南京市联合体2023-2024学年化学九年级第一学期期末经典模拟试题含答案

这是一份南京市联合体2023-2024学年化学九年级第一学期期末经典模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列除去杂质的实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．大连物化所研究发现，利用催化剂在低温下可将甲烷转化为甲醇，其反应微观示意图如图。下列说法错误的是
A．甲醇的化学式为CH4O
B．图示物质中有3种氧化物
C．该反应中分子、原子个数均不变
D．催化剂在反应前后质量不变
2．下列实验操作正确的是（ ）
A．取用固体药品B．点燃酒精灯
C．过滤D．稀释浓硫酸
3．2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,“一带一路” 是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是
A．粮食酿酒B．纺纱织布C．在甲骨上刻文字D．用石块修筑长城
4．下列除去杂质的实验操作正确的是( )(括号内为杂质)
A．AB．BC．CD．D
5．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A．石墨具有导电性，可用于制铅笔芯
B．N2 的化学性质不活泼，可用作保护气
C．二氧化碳能溶于水，可用于灭火
D．一氧化碳有还原性，可用于作燃料
6．自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是( )
A．AB．BC．CD．D
7．如图为元素周期表的一部分，下列有关说法错误的是()
A．氮原子的质子数为7
B．碳元素只能形成一种氧化物
C．氧的相对原于质量是16. 00
D．三种元素的本质区别是质子数不同
8．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
9．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ）
A．食醋、氧化镁、空气B．氢气、过氧化氢、氯酸钾
C．金刚石、水银、牛奶D．红磷、干冰、生铁
10．下列化学知识整理完全正确的一组是（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．某化学反应“a+b→c+d”的微观示意图见下表，回答有关问题:
（1）该化学反应的实质是:一氧化碳分子和一氧化氮分子被破坏成碳原子、氧原子、氮原子，这些原子又重新组合成_____；
（2）生成的c、d两种物质的分子个数比为_____；
（3）生成的c、d两种物质的质量比为_____。
12．氧化铝的化学式_____，如用“O”表示氮原子，用“OO”可表示的微粒名称是_____。
13．近些年来大气中二氧化碳的含量不断上升，它能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，此现象叫温室效应。你知道产生温室效应的气体除了二氧化碳还有哪三种吗?________
14．2015年8月12日天津港发生爆炸后，消防专家确认，大约40种危险品中就有700吨剧毒氰化钠（NaCN）。
（1）氰化钠（NaCN）泄漏可用过氧化氢溶液进行高效处理，氰化钠、过氧化氢和水反应生成碳酸氢钠和氨气，其反应的化学方程式为_______________________________；
（2）氰化钠是工业上冶炼黄金的重要原料，共业上生产氰化钠的化学式为：
2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2
①X的化学式为____；
②NH3中N元素的化合价为_________________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：
(1)写出图中标号仪器的名称：a_____，b_____。
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是______(选填上图字母)，反应的化学方程式为_____。可选用C装置收集氧气，其原因是_____。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的发生装置是_____。
(4)该小组设计了如图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。
①当打开K1，关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是_____(选填字母)。
a 大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b 锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2，关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入_____。
16．（6分）根据下列实验装置改进，请回答有关问题：
（1）实验一：①制取二氧化碳的化学方程式为_____；
②仪器a的名称是_____；改进装置的优点是_____（写一条即可）。
（2）实验二：①两套装置中，漏斗与_____（填“b”、“c”或“d”）的作用相当；大烧杯与_____（填“b”、“c”或“d”）的作用相当。
（3）实验二装置改进后，下列说法正确的是_____（填序号，双选）。
A 冰块与水的性质完全相同
B 同样可以降低水的硬度
C 比原装置得到的蒸馏水更纯
D 在户外，可利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品自制饮用水
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）回答下列有关问题。
（1）直饮水机的水处理过程如图所示。
①可直接饮用水属于________________________（选填 “混合物”或“纯净物”）;
②炭罐的作用是________________________（填选项字母）。
a 过滤
b 脱色除味
c 消毒杀菌
（2） A~ H是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分产物已略去）。
已知B是目前世界上年产量最高的金属，A、E、F是氧化物，A为红棕色固体，C是气体，H溶液呈蓝色，G、H中的阴离子相同。
① 列举D物质的一种用途______________________。
② 写出反应I的化学方程式______________________。
③ 写出反应II的化学方程式______________________。
④ 上图所示的转化关系中，涉及到的基本反应类型是______________________反 应。
⑤反应IV的化学方程式为______________________， 该反应中气体C表现______________________性。
18．（8分）（1）水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水，小明用瓶装了一些河水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:
①进行过滤操作时，下列做法正确的是_________。
A 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B 漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁
C 滤纸的边缘要高于漏斗口 D 液面高于滤纸边缘
②向滤液中加入活性炭，目的是____________。
③在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_________。
（2）该同学用新制取的蒸馏水配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，操作过程如图所示。
①配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需氯化钠_________g。
②配制溶液的正确操作顺序为_______（填序号）。
A ①②⑤③④ B ①②③⑤④ C ②①③⑤④ D ②①⑤③④
③用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏左，应_________（填序号）。
A 适当增加氯化钠固体 B 适当减少氯化钠固体 C 调节平衡螺母
④在配制氯化钠溶液的过程中，用玻璃棒搅拌，其目的是_________。
⑤经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，不可能的原因是_________（填序号）。
A 溶解时烧杯内壁有水珠 B 称量时砝码和药品的位置放反了
C 配好的溶液在转移装瓶时有少量溅出 D 量取水时仰视读数
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某工厂需要96kg氧气作原料。若用电解水的方法制取这些氧气，消耗水的质量是多少？同时可以得到的氢气的质量是多少？
20．（12分）用化学方程式计算:实验室用碳还原氧化铜，充分反应后将生成的气体通入澄清的石灰水，石灰水增重了8.8g，求:生成铜的质量是多少g?
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、D
3、A
4、B
5、B
6、D
7、B
8、B
9、D
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、二氧化碳分子和氮气分子 2:1 22:7
12、 氮气
13、臭氧；甲烷；氟氯代烷（或氟利昂）
14、NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑ C ﹣3
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、酒精灯 锥形瓶 B 2H2O22H2O+O2↑ 氧气密度比空气大，不和空气发生化学反应 A b CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 紫色石蕊溶液
16、 锥形瓶 控制反应速率（节约药品、控制反应的发生和停止或方便及时排出废液等） c b BD
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、混合物 b 作导线 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑ 置换 H2+CuOCu+H2O 还原
18、AB 吸附水中的色素和异味 防加热时产生暴沸现象 2.5 D B 加速溶解 C
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、水的质量108kg、氢气12kg
解：设需要消耗水的质量是x，可以得到氢气的质量是y
x=108kg
y=12kg
答：消耗水的质量是108kg，同时可以得到的氢气的质量是12kg。
20、25.6g
选项
物质
实验操作
A
CO2(CO)
在空气中点燃
B
CuO(Cu粉)
在空气中加热
C
FeSO4溶液(CuSO4)
加入足量锌粉，过滤
D
Zn(Fe)
加入足量稀硫酸，过滤
选项
物质
杂质（少量）
加入试剂及用量
除杂操作方法
①
KCl 溶液
CaCl2
适量的Na2CO3溶液
过滤，除去滤渣
②
Cu
Fe
足量的稀硫酸
溶解、过滤、洗涤、干燥
③
NaOH溶液
Ca（OH）2
活性炭
吸附、过滤
④
CO
CO2
足量的氧化铜
加热
A分类
B化学与生活
①氧化物—水、过氧化氢、氯酸钾
②单质—氢气、氮气、干冰
①氮气常用作保护气
②利用煮沸的方法可以软化硬水
C化学中常见的“三”
D实验操作顺序
①三大化石燃料—煤、石油、酒精
②三种构成物质的粒子—分子、原子、电子
①先加药品，再检验装置气密性
②加热固体时先均匀加热，再固定加热