”或“b”）。
（3）装置 B、C 都可用来制取二氧化碳，与 B 装置相比，使用带有多孔隔板的 C 装置的优点是_______________。若用燃着的木条放在集气瓶口验满时，木条始终不熄灭的原因可能是_________________（任写一种原因）
（4）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法来制取纯净的甲烷，应选用的制取装置是______________。（填序号）
（5）工业上常用煅烧石灰石的方法制取二氧化碳。取一定质量的碳酸钙高温煅烧一段 时间后，冷却，测得剩余固体的质量为 8.0Kg，剩余固体中钙元素的质量分数为 50.0%。试 计算生成二氧化碳的质量为_______ Kg 。
15．实验小组做了如下图所示实验。
（1）能证明甲中发生反应的现象是_____。
（2）乙中可观察到的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____。
（3）丙中观察到的现象为_____， 由该实验现象推断，三种金属活动性由强到弱为_____。
16．实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，请回答下列问题：
（1）反应的化学方程式为________．
（2）写出下列编号仪器的名称________________．
（3）用所给仪器组装用上述反应制氧气的装置，你选择的发生装置为________，装置试管口要略向下倾斜的原因是________；收集装置为________．
上述装置选择的依据是________（填字母）．
属于固固型加热的反应 属于固液型不加热的反应
制取的气体密度比空气大 制取的气体难溶于水
（4）若用图⑥装置进行“排空气法”收集制取的，请把图中的“导气管”补画完整_____．
（5）有几位同学一起探究：氯酸钾和二氧化锰混合为多少比例时，产生氧气的速度最快．实验时用秒表记录时间，计时从加热到收集满一瓶氧气为准，实验所采用的装置是将和________组合起来．下表为二氧化锰与氯酸钾不同质量比时，制取氧气的速度比较
从实验序号和数据可以看出，实验序号________（填或）反应速度最快．通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”）________越多越好．
（6）若在反应后的残余物中提纯，需进行以下操作，请把空缺处填上：_____、_____
在①、②、③的操作中均用到的仪器是________．
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某化学实验小组搜集了一些小石子进行探究。取12克小石子（主要成分是碳酸钙）放入烧杯中，并加入足量的稀盐酸（杂质不参加反应）。反应开始时，烧杯及所盛物质的总质量为300.0克。实验数据记录如下：
请计算小石子中碳酸钙的质量分数。
18．化肥硝酸铵（NH4NO3）是一种常用的化学肥料。请回答下列问题：
（1）硝酸铵的相对分子质量为_____；
（2）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为_____（填写最简整数比）；
（3）160克硝酸铵中含有_____g氮元素。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）乙醇俗称酒精，可用作医用消毒，也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为：C2H6O+3O22 CO2+ 3 H2O 。
23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气？
乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳，某实验测得反应前后各物质的质量如下表：
①表中a的值为____ __。
②该实验发生反应的化学方程式为：4C2H6O+11O2_____ CO2+ _____ H2O + _____ CO 。
20．（12分）如图所示，集气瓶Ⅰ、Ⅱ中分别装有二氧化碳和空气，把中间的玻璃片抽出，一分钟后，取下集气瓶Ⅰ，将燃着的木条伸入集气瓶Ⅱ中，可观察到什么现象？并用微粒的观点进行解释。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、B
3、D
4、D
5、A
6、A
7、A
8、A
9、D
10、C
11、C
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、铁架台 锥形瓶 ③⑥⑦或③⑥⑨ CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O ①③⑩或③⑩ 将气体通入清石灰水，变浑浊，证明是二氧化碳 2KClO32KCl + 3O2 ↑ 将A接橡皮导管，并用止水夹夹住，将B导管连接到水中，用手捂住广口瓶，如果与B连接的导管有气泡冒出，证明装置不漏气 A 将带火星的木条放在B导管口，如果复燃证明已收集满
14、长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 可控制反应的发生与停止 装置漏气或药品量不足 A、G 2
15、红色溶液逐渐变无色 有白色沉淀产生 铁片上有红色固体析出，银片无明显变化 Fe＞Cu＞Ag
16、2KClO32KCl+3O2↑ 分液漏斗 锥形瓶 防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管 C或D ACD C 不是 过滤 蒸发结晶 玻璃棒
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、83.3%
18、（1）80；（2）7：1：12；（3）56
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、 (1) 48g
(2) ①1.4 ② 6 12 2
20、木条火焰熄灭；二氧化碳分子和空气中的气体分子因不断运动而进入到彼此分子之间的间隔中，使瓶II中的氧分子数目少，二氧化碳分子数目多，二氧化碳分子不能助燃，因此木条熄灭
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中少量的CO
点燃
B
鉴别Cu和Fe3O4
观察颜色
C
鉴别H2O 和H2O2溶液
分别取少量液体于试管中，加入MnO2
D
除去CO中少量的CO2
通过足量的澄清石灰水
需区别的物质
选择的试剂或方法
二氧化硫与二氧化碳
闻气味
空气与氧气
带火星的木条
红磷与白磷
取少量放在空气中同时加热
氮气与二氧化碳
燃着的木条
实验序号
二氧化锰与氯酸钾的质量比
用时（秒）
反应时间/min
0
4
8
12
16
20
烧杯及所盛物质的总质量/克
300.0
299.0
296.5
295.6
295.6
295.6
物质
乙醇
氧气
二氧化碳
水
一氧化碳
反应前质量（g）
4.6
8.8
0
0
0
反应后质量（g）
0
0
6.6
5.4
a
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．厨房中报警器检测到煤气泄漏，从分子性质角度解释，这是利用
A．分子很小B．分子在不断地运动
C．分子之间有间隙D．分子可以再分
2．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是
A．丙的相对分子质量为24
B．发生反应的甲和乙的质量比为22：3
C．反应前后分子总数不变
D．生成的丙和丁的分子个数比为2：1
3．下列化学方程式书写正确的是
A．2H2O22H2↑+ O2↑
B．CO2+ Ca（OH）2=CaCO3 + H2O
C．Mg+O2 MgO2
D．3Fe+2O2 Fe3O4
4．证据推理是化学核心素养的重要组成，下列有关推理正确的是
A．某固体加入稀硫酸，产生气泡，则该固体一定是活泼金属
B．将两只实验小白鼠分别放在盛有一氧化碳和二氧化碳的容器中，一段时间，小白鼠都死亡，说明一氧化碳和二氧化碳都具有毒性
C．某溶液中滴加氯化钡溶液后，产生白色沉淀稀硝酸后沉淀不消失，说明此溶液一定含有硫酸根离子
D．燃烧需要同时具备三个条件，则任意使其中一种条件不具备就可以灭火
5．下列实验操作不能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．2017年4月20日，我国首艘货运飞船——天舟一号成功发射，其运载火箭的燃料之一是偏二甲肼（C2H8N2）．下列有关偏二甲肼说法不正确的是
A．偏二甲肼由12个原子构成
B．偏二甲肼中氮元素的质量分数最大
C．偏二甲肼分子中碳、氢、氮原子个数比为1：4：1
D．偏二甲肼的相对分子质量为60
7．氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是（）
A．生成的丙与丁的质量比为10:9
B．该反应前后氮元素的化合价降低
C．反应前后分子的个数不变
D．反应过程中共涉及三种氧化物
8． “绿水青山就是金山银山”，下列做法符合这一理念的是
A．开发清洁能源
B．推广火力发电
C．直接排放污水
D．任意施用农药
9．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是( )
A．AB．BC．CD．D
10．如图为一氧化碳还原氧化铜热浓硫酸验装置（夹持仪器等略），已知HCOOHH2O+CO↑，下列说法错误的是（ ）
A．该实验可验证CO的还原性
B．实验过程中，可以观察到黑色固体变红色
C．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和化合反应
D．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小
11．下列错误操作与产生的后果不相符的是
A．标签受损B．集气瓶底破裂
C．读数偏低D．液体飞溅
12．2019年6月5日世界环境日大会在中国举行，下列做法不符合绿色发展理念的是( )
A．开发和使用太阳能、风能，减少化石燃料使用
B．加高燃煤烟囱，将废气排到高空
C．优先发展公共交通，减少尾气排放
D．所有污水经处理达标后再排入
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．化学是一门以实验为基础的学科，请结合下图化学实验仪器和装置，回答有关问题。
（1）认识仪器：①的仪器名称是________________，⑥的仪器名称是________________。
（2）制取二氧化碳：甲同学在实验室制取较多量的二氧化碳，他选用的仪器是_____（填数字序号，下同），化学方程式是___________。乙同学想设计一套能控制反应发生和停止的发生装置，所用的仪器是_________，实验室检验二氧化碳气体的方法是__________。
（3）制取氧气：实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是____。装置⑨是多功能装置，检查装置⑨气密性的方法是________，用装置⑨收集氧气，且用排空气法收集，气体应从________（填“A”或“B”）进入，验满的方法是____________。
14．如图是初中化学实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）仪器①的名称是____________。
（2）某同学用装置 A、E 制取氧气，其化学方程式是________________。若要 用 F 装置收集氧气，气体应从________端进入（填“a”或“b”）。
（3）装置 B、C 都可用来制取二氧化碳，与 B 装置相比，使用带有多孔隔板的 C 装置的优点是_______________。若用燃着的木条放在集气瓶口验满时，木条始终不熄灭的原因可能是_________________（任写一种原因）
（4）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法来制取纯净的甲烷，应选用的制取装置是______________。（填序号）
（5）工业上常用煅烧石灰石的方法制取二氧化碳。取一定质量的碳酸钙高温煅烧一段 时间后，冷却，测得剩余固体的质量为 8.0Kg，剩余固体中钙元素的质量分数为 50.0%。试 计算生成二氧化碳的质量为_______ Kg 。
15．实验小组做了如下图所示实验。
（1）能证明甲中发生反应的现象是_____。
（2）乙中可观察到的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____。
（3）丙中观察到的现象为_____， 由该实验现象推断，三种金属活动性由强到弱为_____。
16．实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，请回答下列问题：
（1）反应的化学方程式为________．
（2）写出下列编号仪器的名称________________．
（3）用所给仪器组装用上述反应制氧气的装置，你选择的发生装置为________，装置试管口要略向下倾斜的原因是________；收集装置为________．
上述装置选择的依据是________（填字母）．
属于固固型加热的反应 属于固液型不加热的反应
制取的气体密度比空气大 制取的气体难溶于水
（4）若用图⑥装置进行“排空气法”收集制取的，请把图中的“导气管”补画完整_____．
（5）有几位同学一起探究：氯酸钾和二氧化锰混合为多少比例时，产生氧气的速度最快．实验时用秒表记录时间，计时从加热到收集满一瓶氧气为准，实验所采用的装置是将和________组合起来．下表为二氧化锰与氯酸钾不同质量比时，制取氧气的速度比较
从实验序号和数据可以看出，实验序号________（填或）反应速度最快．通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”）________越多越好．
（6）若在反应后的残余物中提纯，需进行以下操作，请把空缺处填上：_____、_____
在①、②、③的操作中均用到的仪器是________．
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某化学实验小组搜集了一些小石子进行探究。取12克小石子（主要成分是碳酸钙）放入烧杯中，并加入足量的稀盐酸（杂质不参加反应）。反应开始时，烧杯及所盛物质的总质量为300.0克。实验数据记录如下：
请计算小石子中碳酸钙的质量分数。
18．化肥硝酸铵（NH4NO3）是一种常用的化学肥料。请回答下列问题：
（1）硝酸铵的相对分子质量为_____；
（2）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为_____（填写最简整数比）；
（3）160克硝酸铵中含有_____g氮元素。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）乙醇俗称酒精，可用作医用消毒，也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为：C2H6O+3O22 CO2+ 3 H2O 。
23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气？
乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳，某实验测得反应前后各物质的质量如下表：
①表中a的值为____ __。
②该实验发生反应的化学方程式为：4C2H6O+11O2_____ CO2+ _____ H2O + _____ CO 。
20．（12分）如图所示，集气瓶Ⅰ、Ⅱ中分别装有二氧化碳和空气，把中间的玻璃片抽出，一分钟后，取下集气瓶Ⅰ，将燃着的木条伸入集气瓶Ⅱ中，可观察到什么现象？并用微粒的观点进行解释。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、B
3、D
4、D
5、A
6、A
7、A
8、A
9、D
10、C
11、C
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、铁架台 锥形瓶 ③⑥⑦或③⑥⑨ CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O ①③⑩或③⑩ 将气体通入清石灰水，变浑浊，证明是二氧化碳 2KClO32KCl + 3O2 ↑ 将A接橡皮导管，并用止水夹夹住，将B导管连接到水中，用手捂住广口瓶，如果与B连接的导管有气泡冒出，证明装置不漏气 A 将带火星的木条放在B导管口，如果复燃证明已收集满
14、长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 可控制反应的发生与停止 装置漏气或药品量不足 A、G 2
15、红色溶液逐渐变无色 有白色沉淀产生 铁片上有红色固体析出，银片无明显变化 Fe＞Cu＞Ag
16、2KClO32KCl+3O2↑ 分液漏斗 锥形瓶 防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管 C或D ACD C 不是 过滤 蒸发结晶 玻璃棒
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、83.3%
18、（1）80；（2）7：1：12；（3）56
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、 (1) 48g
(2) ①1.4 ② 6 12 2
20、木条火焰熄灭；二氧化碳分子和空气中的气体分子因不断运动而进入到彼此分子之间的间隔中，使瓶II中的氧分子数目少，二氧化碳分子数目多，二氧化碳分子不能助燃，因此木条熄灭
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中少量的CO
点燃
B
鉴别Cu和Fe3O4
观察颜色
C
鉴别H2O 和H2O2溶液
分别取少量液体于试管中，加入MnO2
D
除去CO中少量的CO2
通过足量的澄清石灰水
需区别的物质
选择的试剂或方法
二氧化硫与二氧化碳
闻气味
空气与氧气
带火星的木条
红磷与白磷
取少量放在空气中同时加热
氮气与二氧化碳
燃着的木条
实验序号
二氧化锰与氯酸钾的质量比
用时（秒）
反应时间/min
0
4
8
12
16
20
烧杯及所盛物质的总质量/克
300.0
299.0
296.5
295.6
295.6
295.6
物质
乙醇
氧气
二氧化碳
水
一氧化碳
反应前质量（g）
4.6
8.8
0
0
0
反应后质量（g）
0
0
6.6
5.4
a
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