四川省宜宾市叙州区2023-2024学年九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含答案

这是一份四川省宜宾市叙州区2023-2024学年九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．我们每天生活在不断变化的物质世界里．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．瓷碗破碎B．石蜡熔化C．纸张燃烧D．湿衣晾干
2．含氧元素的质量相同的SO2和SO3，含有相同的（ ）
A．硫元素质量B．质量C．氧原子个数D．分子个数
3．下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
4．下列实验方法一定能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
5．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ）
A．B．
C．D．
6．为提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，微观示意图如图所示，下列说法正确的是 ( )
A．该反应是化合反应B．该反应是分解反应
C．该变化中共涉及三种物质D．该变化中原子不可分
7．分类法是学习化学的重要方法，下列有关说法正确的是（ ）
A．金刚石、水银、钢都是金属单质
B．干冰、水、过氧化氢都是氧化物
C．空气、冰水混合物、石灰水都是混合物
D．硫酸铜、硝酸铵、石灰石都是化合物
8．下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是（）
A．AB．BC．CD．D
9．用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是
A．水蒸发为水蒸气—一水分子的体积变大
B．香水、汽油要密封保存——分子是运动的
C．1滴水中约含1.67×1021个水分子——分子很小
D．50mL水与50mL酒精混合后，总体积小于100mL—分子之间有间隔
10．金刚石、石墨、二氧化碳、碳酸钙都含有碳，这里的“碳”是指（ ）
A．单质B．分子C．元素D．离子
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置显示着不同含义。请你以氧元素为例，写出其不同位置带有数字“2”的四个粒子符号。
（1）_______________
（2）_______________
（3）_______________
（4）_______________
12．下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。
（1）硝酸钾溶液中的溶质是__________（填化学式）。
（2）观察上述表格，可以总结出的规律是_____________。（答出一条即可）
（3）将80℃饱和的硝酸钾溶液降温到40℃，得到的是__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（4）60℃时，向50g水中加入60g硝酸钾，充分溶解后能形成硝酸钾饱和溶液的质量是_________。
（5）如下图所示，小烧杯中盛放的是底部有未溶解的硝酸钾的溶液（20℃），若使其固体继续溶解，在大烧杯的水中可以加入的物质有___________（用字母序号表示）。
A NH4NO3 B NaCl C NaOH
13．在“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。
（1）图1是四种粒子的结构示意图。
①D表示阳离子，则X＝_____。
②A、B、C、D中表示了_____种元素。
③C和D两种粒子结合构成物质的化学式是_____。
（2）汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放，其中某一反应过程的微观变化如图2所示。请回答下列问题：
①已知丁是一种单质，则丁的化学式是_____。
②该反应的化学方程式为_____。
14．人类社会的文明进步与金属材料的发展关系密切。
（1）铁是应用最普遍的金属材料，容易与空气中的______________共同作用而生锈，给人们造成巨大的经济损失。
（2）某化学兴趣小组研究金属的化学性质，产生的废液中含有少量的硝酸锌、硝酸银和硝酸铜。取一定量的废液，加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。
①滤液中一定含有的金属离子有________（填化学符号）。
②铁粉加入废液中，首先反应的化学方程式为__________________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）如图是实验室制取气体的常用装置。
（1）仪器a的名称是_____。
（2）选择恰当的装置可用来加热高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为：_____。用E装置收集氧气时，待集气瓶里的水排完后，_____，正放在桌面上。
（3）若选择上述装置制取二氧化碳气体时，连接装置，在加入药品前应进行的操作步骤是_____；应选择的发生装置和最佳收集装置是_____。（填写字母代号）
16．（6分）如图是实验室用碳酸鈣与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
（1）仪器a的名称是__________；装置C中观察到的现象是_______，装置A也可用于实验室制取_____________气体。
（2）装置D中观察到的现象是____________，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_________。
（3）若用装置E来收集二氧化碳，二氧化碳应从________（填“c端”或“d端”）通入。检验二氧化碳是否已经收集满的方法是将_________放在另外一端。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）碳元素是组成许多物质的基本元素，它是人类接触得最早、利用得最多的元素之一，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）坚硬无比的金刚石，柔软易碎的石墨，还有神秘的C60都是由碳元素组成的单质，它们化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是_____。
（2）①化石燃料的开采和使用，大大促进了社会的发展，同时地给环境造成了巨大的伤害。下列对环境的影响与化石燃料燃烧无关的是_____（填字母序号）。
A 温室效应
B 酸雨
C 火山爆发
D 雾霾天气
②十大报告提出：我国将加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____。
③发展“低碳经济”，倡导“低碳生活”，建设“低碳城市”已成为人类的追求。请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。
（3）某同学设计了如图实验装置，进行碳还原性的性质验证。
①证明碳具有还原性的实验现象是_____。
②写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。
③该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g，加热一段时间后冷却，称得剩余固体的质量为38.4g，请计算参加反应的氧化铜的质量_____。
18．（8分）某学习小组用如图所示装置粗略测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻，除去合金表面的氧化膜,然后称量一定量的合金样品并按下列步骤进行实验：
①检查气密性,将药品和水分别装入各仪器中，按图示连接好装置
②再次检查气密性并记录C的液面位置;
③由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;
④将B中剩余固体过滤,洗涤，干燥，称重。结合图示及上述信息,回答下列问题。
（1）若A中的试剂为硫酸,B中发生反应的化学方程式为_____；
（2）若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为_____；（用含a、b的代数式表示）;
（3）若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后，测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还必须补充的一个数据是_____；
A 反应前加如稀硫酸的体积
B 反应前加入稀硫酸的质量分数
C 实验前反应装置中空气的体积
D 实验条件下氢气的密度
（4）实验过程中，若步骤④中未洗涤过滤所得的不溶物，则测得锌的质量分数将_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某兴趣小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下（杂质不溶于水也不和稀盐酸反应）：
请计算：
（1）生成二氧化碳的质量为_____g。
（2）所用稀盐酸的溶质质量分数？
20．（12分）为确定某大理石样品的纯度，某兴趣小组进行如下实验：称取该大理石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）加入烧杯中，向其中逐渐加入稀盐酸至完全反应。反应结束后，称量烧杯及其中物质的总质量（溶解的气体忽略不计），有关数据记录如下表。
（1）实验中判断碳酸钙已经完全反应的方法是什么？
（2）实验中产生的二氧化碳质量为多少克。
（3）请计算该大理石样品的纯度。（计算结果精确到0.1%）。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、C
3、A
4、B
5、D
6、D
7、B
8、B
9、A
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、2O O2 O2-
12、KNO3 KNO3的溶解度随温度的升高而增大（合理正确即可即可） 饱和 105g C
13、8 3 KCl N2 2CO+2NO2CO2+N2
14、水和氧气 Fe2+ 和Zn2+
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 在水面下用玻璃片盖住瓶口，再小心的将集气瓶移出水槽 检查装置的气密性 AD
16、长颈漏斗 溶液变红色 氧气或氢气 燃着的蜡烛由下往上依次熄灭 灭火 c 燃着的木条
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、碳原子的排列方式不同 C 主要从节能环保、减少二氧化碳排放的角度考虑：随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑……减少使用私家车次数、多乘公交或骑自行车、建造沼气池、使用太阳能热水器……减少使用一次性筷子和餐盒、双面使用纸张、倡导垃圾分类回收……（合理即可） 黑色固体中出现红色物质，澄清石灰水变浑浊（或固体由黑色变为红色，澄清石灰水变浑浊） 24g
18、 D 偏小
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）8.8
（2）设100g稀盐酸中溶质的质量为x。

x=14.6g
所用稀盐酸的溶质质量分数为：=14.6%。
20、继续滴入稀盐酸，观察到不再产生气泡；3.3克；88.2%
A、制CO2的药品
B、发生装置
C、收集装置
D、比较CO2与空气的密度
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别H2 和CH4
分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
B
鉴别双氧水和水
加入适量的二氧化锰
C
除去CO2中的少量CO
点燃
D
除去 Cu(NO3)2溶液中的少量AgNO3
加入过量Zn粉，过滤
选项
实验目的
实验方案
A
除去铁粉中的铜粉
加入过量硫酸铜溶液
B
测定氢氧化钠溶液的酸碱度
pH试纸
C
鉴别二氧化碳
燃着的木条
D
鉴别蔗糖和食盐
取样品尝
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169
烧杯
大理石
稀盐酸
反应后烧杯及其中物质总质量
质量/g
90
8.5
50
145.2