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    广东省广州市海珠区部分小学2022-2023学年二年级下学期第四次月考语文试题
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    广东省广州市海珠区部分小学2022-2023学年二年级下学期第四次月考语文试题01
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    广东省广州市海珠区部分小学2022-2023学年二年级下学期第四次月考语文试题

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    这是一份广东省广州市海珠区部分小学2022-2023学年二年级下学期第四次月考语文试题,共5页。试卷主要包含了卷面情况,书写情况,选择题,日积月累等内容,欢迎下载使用。

    ●书写情况(老师评)
    1.卷面情况:A.整洁 B.较整洁C.欠整洁
    2.书写情况:A.工整 B.较工整C.待提高
    一、二、表现性评价(随教学完成)
    三、字词句运用。
    1.读拼音,写词语。
    jué dìng fǎng zhī zěn yàng sài pǎ
    dà lǐ jiā tōng zhí rì quán shuǐ
    2.读一读,连一连。
    摘 鸟蛋驯服物品
    追 蝴蝶搬运民众
    掏 野果号召牛马
    3.选择带点字的正确读音,用“√”表示。
    尽(jǐn jìn)管天气很热,店员还是在大街上吆喝(hē hè)着:“快来买汽水吧,可好喝(hē hè)了!”可赶路的人像听不到似(sì shì)的,继续往前走。
    4.根据生活情境,选择词语,把序号填在横线上。
    ①扫帚 ②簸箕 ③抹布 ④扫地 ⑤水桶 ⑥擦窗户
    周末,妈妈看到家里的窗户脏了,她马上往 里装了半桶水,再拿起 ,认真地 。我看到地面脏了,马上拿起 和 ,认真地 。看着变得干干净净的家,妈妈和我都笑了。
    5.读句子,想象画面,再仿照例句写一写。
    最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
    来到游乐园的孩子们 , 地玩了起来。
    6.选择题:以下句子中,和例句“大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。”不一样的是( )。
    A.柳树的枝条很细,很绿,很美。
    B.枫树的叶子就像一个个小巴掌,可爱极了。更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 C.小白兔的眼睛像红宝石似的,真漂亮。
    7.日积月累:把句子补充完整。
    (1)________惊春清谷天,夏满芒夏暑_______。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬_______寒。(《二十四节气歌》)
    (2) 见渔 ,孤光_______萤。微微________簇浪,散作满______。《舟夜书所见》
    四、阅读短文,完成练习。
    帝 的 故 事
    ①传说尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。
    ②有一次,天下大,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到很远的大河里去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。
    ③有一天,尧正在路上低头思考,忽然看见路边有一群蚂蚁。他想:蚂蚁不是也需要水吗?这么早的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源。
    ④他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下土。挖到一人深的时候,土已经是漉的了。又挖了一会儿,【1】挖出水来了。
    ⑤尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用去很远的地方挑水了。
    1.判断题。对的打“√",错的打“x”。
    (1)尧是我国古代的一位官员,他非常关心老百姓的生活。( )
    (2)因为老百姓在大旱时要去很远的大河里挑水,所以尧很着急。
    2.选择题。
    (1)和短文中“蚂蚁不是也需要水吗?”意思一样的是( )。
    A.蚂蚁不需要水。B.蚂蚁也需要水。
    (2)“湿漉漉”的“漉”的意思是( )。
    A.森林里的一只鹿 B.潮湿的样子C.非常干旱
    (3)短文第④自然段中【1】处应填入的词语是( )。
    A.可是B.果然C.没想到
    3.按短文的内容,给下面的几句话排序,在括号里写上序号。
    ( )人们终于不用再去很远的地方挑水了。
    ( )尧让百姓顺着蚂蚁洞往下挖土,真的发现了水源。
    ( )尧看到路上的蚂蚁,猜测它们的洞底下有水源。
    ( )有一次,天下大旱,老百姓都要到很远的大河里挑水。
    4.填空:我还知道一位古代神话或传说中的人物,他(她)的名字叫做_______。
    5.阅读短文时,你能做到哪些要求?能做到的打“√”。(可多选)
    ( )我能默读短文。( )读短文时,我没有指读。
    五、写话。
    如果暑假爸爸妈妈要带你去一个地方,你想去哪里?写写你的理由,试着多写几条。
    2022-2023学年下学期二年级第四次月考试题
    语文答案
    ●书写情况(老师评)
    1.卷面情况:A.整洁 B.较整洁C.欠整洁
    2.书写情况:A.工整 B.较工整C.待提高
    一、二、表现性评价(随教学完成)
    三、字词句运用。
    1.读拼音,写词语。
    决定 纺织 怎样 赛跑
    道理 交通 值日 泉水
    2.读一读,连一连。
    摘 鸟蛋驯服物品
    追 蝴蝶搬运民众
    掏 野果号召牛马
    3.选择带点字的正确读音,用“√”表示。
    尽(jǐn√ jìn)管天气很热,店员还是在大街上吆喝(he√ hè)着:“快来买汽水吧,可好喝(hē√ hè)了!”可赶路的人像听不到似(sì shì√)的,继续往前走。
    4.根据生活情境,选择词语,把序号填在横线上。
    ①扫帚 ②簸箕 ③抹布 ④扫地 ⑤水桶 ⑥擦窗户
    周末,妈妈看到家里的窗户脏了,她马上往 ⑤ 里装了半桶水,再拿起 ③ ,认真地 ⑥ 。我看到地面脏了,马上拿起 ① 和 ② ,认真地 ④ 。看着变得干干净净的家,妈妈和我都笑了。
    5.读句子,想象画面,再仿照例句写一写。
    最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
    来到游乐园的孩子们 高兴极了 , 开开心心 地玩了起来。
    6.选择题:以下句子中,和例句“大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。”不一样的是( A )。
    A.柳树的枝条很细,很绿,很美。
    B.枫树的叶子就像一个个小巴掌,可爱极了。
    C.小白兔的眼睛像红宝石似的,真漂亮。
    7.日积月累:把句子补充完整。
    (1)春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
    秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
    (2)月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。《舟夜书所见》
    四、阅读短文,完成练习。
    帝 的 故 事
    ①传说尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。
    ②有一次,天下大,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到很远的大河里去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。
    ③有一天,尧正在路上低头思考,忽然看见路边有一群蚂蚁。他想:蚂蚁不是也需要水吗?这么早的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源。
    ④他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下土。挖到一人深的时候,土已经是漉的了。又挖了一会儿,【1】挖出水来了。
    ⑤尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用去很远的地方挑水了。
    1.判断题。对的打“√”,错的打“×”。
    (1)尧是我国古代的一位官员,他非常关心老百姓的生活。( × )
    (2)因为老百姓在大旱时要去很远的大河里挑水,所以尧很着急。( √ )
    2.选择题。
    (1)和短文中“蚂蚁不是也需要水吗?”意思一样的是( B )。
    A.蚂蚁不需要水。B.蚂蚁也需要水。
    (2)“湿漉漉”的“漉”的意思是( B )。
    A.森林里的一只鹿 B.潮湿的样子C.非常干旱
    (3)短文第④自然段中【1】处应填入的词语是( B )。
    A.可是B.果然C.没想到
    3.按短文的内容,给下面的几句话排序,在括号里写上序号。
    ( 4 )人们终于不用再去很远的地方挑水了。
    ( 3 )尧让百姓顺着蚂蚁洞往下挖土,真的发现了水源。
    ( 2 )尧看到路上的蚂蚁,猜测它们的洞底下有水源。
    ( 1 )有一次,天下大旱,老百姓都要到很远的大河里挑水。
    4.填空:我还知道一位古代神话或传说中的人物,他(她)的名字叫做__女娲__。
    5.阅读短文时,你能做到哪些要求?能做到的打“√”。(可多选)
    ( √ )我能默读短文。( √ )读短文时,我没有指读。
    五、写话。略
    示例:我想去西藏。因为西藏以其雄伟壮观、神奇瑰丽的自然风光闻名。它地域辽阔,地貌壮观、资源丰富。自古以来,这片土地上的人们创造了丰富灿烂的民族文化,并且西藏的名胜古迹众多。我评自己

    老师评我

    同学评我
    ☆ ☆ ☆
    家长评我

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    200
    100
    200
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