南昌市初中教育集团2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案

这是一份南昌市初中教育集团2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列对实验现象的描述不正确的是，电影《流浪地球》中提到了氢气，下列对实验现象的描述正确的是，下列物质属于纯净物的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列实验操作所选用的试剂或方法错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
2．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是
A．含碳元素物质燃烧会生成二氧化碳，燃烧能生成二氧化碳的物质中一定含有碳元素
B．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
C．置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应
D．由同种分子构成的物质一定纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成
3．下列有关溶液的说法正确的是
A．配制好6％的NaCl溶液，装瓶时不小心撒漏一部分，瓶中NaCl溶液浓度仍为6％
B．长期放置后不会分层的液体一定是溶液
C．KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大
D．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出
4． “文明驻马店从我做起”，你认为下列措施可行的是
A．用未经处理的工业废水来灌溉农田B．造成温室效应的气体应要求零排放
C．逢年过节燃放烟花爆竹以传承民族文化D．为有效利用资源进行垃圾分类回收
5．海鲜运输过程中，常使用添氧剂增加水中氧浓度，下列关于化学方程式的理解正确的是（ ）
A．反应有沉淀
B．反应过程中催化剂的质量变大
C．反应前后原子的种类和数目都不变
D．每2份质量的H2O2完全反应，生成1份质量的O2和2份质量的H2O
6．下列对实验现象的描述不正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射
7．电影《流浪地球》中提到了氢气。氢气在物质分类中属于（ ）
A．单质B．化合物C．氧化物D．混合物
8．下列物质的化学式、俗名与分类均正确的是（）
A．Na2CO3 纯碱 碱B．CaO 生石灰 氧化物
C．O2 臭氧 单质D．NaHCO3 苏打 盐
9．下列对实验现象的描述正确的是
A．硫在空气中燃烧，火焰呈蓝紫色
B．红磷在空气中燃烧，产生白烟
C．粗铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
D．木炭在空气中燃烧后，生成黑色固体
10．下列物质属于纯净物的是
A．自来水
B．矿泉水
C．冰水混合物
D．汽水
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．现有五种物质①干冰 ②浓硫酸 ③稀盐酸 ④活性炭 ⑤石墨， 请选择合适物质的序号填空：
（1）实验室常用做干燥剂的是_____；
（2）常用于冰箱除异味的是_____；
（3）可用于人工降雨的是_____；
（4）具有导电性，可用作电极的是_____；
（5）可以用于除铁锈的是_____；
12．化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题。
(1) 在厨房炒菜时，在客厅都能闻到菜香味的主要原因是__________________。
(2) 甲烷常用作气体燃料，其原因是____________________ (用化学方程式表示)。
(3) 不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液的原因_________________ (用化学方程式表示)。
(4) 焦炭可把铁从它的氧化物矿石如赤铁矿(主要成分为Fe2O3)里还原出来，该反应的化学方程式为________________________。
(5) 一种处理汽车尾气的反应微观示意图如下：
该反应的化学方程式是________________________。
13．请用化学用语填空。
（1）保持氧气化学性质的最小粒子_____；
（2）3个氖原子_____；
（3）正二价的镁元素_____；
（4）氧化铝_____。
14．如图是我国能源消费结构比例图，依图完成下列问题：我国能源消费占比最大的化石燃料是______；除水能、风能、核能外，人们利用和开发的新能源还有______。（填序号）
A 太阳能 B 火力发电 C 氢能 D 潮汐能
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置:
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择________________（ 填字母），反应的化学方程式是__________________，该反应属于______________（填基本反应类型）。
装置C、D、E、F中不能用来收集氧气的是__________________（填字母）。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________，发生装置可选择_____________（ 填字母）。
（3）通常情况下，SO2是无色有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水。若选择F装置收集SO2,气体应该从____________________（填“①”或“②”） 口进人。实验结束后剩余的SO2气体应用水等液体吸收，目的是____________________。
16．（6分）甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。
（1）B中反应的化学方程式是_________________。
（2）实验过程中，C中的现象是______________，反应方程式是_______。
（3）D处点燃的目的是_________________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题：
方案一：如图1所示
（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______；
（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是______；
方案二：根据如图2装置所示请回答下列问题：（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）
（1）写出装置A中发生反应的化学方程式_______；
（2）CO气体应由______（填a“或“b）通入，在C中混合后，由另一导管导出.
（3）装置C中浓硫酸的两点主要作用：①干燥气体，减少实验误差；②________
方案三：测定某钙片（主要成分CaCO3）中碳酸钙的质量分数，用如图3装置进行如下实验：
①取研碎后的钙片4克，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量.
②打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量.
③整理相关数据如下表
（1）小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.（其它成分不与盐酸反应）.______
（2）该实验中，如果装置中不加固态干燥剂（干燥剂的作用：吸水但不吸二氧化碳），则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____（填偏大“偏小“不变”）.
18．（8分）金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。
（1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。
A 铝原子的质子数为13 B 在化合物中铝通常显+3价
C 铝是地壳中含量最多的元素 D 铝可作导线是由于它具有良好的导电性
（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
（提出问题）溶液A中的溶质可能有哪些？
（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
（交流讨论）不合理的猜想是_____（填标号），其理由是_____。
（实验探究）若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。
（3）下图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和_____；有铁生成的化学方程式为_____。
（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是_____
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）同学们从山上采集到一种石灰石，他们取40克该样品进行煅烧实验（所含杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：
请回答下列问题：
（1）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为______g。
（2）求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程______。
20．（12分）实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不参加反应）。实验数据记录如图：
（1）a=_____；
（2）计算18.5 g氯酸钾样品中杂质的质量_____。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、A
3、A
4、D
5、C
6、A
7、A
8、B
9、B
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、② ④ ① ⑤ ③
12、分子在不断地运动 CH4+2O2CO2+2H2O Fe+CuSO4=FeSO4+Cu CH4+2NO2CO2+N2+2H2O
13、O2 3Ne Al2O3
14、煤炭 ACD
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、B 分解反应 C A ① 防止污染空气
16、CO+CuOCu+CO1 澄清石灰水变浑浊 CO1+Ca(OH)1==CaCO3↓+H1O。 尾气处理，防止一氧化碳污染环境
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 一氧化碳没有完全反应，同时反应生成二氧化碳 b 通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比 37.5% 偏大
18、C ② Zn应先与AgNO3反应，后与Cu（NO3）2反应，当有AgNO3剩余时，溶质中一定含有Cu(NO3)2； 稀盐酸 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 制取CO Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 7.6t
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）11（2）62.5%
20、（1）4.5（2）6.25g
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别水与过氧化氢
加入二氧化锰
B
证明氧气能支持燃烧
伸入带火星的木条
C
除去CO2中的少量CO
点燃混合气体
D
区别硬水和软水
加入适量的肥皂水
反应前总质量（克）
275.58
反应后总质量（克）
274.92
实验步骤
现象
有关反应的化学方程式
取少量固体B，滴加_____
有气泡产生
_____
反应时间t/s
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
反应后固体的质量m/g
40
37.5
35
33
31
29
29