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    2023-2024学年福建省泉州市永春第二中学化学九上期末学业水平测试模拟试题含答案
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    2023-2024学年福建省泉州市永春第二中学化学九上期末学业水平测试模拟试题含答案

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    这是一份2023-2024学年福建省泉州市永春第二中学化学九上期末学业水平测试模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列物质的用途错误的是,下列化学方程式书写正确的是,下列实验方案能达到实验目的的是,依据如图进行实验等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.下列实验装置或操作错误的是
    A.稀释浓硫酸B.检验CO2是否集满
    C.除去O2中的CO2D.用于实验室即关即停制取H2
    2.下列图示的实验操作不正确的是( )
    A.给液体加热B.测溶液的pH
    C.稀释浓硫酸D.蒸发食盐水
    3.下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是
    A.℃时,甲和乙的溶解度相等
    B.℃时,30g乙加到100g水中形成饱和溶液
    C.℃时,各100g饱和溶液降温到℃析出固体甲多于乙
    D.℃时,75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液
    4.下列实验操作能达到实验目的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    5.下列物质的用途错误的是( )
    A. 食品包装充氮气防腐B. 活性炭吸附有毒气体C. 氧气作高能燃料D. 二氧化碳作化工原料
    6.下列化学方程式书写正确的是( )
    A.氧化汞受热分解 HgOHg + O2 ↑
    B.红磷在氧气中燃烧 4P + 5O22P2O5
    C.铁丝在氧气中燃烧 4Fe + 3O22Fe2O3
    D.电解水 2H2O=2H2↑ + O2↑
    7.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则下列说法正确的是
    A.甲一定是该反应的催化剂
    B.该反应的生成物只有一种
    C.丙物质一定属于化合物
    D.参加反应的乙、丁质量比为5:2
    8.下列日常生活的操作过程中,没有发生化学变化的是
    A.将牛肉串放在火上烧烤
    B.磨面机将小麦磨成面粉
    C.将豆腐发酵制成臭豆腐
    D.将木材制成木炭
    9.下列实验方案能达到实验目的的是
    A.甲实验:验证二氧化碳可以和水反应生成碳酸
    B.乙实验:只能验证甲烷中含有氢元素
    C.丙实验:可以验证铁钉生锈需要与水接触
    D.丁实验:可以验证空气中氧气的含量
    10.依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入,点燃酒精灯,一段时间后,a,b中均无明显现象;②改通片刻,熄灭酒精灯后,b中红磷燃烧。下列说法错误的是( )
    A.对比①②两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气
    B.实验过程②的a中无明显现象
    C.实验过程①要先通入一段时间,再点燃酒精灯
    D.红磷燃烧,产生大量白雾
    11.在天平左右两盘中各放一个等质量的烧杯,烧杯中分别盛有等质量的足量的稀硫酸,天平平衡。向左盘烧杯中加入27g10%的氢氧化钠溶液,向右盘烧杯中加入铁粉,若天平最终平衡,则加入铁粉的质量为( )
    A.56g
    B.28g
    C.27g
    D.29g
    12.下列物质属于纯净物的是
    A.自来水
    B.矿泉水
    C.冰水混合物
    D.汽水
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。
    请回答下列问题:
    (1)应称取___________g氯化钠固体,需加水________mL。
    (2)若称量氯化钠固体时指针向右偏转,则应_________直到天平平衡。
    (3)实验中,为了加快氯化钠固体的溶解,常采用的方法有________、_________。
    (4)下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是_________(填字母)。
    a.氯化钠中含有杂质 b.量取水时俯视读数
    c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠 d.装瓶时,有少量溶液溅出
    (5)取上述溶液20 g,需加________g水稀释,可得到5%的氯化钠溶液。
    14.在木炭还原氧化铜的实验中(装置如图所示):
    (1)反应开始后,在盛澄清石灰水的试管中观察到的现象是________,被加热的试管中现象是________,反应方程式为________;
    (2)如图中酒精灯上加一个金属网罩的作用是________;
    (3)实验结束时,应先________,再________。
    15.如图是常见气体的制取和收集装置,请按要求填空:
    (1)装置B中仪器a的名称是_____;
    (2)如用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,可选择的发生装置是_____ (填字母),除 F装置外,还可选用收集装置_____(填字母)可收到较干燥的氧气,该方法制取氧气的化学方程式为_____;
    (3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为_____;如果用B、F装置制取并收集CO2气体,则B装置中的导管应与F装置中的_____端相连(填“m”或“n”),检验F装置中CO2气体集满的方法是_____。
    16.下图是甲、乙两位同学在实验室制取氧气并验证氧气化学性质的实验操作示意图。结合所学化学知识回答下列问题:
    (1)甲同学的实验中制取氧气的化学方程式为________。氧气可用排水法 收集的原因是__。
    (2)铁丝燃烧实验中集气瓶中水的作用是______,反应的化学方程式为_____。
    (3)乙同学的实验中制取氧气所用的药品是_______,收集氧气的方法是_______。
    (4)带火星的木条在空气中没有复燃,在氧气中复燃,说明燃烧的剧烈程度与______有关。做木炭燃烧实验时,应将红热的木炭从上而下缓慢伸入氧气瓶底,目的是________。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.充分加热24.5g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物,可以得到氧气的质量是多少?_____
    18.某校兴趣小组的同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示:
    试计算:
    (1)m的值为 g;
    (2)第 次为刚好完全反应;
    (3)该石灰石样品碳酸钙的质量。
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)下图为某反应的微观模拟示意图。从图中你可以获得哪些信息:
    (1)___________;
    (2)__________;
    (3)__________;
    (4)__________。
    20.(12分)2017年5月5日,我国国产大型客机C919在上海浦东机场首飞成功,标准着我国航空事业有了最大突破.结合所学知识回答下列问题:
    (1)大型客机大量使用了铝锂合金、钛合金等,其原因是合金比纯金属具有_____。(写一条即可)
    (2)镁、铁、铜为日常生活中常见的金属。某化学兴趣小组的同学在探究镁、铁、铜三种金属的有关性质时,进行了如图实验:
    从A实验中①试管中的现象,可以判断金属活动性顺序:Mg____Fe(填“大于”或“小于”),②试管中发生反应的化学方程式为_______,将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤。在滤渣中:一定含有的物质是___,可能含有的物质是_____。
    为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,结果无气泡产生,那么滤液中含有的金属离子可能是______(填写序号)。
    ①Mg2+ ②Mg2+、Fe2+ ③Fe2+、Cu2+ ④ Mg2+、Fe2+、Cu2+
    (3)据有关资料报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%.稀盐酸常用于金属表面除锈,写出反应的化学方程式______,保护金属资源,人人有责,请写出一条防止铁制品生锈的方法_______。
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、D
    2、B
    3、D
    4、B
    5、C
    6、B
    7、C
    8、B
    9、B
    10、D
    11、B
    12、C
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、7.5 42.5 向左盘添加氯化钠 搅拌 加热 ac 40
    14、澄清的石灰水变浑浊 黑色粉末变红 集中火焰,提高温度 把导管从石灰水中移出 撤掉酒精灯
    15、长颈漏斗 A D m 将燃着的木条放在n端,若木条熄灭,说明气体已经集满
    16、2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2↑ 氧气不易溶于水 防止溅落的熔化物炸裂瓶底 3Fe + 2O2Fe3O4 过氧化氢溶液和二氧化锰 向上排空气法 氧气的浓度 防止氧气逸出,使木炭与氧气充分反应
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、9.6g
    18、(1)3.3 (2)4 (3)10g
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、分子在化学变化中可分 原子在化学变化中不能再分 该反应的基本类型为化合反应 生成物的分子是由三个原子构成的
    20、更高的强度、硬度和更好的抗腐蚀性 大于 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 铜 铁 ②④ Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 在铁制品表面涂保护层,例如涂油漆
    实验目的
    实验操作
    A
    鉴别二氧化锰粉末和炭粉
    观察粉末的颜色
    B
    鉴别硬水和软水
    加入肥皂水
    C
    除去CO2中少量的CO
    点燃混合气体
    D
    鉴别食盐和和蔗糖粉末
    加入水,搅拌
    物质




    反应前质量(g)
    4
    31
    21
    10
    反应后质量(g)
    4
    40
    6
    X
    第1次
    第2次
    第3次
    第4次
    第5次
    加入稀盐酸的质量/g
    20
    20
    20
    20
    20
    生成气体的总质量/g
    1.1
    2.2
    m
    4.4
    4.4
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