2023-2024学年青海省西宁市海湖中学化学九上期末学业质量监测试题含答案

这是一份2023-2024学年青海省西宁市海湖中学化学九上期末学业质量监测试题含答案，共9页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，中华传统文化博大精深，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．长途运输活鱼，常用过氧化钙增氧。CaO2中Ca是+2价，则O的化合价为
A．+2B．0C．-2D．-1
2．下列做法或认识科学的是
A．厨房煤气泄漏，立即打开排气扇电源
B．用硬水洗衣服比用软水洗效果好
C．防煤气中毒，煤炉上放一盆水
D．垃圾经分类回收处理可转化为资源
3．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是
A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
C．酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石落溶液变红的溶液一定呈酸性
D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
4．钪元素相关信息如图所示，下列说法中不正确的是（ ）
A．该元素的元素符号为ScB．该元素属于金属元素
C．该元素的原子核内中子数是21D．该元素的相对原子质量为44.96
5．下列图象错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．中华传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是( )
A．刻舟求剑B．滴水成冰C．死灰复燃D．掩耳盗铃
7．下列各图中“ ”和“ ”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示仅由两种化合物组成的混合物的图示是（ ）
A．B．
C．D．
8．关于Al和Al3+，下列叙述正确的是
A．具有相同的电子层数
B．属于同种粒子
C．属于同种元素
D．核外电子数相同
9．下列实验操作正确的是（ ）
A．倾倒液体B．连接仪器
C．点燃酒精灯D．取用固体粉末
10．据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是
A．油锅着火可用锅盖盖灭B．厨房天然气泄漏，立即打开排风扇
C．电视机等电器着火用水扑灭D．高楼住宅发生火灾时，使用楼内电梯逃生
11．下列事实能够作为“空气中含有一定量氧气”的证据的是
A．空气是无色透明的B．蜡烛在空中可以燃烧
C．饼干放在空气中会变软D．石灰水放置在空气中会生成一层白膜
12．金属材料在日常生活，工农业生产中都有广泛的用途，金属活动性顺序表示金属的活跃程度。运用金属活动性顺序分析解释下列实例正确的是( )
A．常温下铝制品比铁制品更易氧化
B．用铁制的容器配制浸种用的波尔多液(含硫酸铜)
C．用锡壶来装酸性物质
D．氢气不能还原氧化铁，所以工业炼铁的还原剂用一氧化碳
13．区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
14．对下列相关操作错误的是（ ）
A．实验室中的葡萄糖有甜味，可以通过品尝其味道来验证
B．当酒精洒在桌面上并着火燃烧时，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖
C．发生一氧化碳中毒时，需将中毒人员立即转移到通风地方进行救治
D．剩余药品不能放回原瓶，不能随丢弃或带出实验室，要放到指定容器内
15．在一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表，对该反应，下列描述正确的是（ ）：
A．“待测”数值一定为2gB．该反应中甲和丁为反应物
C．乙一定是该反应的催化剂D．反应中甲和丙的质量比为9:38
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图: （此实验所用托盘天平的最小砝码是5克）
图中一处明显错误的操作是__________________（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序________________。
17．实验是初中化学的重要学习手段和学习内容，请回答下列关于相关问题：
（1）写出仪器的名称①_____；②_____．
（2）①实验室用氯酸钾制取氧气，其反应原理为_____（用化学方程式表示）；
②利用该原理制取较为纯净的氧气要用于进行铁丝燃烧的实验，最好选择的发生和收集装置为_____（填装置序号）．
（3）小希想探究 CO2 与过氧化钠（Na2O2）是否能反应生成氧气．
①制取二氧化碳气体，为了获得平稳的气流，他选用的发生装置是_____（填装置序号）；
②小希将干燥后的二氧化碳气体通过的 F 装置，用_____证明有氧气生成．研究表示，该反应同时生成碳酸钠，则 CO2 与过氧化钠反应的化学方程式_____．
（4）查资料，实验室制氨气：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固）CaCl2（固）+2H2O+2NH3↑，已知氨气易溶于水，密度比空气小，要制取氨气所选装置正确的接口顺序是（________）→（________）（填接口小写字母代号）．
18．实验是进行科学探究的重要方式。请根据如图回答问题.
（1）图1是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。实验过程中玻璃管内出现的现象是________________________。澄清石灰水的作用是__________________。
（2）图2是某同学稀释浓硫酸的操作，请指出该操作可能出现的现象_____________________________________________。
（3）图3所示装置是探究铜生锈的部分实验，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。实验所用铜片形状、大小相同。一段时间后，试管①中铜片保持光亮，试管②中铜片出现绿色锈渍。对比试管①②的实验现象，得出的结论是______________________________________________________________。
（4）某研究小组为探究铁、铜、锰（Mn）的金属活动性顺序，进行了如下三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用5%的盐酸体积相同）。
（实验记录与分析）
写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式__________________。
19．如图为初中化学中常见实验，根据要求回答问题：
（1）图甲中玻璃棒的作用是___________。
（2）图乙是电解水的实验，a端为__________极（填“正”或“负”）。
（3）图丙A中的现象是____________，发生反应的化学方程式为____________。
（4）B中发生反应的化学方程式为______________。
（5）C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，该实验说明________________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）钛（Ti）是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属。金属钛可利高温用如下反应制得： TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2。现有24kg镁，计算生成钛的质量________。
21．（8分）某学习小组将质量为ag的高锰酸钾放在试管中充分加热至不再放出气体为止：若试管内剩余固体的质量随时间变化关系如图所示，请计算：
（1）反应共生成氧气的质量为____。
（2）反应后剩余固体中钾，锰两种元素的质量比____。
（3）a的值为____？（要求写出解答过程）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）碳元素是组成许多物质的基本元素，它是人类接触得最早、利用得最多的元素之一，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）坚硬无比的金刚石，柔软易碎的石墨，还有神秘的C60都是由碳元素组成的单质，它们化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是_____。
（2）①化石燃料的开采和使用，大大促进了社会的发展，同时地给环境造成了巨大的伤害。下列对环境的影响与化石燃料燃烧无关的是_____（填字母序号）。
A 温室效应
B 酸雨
C 火山爆发
D 雾霾天气
②十大报告提出：我国将加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____。
③发展“低碳经济”，倡导“低碳生活”，建设“低碳城市”已成为人类的追求。请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。
（3）某同学设计了如图实验装置，进行碳还原性的性质验证。
①证明碳具有还原性的实验现象是_____。
②写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。
③该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g，加热一段时间后冷却，称得剩余固体的质量为38.4g，请计算参加反应的氧化铜的质量_____。
23．（10分）在生产生活实践中，人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。
（1）利用“活泼金属”可以制得H2，H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业，则需综合考虑的因素有_____（填字母序号）。
a.金属原料的成本 b.生产过程中的能耗与污染 c.金属的回收利用
（2）比较两种铁矿石磁铁矿（主要成分Fe3O4）和菱铁矿（主要成分FeCO3），从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”，其原因是_____。
（3）钛和钛合金是重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新，是因为其_____（填字母序号）非常好。
a.可塑性 b.机械性能 c.抗腐蚀性能
（4）某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理，如下图所示。
I.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应_____。
II.装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。
III.装置B除了吸收CO2气体外，还有_____作用。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、D
3、C
4、C
5、C
6、C
7、B
8、C
9、D
10、A
11、B
12、A
13、A
14、A
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、② ④②③⑤①
17、长颈漏斗 水槽 CD B 带火星的木条 2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2 c i
18、红棕色粉末逐渐变黑 检验产物CO2 水沸腾，液滴飞溅 铜生锈需要氧气 锰 铁 铜
19、引流 正 溶液变红 二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧；密度比空气大
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、24kg
21、（1）1.6g（2）39:55（3）15.8g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、碳原子的排列方式不同 C 主要从节能环保、减少二氧化碳排放的角度考虑：随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑……减少使用私家车次数、多乘公交或骑自行车、建造沼气池、使用太阳能热水器……减少使用一次性筷子和餐盒、双面使用纸张、倡导垃圾分类回收……（合理即可） 黑色固体中出现红色物质，澄清石灰水变浑浊（或固体由黑色变为红色，澄清石灰水变浑浊） 24g
23、abc 磁铁矿中铁元素含量更高 c 先通一会儿CO，然后再加热 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 收集未反应的CO，防止污染或中毒
A电解水
B加热一定质量的高锰酸钾
C相同质量的镁、铝分别与过量的等浓度的稀盐酸反应
D等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应
选项
待区分的物质
方案
方案
A
黄铜和黄金
加入稀盐酸
灼烧，观察颜色
B
硬水和软水
滴加等量的肥皂水
蒸干看产物
C
空气与二氧化碳
伸入带火星木条
滴加等量澄清石灰水
D
食盐溶液和纯碱溶液
测pH
滴加硝酸银溶液
物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质质量/g
25
m
18
8
反应后物质质量/g
9
待测
38
4
实验一
实验二
实验三
实验操作
实验现象
立即产生气泡，速率较慢
无明显现象
立即产生气泡，速率较快
实验结论
铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为_____>_______>_______