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北京朝阳八十中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.下列各组含氯物质中,氯元素化合价相同的一组是( )
A.Cl2、HClB.NaCl、HClO
C.ClO2、NaClO2D.KClO3、Ca(ClO3)2
2.下列图标中表示禁止燃放鞭炮的是
A.B.C.D.
3.利用如图所示方法检查装置的气密性时,手握试管一段时间,导管口有气泡产生。对试管内气体的判断正确的是
A.分子质量变大
B.分子体积变大
C.分子个数变多
D.分子间隔变大
4.一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO3)2═2CuO+O2↑+4X↑。下列有关说法错误的是
A.产物中CuO属于氧化物
B.Cu(NO3)2中铜元素的化合价为+1
C.该反应的基本反应类型为分解反应
D.根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2
5.一定条件下某密闭容器内发生如下反应,测得反应前、后各物质的质量如下表所示。下列有关说法错误的是
A.该反应属于分解反应B.N可能是催化剂或与反应无关的杂质
C.M物质不一定是化合物D.M、Q在反应中的质量比是25︰11
6.如图是甲、乙的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t2°C时, 甲、乙两种溶液溶质的质量分数相等
B.将t3°C时甲、乙的饱和溶液降温至t2°C时析出的晶体甲大于
C.t1°C时,等质量的甲,乙恰好完全溶解形成的溶液的质量甲大于乙
D.t3°C时, 甲的饱和溶液的溶质质量分数为50%
7.下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是( )
①2HCl ②Mg2+ ③CO2 ④ ⑤O2- ⑥H2O2
A.表示分子个数的是①
B.表示离子所带电荷数的是②⑤
C.表示元素化合价的是④
D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥
8.物质的性质决定其用途。下列物质的用途中只利用其物理性质的是( )
①金属铜做导线 ②氧气用于气焊 ③干冰用作制冷剂 ④氢气做清洁能源 ⑤石黑做铅笔芯 ⑥二氧化碳灭火
A.②③⑤B.①③⑤C.①②⑥D.①④⑥
9.高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂,且没有二次污染。高铁酸钾与水反应的化学方程式是:4K2FeO4+10H2O=4X↓+8KOH+3O2↑。下列说法不正确的是
A.X的化学式是Fe(OH)3
B.高铁酸钾贮存和运输时要密封防潮
C.反应前后的物质中只有一种物质属于氧化物
D.组成高铁酸钾的三种元素中,氧元素质量分数最大
10.亚硝酸钠是一种有毒的盐,其化学式为NaNO2,该物质中氮元素的化合价为( )
A.+2B.﹣3
C.+3D.+5
11.规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作规范的是()
A.吸取少量液体B.读取液体体积
C.两人合作滴加液体D.手按短柄加热液体
12.分类法是化学习中常用的方法之,下列概念符合图示关系的是( )
A.AB.BC.CD.D
13.下列结构示意图表示阳离子的是()
A.B.C.D.
14.下表对部分化学知识的归纳完全正确的一组是( )
A.AB.BC.CD.D
15.下列物质由离子构成的是
A.氧气
B.金属镁
C.氯化钠晶体
D.氦气
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置。
(1)实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体,有关化学方程式为:,硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体,能溶于水,根据上述信息回答:实验室制取硫化氢的发生装置为_____(用字母序号填空),收集装置为_____(用字母序号填空)。
(2)某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。
(提出问题)上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?
(方案设计)大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2,你认为原因是a:_____;
讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。
(实验与结论)
根据探究结论,实验室制取二氧化碳选择第C组药品,该药品制取二氧化碳的反应原理是b:_____用化学方程式表示为c:_____;验满方法是d:_____;检验方法是e:_____。
(3)由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速率要适中,便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素:_____。
(4)如图:为了探究二氧化碳能否与水反应,现取用三朵紫色石蕊染成的干花进行实验。
现象:第一朵紫色干花喷上水,紫花不变色;第二朵紫色干花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中,紫花也不变色;第三朵紫色干花先喷上水,再放入盛二氧化碳的集气瓶中,紫花_____(填写关于颜色的现象)。结论:以上实验现象说明:_____。反应的化学方程式是:_____。
17.根据如图回答问题:
(1)图中仪器a的名称为______;
(2)实验室用A装置制取CO2的化学方程式为_;此反应的基本反应类型为____。
(3)组装气体发生装置后,应先检查装置的______,再添加药品;
(4)收集密度比空气大的气体,应选择的装置是______(填字母).
18.某学校兴趣小组的同学取某河的水样,利用下图所示的实验过程对该水样进行了净化处理。请回答下列问题:
(1)操作①的名称是______,如果经过操作①后,所得水样依然浑浊,可能的原因有______(写1种即可)。
(2)某实验兴趣小组欲用净化后的蒸馏水配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。请你协助他们完成该溶液的配制。
①需要称取氯化钠固体______g。
②配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为______(填字母序号)。
③经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是______(答1条即可)。
19.某研究小组利用下图所示装置研究碳及其氧化物的性质。(假设实验前裝置中充满二氧化碳)
(1)乙处玻璃管中发生反应的化学方程式是______________。
(2)丁处澄清石灰水变浑浊能否检验乙处反应生成的二氧化碳?_________请说明理由______________。
(3)说明装置丁的主要作用_______________。
(4)实验过程中能够证明甲处发生化学变化的现象有哪些?_______________
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,取石灰石样品20g,加入适量稀盐酸(杂质不溶于水,也不与盐酸反应),消耗稀盐酸的质量与放出二氧化碳的质量关系如图所示,请你计算:
(1)CaCO3的相对分子质量_____。
(2)该石灰石样品中CaCO3的质量分数。
21.(8分)丙氨酸是构成蛋白质的基本单位,是组成人体蛋白质的20种氨基酸之一。丙氨酸的化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89,请计算。
(1)化学式中x的值;
(2)丙氨酸中碳元素的质量分数(精确到0.1%)。
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)铁、铜和银是日常生活中经常接触到的三种金属。
(1)若要证明铁、铜和银的活动性顺序,需要进行的实验有____(填序号)。
A 将铁片放入盐酸中 B 将铜片放入盐酸中
C 将铁片放入硝酸银溶液中 D 将铜片放入硝酸银溶液中
(2)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是____(填字母)。
(3)汽车表面喷漆不仅美观,而且可有效防止铁与____和____接触而生锈。
(4)氧化铁是一种红褐色的固体粉末,请据图回答问题(X、E为不同物质)。
①写出气体X与氧化铁反应的化学方程式_____。
②Y溶液中含有的物质为____(写出一种组合即可).
③写出生成紫红色固体C的化学方程式_____。
23.(10分)化学改变世界,科技改变生活。
(1)我国自主设计建造的港珠澳大桥是目前世界最长的跨海大桥,制造大桥护栏、桥面和桥墩等重要器件的材料都是钢,钢属于_____(选填“纯金属”或“合金”)。
(2)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良,用途独特,可用作太阳能电池的电极,这主要是利用了它的_____性。
(3)我国自主研发的复兴号动车组列车,领跑世界,其制造材料有铝合金等。铝制品在空气中有很好的抗腐蚀性能,是因为铝的表面生成了一层致密的氧化铝薄膜,该反应的化学方程式为_____。
(4)氢气作为理想能源前景广阔。我国在氢能汽车研发领域取得重大突破,采用了第四代以氢为燃料的电池技术。氢气在空气中燃烧的化学方程式为_____;完全燃烧32g氢气,需要氧气的质量为_____g。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、D
2、C
3、D
4、B
5、C
6、C
7、D
8、B
9、D
10、C
11、B
12、A
13、C
14、D
15、C
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、B D 浓盐酸具有挥发性 碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 用一根燃烧的木条,平放在集气瓶口,观察木条是否熄灭 向收集的二氧化碳中倒入澄清的石灰水振荡,观察是否变浑浊 是否连续产生气体等 变红色 二氧化碳能与水反应 CO2+H2O=H2CO3
17、铁架台 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 复分解反应 气密性 C
18、过滤 滤纸破损(或液面高于滤纸边缘或仪器不干净等) 2.5 C、B、D、E、A 量水时,仰视读数(或称量固体时,砝码和固体放反了或氯化钠固体不纯或溶解前烧杯中有水等合理答案均可)
19、 不能 通入的未参加反应的二氧化碳也能使丁处澄清石灰水变浑浊 吸收二氧化碳、收集一氧化碳 炭粉逐渐减少;乙处黑色固体逐渐变红;丁中部分液体进入烧杯中
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、(1)100;(2)50%
21、7;40.4%
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、ABD B 氧气 水 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 稀硫酸和硫酸铜 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
23、合金 导电 4Al + 3O2=2Al2O3 2H2 + O22H2O 256
物质
M
N
P
Q
反应前的质量/g
40
5
16
15
反应后的质量/g
x
5
30
26
A
B
C
D
氧化物
氧化反应
纯净物
化合反应
化合物
化合反应
混合物
置换反应
A.健康常识
①人体缺铁元素会导致缺铁性贫血;②二氧化碳属于空气污染物
B.生活常识
①热水瓶中水垢可用食盐除去;②肥皂水可区分硬水和软水
C.环保知识
①废旧电池不必集中回收处理;②工业“三废”处理达标后排放
D.安全知识
①油锅着火时盖上锅盖;②进入深井前做灯火实验
实验
实验现象
实验内容
A
剧烈反应,迅速放出大量气泡
反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳
B
产生气泡,速率迅速减慢,反应几乎停止。
无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2
C
产生气泡,速率适中
速率适中持续产生CO2,能用于实验室制取CO2
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