河南省洛阳市瀍河区、伊滨经开区2021-2022学年四年级下学期期末语文试卷

这是一份河南省洛阳市瀍河区、伊滨经开区2021-2022学年四年级下学期期末语文试卷，共13页。试卷主要包含了识字•运用，选择正确答案的序号填在括号里，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
1．请按横式书写要求，抄写下面一小段话。（要求：内容正确，工整美观，字距比行距小，字的大小基本一致，两边留的空白大致相等）
他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
2．读一读，看拼音，写词语。
（1）细雨蒙蒙，山村里一片méng lóng ，宛如仙境。
（2）一抹红霞斜照在紫téng luó 上，美丽极了。
（3）一位交警叔叔不怕高温，坚守在自己的gǎng wèi 上，zhǐ huī 着来往车辆，wéi chí 交通zhì xù 。
（4）狂风吹过xī shū 的篱笆，向着树林不停地nù hǒu ，把树林里的biān fú 、lǎ yīng 都吓跑了。
三、选择正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共6分）
3．下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．覆盖（fù） 妨碍（fáng） 蜿蜒（wān） 施展（shī）
B．嘱咐（zhǔ） 倔强（juè） 恰好（qià） 机械（xiè）
C．亲昵（ní） 两颊（xiá） 单于（chán） 唱和（hè）
D．谜语（mǐ） 刹那（chà） 譬如（pì） 晌午（shǎng）
4．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
B．这篇文章篇幅太长了，需要克隆一些，减少字数。
C．在同学群里，总有人一直潜水，不说话。
D．当今社会，人们更多地利用手机和互联网传递信息。
5．下列加点部分表达的感情不同于其他句子的一项是（ ）
A．夜深了，周围黑了下来，小猫咪的两只眼睛像两颗宝石似的闪着光。
B．雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，妈妈怎么也抓不住他。更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 C．扁鼻子军官那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
D．一张张红扑扑的脸，就像一朵朵沾满露珠的月季花。
三、解答题（共1小题，满分0分）
6．先把下面的四字词语补充完整，再完成练习。
（1）仿照画“_____”的词语，再写出两个与古人读书求学的故事有关的词语： 、 。（本卷中出现的除外）
（2）从上面的词语中选择合适的填空。
①爱因斯坦对科学的贡献巨大，很少有人能与他 。
②解放军叔叔站在岗哨上，手握钢枪，顶风冒雪 。
三、阅读.鉴赏
7．积累运用。
（1）从古诗文中，我们能感受到古人的精神品质。车胤勤学不倦，“夏月则 ， ”；王昌龄洁身自好，“ ，一片冰心在玉壶”。
（2）匡衡自幼家境贫寒，凿壁偷光勤奋读书，终于成为大学问家 ， ”。我们还要知道，学习不是一蹴而就的，需要坚持不懈地去努力， ”。
（3）清华大学校训“自强不息，厚德载物”源自《周易》中的“天行健， ；地势坤，君子以厚德载物”。
（4）本学期我们认识了许多人，有 的小英雄雨来和 的哈尔威船长；还了解了不少动物朋友，有 的母鸡和 的猫。
8．整本书阅读。
（1）说起科普读物，大家就会想起苏联作家米•伊林的《十万个为什么》。他在这本书中，提出了许多有意思的问题
ㅤㅤ读了这本书后，我知道了这个问题的答案：
（2）读了米•伊林的《十万个为什么》，我觉得非常精彩，想推荐给大家看。
ㅤㅤ内容简介： 。
ㅤㅤ推荐语： 。
四、阅读理解。（19分）
9．
白鹅（节选）
ㅤㅤ鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，不亚于狗的狂吠。
ㅤㅤ鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速；鹅的步调从容，大模大样的，看见人走来也毫不相让；有时非但不让
（1）选文是从 和 两个方面来表现鹅的高傲的。
（2）选文第2自然段中，作者把 和 作比较，这样写的好处是： 。
（3）“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣。”想象一下，若是鹅会说话
10．
爱的教育（节选）
ㅤㅤ我很荣幸，拥有一位当老师的母亲，她对我的馈赠是双重的。
受到欺负
ㅤㅤ四年级时的一天，厄运降到了我的头上。当时，我正顺着小路骑自行车回家，等我听见弗兰基兄弟俩大嚷大叫地从后边冲过来时，被他们狠狠地撞入路边的一条深沟里，自行车又重重地压在我身上，头上还磕了个大包。我匆匆赶回家，把事情的经过告诉了妈妈，想了想后说：“明天我找他俩谈一谈。”
ㅤㅤ第二天，妈妈下班后，告诉了我一个好消息：“他们再也不会来欺侮你了。”我想，妈妈告诉我的是另一回事：“今天，我先去翻阅了弗兰基兄弟俩的档案材料，母亲现在也不知所踪，兄弟俩是靠一个姑姑养大的，小时候常常遭到别人的欺负。”
ㅤㅤ“你知道我做了什么吗？课后，我把弗兰基兄弟俩请到了自己的办公室，问他们是否愿意当我的助手，我会为此给一些报酬。另外，如果工作完成得好
ㅤㅤ“我？我跟他们一起去看电影？”出于愤怒，更出于畏怯，我当即表示反对，你应该去。”妈妈劝我，“他们需要别人的关心与尊重
ㅤㅤ到了周末，在去电影院的路上，我们彼此都很窘。我偷偷瞥了弗兰基兄弟俩一眼，嗬，弗兰基兄弟俩还很郑重地向我道歉，他们还向我保证以后再也不会去欺侮任何人了。这破天荒的奇迹倒把我弄得怪不好意思了。
ㅤㅤ说来奇怪，这以后，弗兰基兄弟俩真的如脱胎换骨了一般
（1）仿照第一部分，给第二、三部分补上合适的小标题，写在文中的横线上。
（2）读短文的第一部分，加点词“厄运”指的是 。
（3）短文第三部分中，“破天荒的奇迹”是指什么？请在文中用“_____”画出来。
（4）读了短文，你觉得“我”的妈妈是一个怎样的人？
三、梳理•探究
11．综合实践。
ㅤㅤ校园环境干净整洁，同学们的学习、生活才能温馨舒适，为此，邀请每位同学参加。
（1）请你就“为什么要做好环保”写一段宣传语。
（2）有关环保，你最感兴趣的一则新闻是 。你是从 了解到的，你对这则新闻的看法是 。
四、表达•交流
12．妙笔生花。
ㅤㅤ著名的雕塑大师罗丹曾经说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”细数已经过去的时光，相信每个人的心里一定都有某些美好的画面。只要你留心观察，也许是一个洒满你欢声笑语的地方，也许是一个你身边的小伙伴
ㅤㅤ提示：（1）题目自拟。（2）语句通顺，能正确使用标点符号。（3）按一定顺序把“身边的美好”写清楚。
2021-2022学年河南省洛阳市瀍河区、伊滨经开区四年级（下）期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、识字•运用
1．请按横式书写要求，抄写下面一小段话。（要求：内容正确，工整美观，字距比行距小，字的大小基本一致，两边留的空白大致相等）
他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中的句子，将字写工整、正确、舒展、美观。
【解答】故答案为：
他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道，他又践行了一次英雄的壮举。
【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对学生的成长以及未来都有着重要的作用。
2．读一读，看拼音，写词语。
（1）细雨蒙蒙，山村里一片méng lóng 朦胧 ，宛如仙境。
（2）一抹红霞斜照在紫téng luó 藤萝 上，美丽极了。
（3）一位交警叔叔不怕高温，坚守在自己的gǎng wèi 岗位 上，zhǐ huī 指挥 着来往车辆，wéi chí 维持 交通zhì xù 秩序 。
（4）狂风吹过xī shū 稀疏 的篱笆，向着树林不停地nù hǒu 怒吼 ，把树林里的biān fú 蝙蝠 、lǎ yīng 老鹰 都吓跑了。
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
（1）朦胧；
（2）藤萝；
（3）岗位 指挥 维持 秩序；
（4）稀疏 怒吼 蝙蝠 老鹰。
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
三、选择正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共6分）
3．下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．覆盖（fù） 妨碍（fáng） 蜿蜒（wān） 施展（shī）
B．嘱咐（zhǔ） 倔强（juè） 恰好（qià） 机械（xiè）
C．亲昵（ní） 两颊（xiá） 单于（chán） 唱和（hè）
D．谜语（mǐ） 刹那（chà） 譬如（pì） 晌午（shǎng）
【分析】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A.正确。
B.有误，“倔强”的“倔”应读“jué”，只用于“倔强（jiàng）”，指性子直。
C.有误，“亲昵”的“昵”应读“nì”。
D.有误，“谜语”的“谜”应读“mí”。读“mèi”时。见〖猜谜儿〗。
故选：A。
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
4．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
B．这篇文章篇幅太长了，需要克隆一些，减少字数。
C．在同学群里，总有人一直潜水，不说话。
D．当今社会，人们更多地利用手机和互联网传递信息。
【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。
【解答】A.正确，天高地阔：天空高远，形容空间大。
B.不正确，克隆：比喻复制（强调跟原来的一模一样）。
C.正确，潜水：最开始指只看帖子而不发表意见。符合具体语境。
D.正确，互联网：指由若干电子计算机网络相互连接而成的网络。
故选：B。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
5．下列加点部分表达的感情不同于其他句子的一项是（ ）
A．夜深了，周围黑了下来，小猫咪的两只眼睛像两颗宝石似的闪着光。
B．雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，妈妈怎么也抓不住他。
C．扁鼻子军官那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
D．一张张红扑扑的脸，就像一朵朵沾满露珠的月季花。
【分析】考查了体会思想感情。主要是抓句子里面的一些关键词，通过这些关键词结合的中心意思来理解句子。
【解答】A、B、D表达的感情相同。
C．不同，表达了对它的憎恨之情。
故选：C。
【点评】理解句子，要领会句子中的内容要点，概括出句子要表达的主要意思。注意辨析句子的含义，做此题，要多揣摩。仔细思考，加以分析。
三、解答题（共1小题，满分0分）
6．先把下面的四字词语补充完整，再完成练习。
（1）仿照画“_____”的词语，再写出两个与古人读书求学的故事有关的词语： 凿壁偷光 、 悬梁刺股 。（本卷中出现的除外）
（2）从上面的词语中选择合适的填空。
①爱因斯坦对科学的贡献巨大，很少有人能与他 相提并论 。
②解放军叔叔站在岗哨上，手握钢枪，顶风冒雪 纹丝不动 。
【分析】考查了补全词语、选词填空、词语仿写。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。
【解答】相提并论 一丝不苟
手不释卷 一声不吭
（1）古人读书求学的故事有关的词语：凿壁偷光、悬梁刺股。
（2）①相提并论：把不同的人或事物放在一起谈乱或看待。
②纹丝不动：一点儿也不动。
故答案为：
提 论 纹
释 吭
（1）凿壁偷光 悬梁刺股；
（2）①相提并论；
②纹丝不动。
【点评】日常学习中要注意培养多积累的好习惯，多读多背多写。
三、阅读.鉴赏
7．积累运用。
（1）从古诗文中，我们能感受到古人的精神品质。车胤勤学不倦，“夏月则 练囊盛数十萤火以照书 ， 以夜继日焉 ”；王昌龄洁身自好，“ 洛阳亲友如相问 ，一片冰心在玉壶”。
（2）匡衡自幼家境贫寒，凿壁偷光勤奋读书，终于成为大学问家 书山有路勤为径 ， 学海无涯苦作舟 ”。我们还要知道，学习不是一蹴而就的，需要坚持不懈地去努力， 一日不读十日空 ”。
（3）清华大学校训“自强不息，厚德载物”源自《周易》中的“天行健， 君子以自强不息 ；地势坤，君子以厚德载物”。
（4）本学期我们认识了许多人，有 机智勇敢 的小英雄雨来和 舍己为人 的哈尔威船长；还了解了不少动物朋友，有 负责、慈爱、辛苦 的母鸡和 性格古怪、天真可爱 的猫。
【分析】本题考查的知识点较多，有诗歌默写，有名言警句，有课文内容理解，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。
【解答】（1）出自唐代房玄龄《晋书》。意思是：夏天的夜晚，装几十只萤火虫照着书本。出自王昌龄《芙蓉楼送辛渐》，平明送客楚山孤，一片冰心在玉壶。
（2）出自唐代诗人韩愈的《古今贤文•劝学篇》。意思是：在读书，没有捷径可走，如果你想要在广博的书山，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的，一日不读十日空”是民间谚语，如果一天不读书。
（3）出自《周易》。意思是：天的运动刚强劲健，君子处事，自我力求进步，发奋图强；大地的气势厚实和顺，容载万物。
（4）出自《小英雄雨来》，本文讲述了雨来聪明勇敢应对日本人的英雄事迹，长年转战南北，给他留下了无限的眷恋，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，鬼子把雨来拉到河沿上，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中。歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国。出自《船长》，即将沉没时，指挥60名乘客井然有序地乘救生艇脱险，随着客轮一起沉入了深渊，但是他忠于职守，为我们指明正确的道路，描写了作者对母鸡由“讨厌”到“尊敬”的态度变化，赞颂了母爱的伟大。文章写出了猫性格的古怪和刚满月小猫的生气勃勃，流露出作者对猫的喜爱之情、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱。
故答案为：
（1）练囊盛数十萤火以照书 以夜继日焉 ；
（2）书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 ；
（3）君子以自强不息；
（4）机智勇敢 舍己为人 、慈爱 性格古怪。
【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。
8．整本书阅读。
（1）说起科普读物，大家就会想起苏联作家米•伊林的《十万个为什么》。他在这本书中，提出了许多有意思的问题 为什么炉子里的柴会毕剥作响？
ㅤㅤ读了这本书后，我知道了这个问题的答案： 因为炉子里的空气烧热了，热空气上升，冷空气从下方补充，产生了气流。
（2）读了米•伊林的《十万个为什么》，我觉得非常精彩，想推荐给大家看。
ㅤㅤ内容简介： 作者在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行，对自来水、龙头、炉子、桌子、灶台、锅架、餐具柜、衣橱等，提出了许多看似简单却不那么容易回答的问题。 。
ㅤㅤ推荐语： 神秘的万物等着我们探索，神秘的现象等着我们揭秘。只有你想不到的，没有它不知道的。不看不知道，一看吓一跳。《十万个为什么》让你了解这个世界 。
【分析】考查了推荐介绍。注意结合给出的材料，根据自己的实际想法进行作答，注意句意完整流畅，不要写错别字，符合题干的要求即可。
【解答】（1）根据积累提出问题并回答。
（2）写出《十万个为什么》的内容简介和推荐语即可。
故答案为：
（1）为什么炉子里的柴会毕剥作响？因为炉子里的空气烧热了，冷空气从下方补充；
（2）作者在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行、龙头、桌子、锅架、衣橱等；
神秘的万物等着我们探索，神秘的现象等着我们揭秘，没有它不知道的，一看吓一跳。
【点评】推荐介绍是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。
四、阅读理解。（19分）
9．
白鹅（节选）
ㅤㅤ鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，不亚于狗的狂吠。
ㅤㅤ鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速；鹅的步调从容，大模大样的，看见人走来也毫不相让；有时非但不让
（1）选文是从 叫声 和 步态 两个方面来表现鹅的高傲的。
（2）选文第2自然段中，作者把 鹅 和 鸭 作比较，这样写的好处是： 用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来 。
（3）“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣。”想象一下，若是鹅会说话
主人，来客人了，快出来迎接啊。
【分析】语段选自《白鹅》。文章结构非常清晰，从鹅的叫声、鹅的步态、鹅的吃相三方面，非常细腻而传神地描摹了这位动物朋友，表现了白鹅的高傲而固执、忠诚而可爱。
【解答】（1）考查对语段内容的理解。通读语段，鹅必然厉声叫嚣，它也要引吭大叫，但鸭的步调急速；鹅的步调从容，颇像京剧里的净角出场”等内容可知。
（2）考查对语段内容的理解。通读语段第2自然段可知，这样写的好处是：用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较。事物的特征也往往在比较中显现出来。
（3）考查拓展写话。根据文中的“凡有生客进来，若是鹅会说话，来客人了。
故答案为：
（1）叫声 步态；
（2）鹅 鸭 ，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象；
（3）主人，来客人了。
【点评】学习理解语段内容，了解语段的主旨，认真阅读语段，抓住语段中的关键语句回答问题。
10．
爱的教育（节选）
ㅤㅤ我很荣幸，拥有一位当老师的母亲，她对我的馈赠是双重的。
受到欺负
ㅤㅤ四年级时的一天，厄运降到了我的头上。当时，我正顺着小路骑自行车回家，等我听见弗兰基兄弟俩大嚷大叫地从后边冲过来时，被他们狠狠地撞入路边的一条深沟里，自行车又重重地压在我身上，头上还磕了个大包。我匆匆赶回家，把事情的经过告诉了妈妈，想了想后说：“明天我找他俩谈一谈。”
妈妈和解
ㅤㅤ第二天，妈妈下班后，告诉了我一个好消息：“他们再也不会来欺侮你了。”我想，妈妈告诉我的是另一回事：“今天，我先去翻阅了弗兰基兄弟俩的档案材料，母亲现在也不知所踪，兄弟俩是靠一个姑姑养大的，小时候常常遭到别人的欺负。”
ㅤㅤ“你知道我做了什么吗？课后，我把弗兰基兄弟俩请到了自己的办公室，问他们是否愿意当我的助手，我会为此给一些报酬。另外，如果工作完成得好
ㅤㅤ“我？我跟他们一起去看电影？”出于愤怒，更出于畏怯，我当即表示反对，你应该去。”妈妈劝我，“他们需要别人的关心与尊重
获得道歉
ㅤㅤ到了周末，在去电影院的路上，我们彼此都很窘。我偷偷瞥了弗兰基兄弟俩一眼，嗬，弗兰基兄弟俩还很郑重地向我道歉，他们还向我保证以后再也不会去欺侮任何人了。这破天荒的奇迹倒把我弄得怪不好意思了。
ㅤㅤ说来奇怪，这以后，弗兰基兄弟俩真的如脱胎换骨了一般
（1）仿照第一部分，给第二、三部分补上合适的小标题，写在文中的横线上。
（2）读短文的第一部分，加点词“厄运”指的是 被弗兰基兄弟俩欺负的不幸遭遇 。
（3）短文第三部分中，“破天荒的奇迹”是指什么？请在文中用“_____”画出来。
（4）读了短文，你觉得“我”的妈妈是一个怎样的人？
她是一个有爱心、智慧、思考问题全面的好妈妈。
【分析】本文写了“我”受到弗兰基兄弟俩的欺负，因为妈妈爱的教育，弗兰基兄弟俩改邪归正了，而“我”也从中受到爱的教育。
【解答】（1）本题考查拟写小标题。第二部分主要写了妈妈为了“我”和弗兰基兄弟俩组织一起看电影。可以拟写小标题为：妈妈和解。可以拟写小标题为：获得道歉。
（2）本题考查了对字词的理解。结合后文“当时，等我听见弗兰基兄弟俩大嚷大叫地从后边冲过来时，被他们狠狠地撞入路边的一条深沟里，直跌得鼻青脸肿，“厄运”是指被弗兰基兄弟俩欺负的不幸遭遇。
（3）本题考查提取信息。先读一读文章的第三部分，然后联系上下文。
（4）本题考查了人物形象分析。文中“我”的妈妈是一个充满爱心和关怀的人，更关注其他孩子的生活和成长。她是一个有爱心、思考问题全面的好妈妈。
故答案为：
（1）妈妈和解 获得道歉；
（2）被弗兰基兄弟俩欺负的不幸遭遇；
（3）正疑惑时，弗兰基兄弟俩还很郑重地向我道歉。
（4）她是一个有爱心、智慧。
【点评】阅读题一般作答步骤：
1、通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
2、认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。
3、逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。
4、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
三、梳理•探究
11．综合实践。
ㅤㅤ校园环境干净整洁，同学们的学习、生活才能温馨舒适，为此，邀请每位同学参加。
（1）请你就“为什么要做好环保”写一段宣传语。
保护环境，从我做起!让我们一起行动起来，为创造一个干净整洁、温馨舒适的校园环境而努力。每个人都是环保的小卫士，只要我们每个人都能从小事做起，如节约用水、垃圾分类、减少用纸等，就能共同建设美丽的家园。让我们携手共进，为环保事业贡献自己的力量!
（2）有关环保，你最感兴趣的一则新闻是 东北虎豹国家公园公布，园内野生东北虎、东北豹数量已由2017年的27只和42只分别增长至50只和60只 。你是从 网络上 了解到的，你对这则新闻的看法是 这则新闻说明我国对野生动物的保护和饲养成效显著，人与自然的关系越来越和谐。 。
【分析】考查宣传标语、看法建议。宣传标语拟写要求 ①定义，宣传标语和口号，就是用简洁的语言写出具有宣传鼓动作用的话语。②基本特征是语言简洁具有宣传性和鼓动性。 ③语言简洁。句式简短。
【解答】（1）考查宣传标语。围绕“为什么要做好环保”，要求句式整齐。
（2）考查看法建议。选择自己最感兴趣的一则新闻。
故答案为：
（1）保护环境，从我做起，为创造一个干净整洁。每个人都是环保的小卫士，如节约用水、减少用纸等。让我们携手共进！
（2）东北虎豹国家公园公布，园内野生东北虎 网络上 ，人与自然的关系越来越和谐。
【点评】标语在我们的生活里面非常常见，就是用简练的文字和意义鲜明的宣传来组成的鼓动类或者教育惊醒类的口号，仅仅用简单的语言，就能起到非常好的宣传作用。
四、表达•交流
12．妙笔生花。
ㅤㅤ著名的雕塑大师罗丹曾经说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”细数已经过去的时光，相信每个人的心里一定都有某些美好的画面。只要你留心观察，也许是一个洒满你欢声笑语的地方，也许是一个你身边的小伙伴
ㅤㅤ提示：（1）题目自拟。（2）语句通顺，能正确使用标点符号。（3）按一定顺序把“身边的美好”写清楚。
【分析】本题为自命题作文，要求以“身边的美好”为主题写一篇习作。根据题目要求可知，可写景，可写人，可叙事。选择自己印象深刻，最想介绍的去写。写人时可先介绍人物的外貌、性格等特点，然后选择典型事例表现人物的特点，要抓住重点，不要面面俱到。重点部分要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。这一过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。写时恰当地运用比喻、拟人、排比、夸张、反问等修辞手法，给文章增色，给人留下深刻印象。要表达自己的真情实感，抒发自己的喜爱之情，这样才能情景交融，文章才会有生气，扣人心弦。
【解答】范文：
生活中的美好
在一次语文测验中，我的心情低落极了。或许觉得太伤心了吧。这时的你犹如天使一般。你安慰我，帮助我改正出错的题。终于，我取得了优秀的成绩，高兴极了，有你！
在班级里，常常不是忘带铅笔。而作为同桌的你，在一次数学测验中，结果被老师好好地“教育”了一顿，你便向我说：“小糊涂蛋？诺，这个是备忘录，上课用的书。如果这样你还忘了！”那只是一个小小的本子。我感激地抱住你：生活中，真好！
一次外出野炊时，疼得哇哇直哭，包扎，笑眯眯地看着我：“哦，看你哭的，哈哈，你便哈哈大笑起来。”你见我生气了，回来后让我擦脸，我的心里像吃了蜜一样，有你！
【点评】本文结构合理，层次分明。通过记叙同桌对我的帮助，表现了同桌乐于助人的品质，句子通顺，内容较具体。如果语言再生动些就更好了。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/8/14 13:57:40；用户：15290311958；邮箱：15290311958；学号：48861359相 并
一丝不
丝不动
手不 卷
一声不
夜读
相 提 并 论
一丝不 苟
纹 丝不动
手不 释 卷
一声不 吭
囊萤 夜读