2023-2024学年潍坊市重点中学九上化学期末学业水平测试模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年潍坊市重点中学九上化学期末学业水平测试模拟试题含答案,共8页。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中不合理的是
A.AB.BC.CD.D
2.过氧乙酸(C2H4O3)广泛应用于环境的消毒,下列说法正确的是
A.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
B.一个过氧乙酸分子是由2个碳元素和3个氧原子和4个氢原子构成
C.过氧乙酸中碳元素的质量分数是40%
D.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:3
3.大力倡导垃圾分类处理,建设美丽中国。下列属于厨余垃圾的是( )
A.废电池B.瓜果皮C.塑料瓶D.旧报纸
4.下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是
A.碳 氯B.氩 铝C.锰 镁D.硼 汞
5.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是()
A.I类反应放出热量,II类反应吸收热量
B.Fe在I、II两类反应中的产物相同
C.I、II两类反应均属于氧化反应
D.C2H5OH 在空气中燃烧会污染环境
6.为比较4种金属X、Y、Z、W的金属活动性,小刚进行了一系列实验,结果如表所示.其中能反应的记为“√”,不能反应的记为“﹣”,无标记的表示未做该实验.则它们的金属活动性顺序为( )
A.Y>W>X>ZB.Y>W>Z>XC.Y>X>W>ZD.X>Y>W>Z
7.下列各组物质,按混合物、单质顺序排列的是
A.石油、白磷
B.冰水、水银
C.食醋、黄铜
D.海水,干冰
8.下列图示中和分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
A.B.C.D.
9.我国“神舟五号”宇宙飞船飞行试验成功,运载“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化学式为 C2H 8N 2)。下列关于偏二甲肼的说法正确的是 ( )
A.偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的
B.偏二甲肼中含有氮气
C.偏二甲肼的相对分子质量是 52
D.偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为 1:4:1
10.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是( )
A.丙物质一定是该反应的催化剂B.该反应为化合反应
C.反应生成的乙和丁的质量比为2:1D.甲物质含有乙和丁中的所有元素种类
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合图回答下列问题:
(1)溴元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)溴元素的化学性质与图二中B元素的化学性质相似的原因是_____。
(3)图二中A表示钾元素的原子结构示意图,写出溴化钾的化学式_____。
(4)下列有关溴元素的说法正确的是_____。
A 溴的原子序数是35
B 溴的相对原子质量是79.90g
C 溴原子中的中子数为35
D 溴原子在化学变化中易失去电子
12. “微观、宏观、符号”是化学学科的三大特征
分析以上元素周期表,回答下列问题
(1)“6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中”是因为_____。
(2)画出①所示的原子结构示意图_____。
(3)地壳中含量最多的金属元素位于周期表的第_____周期。
(4)②所示元素与③所示元素形成化合物的化学式是_____。
(5)请写出碳不充分燃烧的化学方程式_____。
13.高温下木炭可以把铜从它的氧化物中还原出来。请回答:
该反应的化学方程式为_____。该反应中化合价降低的元素是_____,该反应中发生氧化反应的物质的化学式是_____。
14.能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题。
(1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和_____________。
(2)天然气是常见的燃料,写出其燃烧的化学方程式__________。
(3)我国是世界产煤大国,但含硫煤燃烧排放的二氧化硫会引起“酸雨”。为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即在一定条件下向煤中掺入生石灰,用来吸收二氧化硫,已知这一过程属于化合反应,且各元素的化合价均未改变,写出“石灰固硫法”的化学方程式__________
(4)科学家预言,氢能将成为的主要能源,试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点____________。
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)气体的制取和收集是初中化学实验的重要内容。请根据下列实验装置回答问题。
(1)写出如图中标有①、②的仪器的名称:①______________;②___________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择上述气体发生装置中的_________(填字母),该反应的化学方程式为_________________。为收集到尽可能纯净的氧气,最好选择收集装置________。
(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的___________(填化学式)。
(4)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是____________________(用化学方程式表示);若用F装置收集二氧化碳气体,则气体应从_________(填“a”或“b”)端通入;用该装置收集二氧化碳气体的验满方法是__________________。
16.(6分)过滤是一种常用的分离混合物的方法。过滤的方式多种多样,实验室中常用_______做过滤层。某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中,先加入少量明矾搅拌溶解,静置一段时间后,如图所示进行过滤。
(1)加明矾的作用是_______。图示实验缺少的一种仪器是______,其作用是______。
(2)过滤后得到的澄清的液体是纯水吗_____(填“是”或“不是”)理由是____________。
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)下面是小华同学和小组同学的学习过程:
(1)小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理,则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。
(2)小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质,以CO2为起点进行了击鼓传花游戏,条件是:相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性,请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A~E的位置上,并回答下列问题:
①写出位置A和D的化学式A_____D_____。
②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。
(3)小组同学查阅资料知道:科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去)。
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有(填序号):_____。
①化学变化中元素种类不变
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能
③光能或电能可以转化为化学能
④二氧化碳也是一种重要的资源
⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化
⑥物质在一定条件下可以相互转化
A①②③ B①②④ C①②③④⑤ D①②③④⑤⑥
该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题?_____(写出1个即可)
18.(8分)学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g,水的密度可近似看作1g/mL)。
实验一:溶液配制
(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。
(2)0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水,可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。
实验二:粗盐提纯
(3)操作①中玻璃棒的作用是___________,操作②的名称为_____________。
(4)20℃时提纯9g粗盐,若已知粗盐中氯化钠含量约为80%,溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL ”“25mL”“50mL”和“100mL”)
(5)向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:
①铁粉反应完时,产生氢气的质量为____________g。
②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)反应前天平处于平衡状态,指针指在刻度盘的中央。现进行如图所示的实验,请根据化学方程式进行相关计算,通过数据判断反应后托盘天平的指针的位置_____(“偏左”、“不变”或“偏右”)。
20.(12分)下图是实验室电解水的实验装置图,其中a管与电源负极相连,b管与电源正极相连。
(1)计算当a管产生0.2g气体时,b管产生的气体质量为多少。_____________________
(2)通过实验得出水是由___________组成的,得出此结论的依据是___________。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、A
2、A
3、B
4、D
5、C
6、A
7、A
8、C
9、A
10、D
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、非金属 原子的最外层电子数目相同 KBr A
12、分子间有间隔,加压后间隔变小 三 Na2S
13、C+2CuO2Cu+CO2↑ 铜(或铜元素或Cu) C
14、石油 CH4+2O2CO2+2H2O CaO+SO2CaSO3 燃烧产物只有水,没有污染
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、 长颈漏斗 集气瓶 A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ D CH4、NH3 CaCO3+ 2HCl==CaCl2+ H2O+ CO2↑ a 将燃着的木条放在导管b处,若木条熄灭,说明收集满了,反之没满
16、滤纸 使水中的悬浮颗粒沉降 玻璃棒 引流 不是 水中还含有可溶性杂质
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CO H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应) D 减缓温室效应(解决能源短缺)
18、6g 94g 氯化钠 搅拌,加速溶解 过滤 25mL 0.08g 19.6%
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、偏右
20、1.6g 氢元素和氧元素 化学反应前后元素种类不变
序号
化学反应事实
影响反应的因素
A
铝片在空气中很难燃烧,铝粉在空气中能剧烈燃烧
反应物种类
B
铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中剧烈燃烧
反应物浓度
C
碳常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应
反应温度
D
双氧水在常温下较难分解,而加入二氧化锰后迅速分解
催化剂
参加反应的物质
X
Y
Z
W
W(NO3)2
﹣
√
﹣
ZNO3溶液
√
√
√
稀盐酸
﹣
√
﹣
√
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量(g)
30
10
20
0
反应后的质量(g)
0
20
20
x
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