四川省凉山彝族自治州宁南三峡白鹤滩学校2023-2024学年化学九年级第一学期期末统考模拟试题含答案

这是一份四川省凉山彝族自治州宁南三峡白鹤滩学校2023-2024学年化学九年级第一学期期末统考模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列有关溶液的说法中正确的是，5G通信芯片是用氮化镓材料制成等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列图示实验操作中正确的是（ ）
A．放置洗净的试管B．加热液体
C．检查装置的气密性D．液体的取用
2．宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。如图是某反应的微观模型图，下列相关说法正确的是（）
A．参加反应的甲、乙的分子个数比为1：1
B．化学反应前后原子种类没有发生变化
C．该反应涉及三种氧化物
D．组成乙物质的元素化合价为-2价
3．下列工艺制作过程中包含了化学变化的是（）
A．泥土烧成精美的瓷器
B．红纸剪成漂亮的窗花
C．冰块雕成美丽的冰雕
D．玉石磨制成个性化的饰品
4．高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可用于实验室制取氧气，下列有关这三种物质说法正确的是（ ）
A．它们都含有三种元素，其中一种是氧元素
B．它们制取氧气的反应有两个需要加热，有一个在常温下进行
C．它们制取氧气时均需用二氧化锰作催化剂
D．它们制取氧气的发生装置相同
5．铁粉加入盛有一定量硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中，充分反应后过滤，将所得滤渣放入稀盐酸中，观察到有气泡产生。下列说法正确的是
A．滤液中的溶质只有硝酸亚铁
B．滤液中的溶质是硝酸亚铁和硝酸铜
C．滤渣里只有铜和银
D．滤渣里只有有铜和铁
6．下列有关溶液的说法中正确的是
A．溶液都是无色的
B．均一稳定的液体不一定是溶液
C．配制一定浓度的稀盐酸时，若仰视读数量取浓盐酸会导致溶液浓度偏小
D．将50mL10%的蔗糖溶液取出一半后，剩余蔗糖溶液中溶质质量分数为5%
7．5G通信芯片是用氮化镓材料制成。氮和镓(Ga)的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法正确的是
A．氮化镓的化学式为GaN
B．镓原子核内有31个中子
C．镓的相对原子质量是69.72g
D．镓元素位于第三周期，属于金属元素
8．在实验室中，下列实验操作能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
9．甲乙丙丁四种物质混合后，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。说法正确的是
A．丁一定是这个反应的催化剂
B．参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量
C．甲一定是化合物，乙一定是单质
D．该反应可能是分解反应
10．下面关于空气成分的性质与用途的关系，错误的是
A．氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料
B．氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气
C．二氧化碳气体的密度比空气的密度大且不可燃，常用作灭火剂
D．稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体
11．下图是反映某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系。下列对此变化的描述中正确的是（）
A．反应后b、c恰好反应，没有剩余
B．物质c的相对分子质量大于b
C．m3=m1+m2
D．该反应是化合反应
12．下列实验现象描述正确的是( )
A．在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色
B．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，;生成有刺激性气味的气体
C．二氧化碳能使石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红
D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
13． “绿色化学”核心要求是从源头上消除污染。以下符合“绿色化学”理念的是（）
A．将垃圾废物浇上汽油焚烧
B．禁止化工厂生产化工产品
C．让工业废水直接排入汉江
D．研究、开发、利用新能源
14．洁厕灵和84消毒液是生活中两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是
A．该反应是化合反应
B．有毒气体是Cl2
C．反应前后元素化合价不变
D．洁厕灵、84消毒液可以混合使用
15．下列图象与所述操作过程相符的是（ ）
A． 红磷在密闭容器内燃烧测空气中氧气含量
B．向室温下一杯饱和澄清石灰水中投入少量生石灰
C．向一定量的稀硫酸中不断加入铁粉
D． 向相同质量的镁条和铝条滴加相同浓度的稀盐酸
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．小明用如图所示装置进行实验探究燃烧的条件。
（1）实验中观察到试管中的白磷___________，水中的白磷和试管中的红磷________；由此可得可燃物燃烧的条件是_________。
（2）写出有关反应的化学方程式_________；
（3）你认为装置中气球的作用是________。
17．实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。
请填空：
（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是______。
（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_______。
（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第4号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是____________。
18．工业上用电解饱和食盐水的方法来制取氢氧化钠等化学物质。
（1）离子交换电解槽中阴极部分得到的产品是 NaOH 和_____。
（2）在电解槽的阳极部分，饱和食盐水变成淡盐水的原因是_____减少（填“溶质”或“溶剂”）。除去淡盐水中的溶解的少量 Cl2，有关反应的化学方程式是Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2X.其中 X 的化学式是_____。
（3）20℃时，50g 水中最多溶解 NaOH 的质量是_____g。
（4）从含有少量 NaCl 杂质的 NaOH 固体中获取纯净 NaOH 固体的方法是：溶解→_____结晶→_____→洗涤→干燥。
19．如图是实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。
试根据题目要求，回答下列问题：
（1）在实验室中，用金属锌和稀盐酸制备氢气时，常会混有少量HCl。若收集一瓶干燥且不含HCl的氢气：
①所选装置的连接顺序为_____。
②制取气体前，需要先检查装置的_____。
③装置A中发生反应的化学方程式为_____。
④若用装置A制取CO2时，锥形瓶中应盛放的药品是_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。
（2）在实验室中，若以双氧水为原料（MnO2作催化剂）制备干燥的氧气，并用得到的氧气来测定10g由铜粉和炭粉组成的混合物样品中单质铜的含量，装置的连接顺序为：A→F→D→B（假设有关反应均恰好反应完全）。
①装置F的作用是_____。
②装置A中生成氧气的化学方程式为_____。
③D装置通入足量氧气，发生反应的类型是_____反应。充分反应后，室温下，称量玻璃管内剩余固体总质量变为8g，则原混合物样品中铜的质量分数是_____。
④实验结束后，要分离出装置A中锥形瓶内的固体，应采用的分离方法_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某硝酸铵（NH4NO3）化肥中含氮量为28%，该化肥中硝酸铵的含量为_____。
21．（8分）测定大理石含CaCO3的质量，取大理石样品12.5g，加入盛有100g稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设其他杂质不与盐酸反应，也不溶解），烧杯内物质的质量变为108.1g。试计算：
（1）产生二氧化碳气体的质量；
（2）大理石样品中CaCO3的质量。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）结合下列图示，回答有关问题。
（1）如图1，A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似______（填序号）；
（2）如图2，为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是______。
A原子序数：Z>Y
B核外电子数：X=Y
CY和Z处于同一周期
（3）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________（填字母序号）。
A NH3和H2O B CO和N2 C H2O2和H2O D CO₂和SO2。
23．（10分）通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：b_________。
（2）写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式：_______。
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞变红；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_________，收集装置是__________。（填字母编号）
（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_________，_________。
（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。
（6）实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石（杂质不与酸反应），问可生成多少克二氧化碳___________？
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、B
3、A
4、B
5、A
6、B
7、A
8、D
9、B
10、A
11、D
12、A
13、D
14、B
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、燃烧，产生大量白烟 不燃烧 ①可燃物与氧气（或空气）接触 ②温度达到可燃物着火点 收集燃烧产生的白烟，防止污染空气
17、水 纸花由紫变红 二氧化碳密度大于空气
18、H2 溶质 HCl 54.5 降温 过滤
19、ABFE 气密性 大理石或石灰石 将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明已收集满 干燥氧气(除去氧气中的水蒸气) 2H2O22H2O+O2↑ 化合反应 64% 过滤
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、80%
解：设化肥质量100kg，则氮元素质量100kg×28%=28kg，则硝酸铵质量28kg÷=80kg，硝酸铵的含量为。
21、4.4g；10g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、B A、C B
23、试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O B E 集气瓶内的液面上升 集气瓶内的溶液由无色变为红色 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2 8.8g
选项
实验目的
实验操作
A
除去混在二氧化碳中的一氧化碳
点燃
B
鉴别软水和硬水
加入水，搅拌
C
除去混在木炭粉中的氧化铜
在空气中灼烧
D
鉴别空气、氮气、氧气
燃着的木条分别伸入集气瓶
甲
乙
丙
丁
反应前质量分数/%
70
15
6.25
8.75
反应后质量分数/%
35
7.5
48.75
8.75
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
溶解度
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
38.4
39.0
39.8
NaOH
42
51
109
119
129
145
174
299
314
329
347