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    新教材2023版高中数学第五章计数原理4二项式定理4.1二项式定理的推导课件北师大版选择性必修第一册

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    北师大版 (2019)选择性必修 第一册4.1 二项式定理的推导课前预习ppt课件

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    这是一份北师大版 (2019)选择性必修 第一册4.1 二项式定理的推导课前预习ppt课件,共45页。PPT课件主要包含了新知初探·课前预习,题型探究·课堂解透,答案B,答案D,答案24,答案A,答案C,答案10,答案C261,答案61等内容,欢迎下载使用。
    3.(x+2)6的展开式中x3的系数是(  )A.20 B.40 C.80 D.160
    (2)化简:(x-1)5+5(x-1)4+10(x-1)3+10(x-1)2+5(x-1).
    方法归纳运用二项式定理的解题策略(1)正用:求形式简单的二项展开式时可直接由二项式定理展开,展开时注意二项展开式的特点:前一个字母是降幂,后一个字母是升幂.形如(a-b)n的展开式中会出现正负间隔的情况.对较繁杂的式子,先化简再用二项式定理展开.(2)逆用:逆用二项式定理可将多项式化简,对于这类问题的求解,要熟悉公式的特点、项数、各项幂指数的规律以及各项的系数.提醒:逆用二项式定理时如果项的系数是正负相间的,则是(a-b)n的形式.
    跟踪训练1 (1)S=(x-1)4+4(x-1)3+6(x-1)2+4x-3,则S等于(  )A.x4 B.x4+1C.(x-2)4 D.x4+4
    (2)用二项式定理展开(2x-1)4=____________________.
    答案:16x4-32x3+24x2-8x+1
    (2)(x2+1)(2x+1)6展开式的x2的系数是________.
    方法归纳求两个(或多个)二项式乘积的展开式常用方法:(1)对每一个二项式展开,于是问题转化为求多项式与多项式乘积的展开式,此时只需利用多项式乘法法则对其展开即可(即用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项);(2)先利用运算性质对其进行化简,再利用二项式定理进行展开.
    角度3 特殊三项式(可化为二项式)的展开式问题例4 (x2+3x-4)4的展开式中x的系数是________.
    方法归纳解决三项式问题有三种方法,方法一:先把三项式中的某两项看作一项,然后利用二项式定理展开求解;方法二:三项式可利用完全平方公式转化为二项式,然后用二项式定理求解;方法三:三项式可通过分解因式转化为两个二项式的积的形式,然后用二项式定理求解.以上方法也可推广到四项式.
    跟踪训练4 (1)(x2+3x-1)4的展开式中x的系数为(  )A.-4 B.-8C.-12 D.-16
    方法归纳(1)对于常数项,隐含条件是字母的指数为0(即0次项).(2)对于有理项,一般是先写出通项公式,其所有的字母的指数恰好都是整数的项.解这类问题必须合并通项公式中同一字母的指数,根据具体要求,令其属于整数,再根据数的整除性来求解.
    (2)已知(1+3x)n的展开式中含有x2项的系数是54,则n=________.
    [课堂十分钟]1.化简:(x-1)4+4(x-1)3+6(x-1)2+4(x-1)+1得(  )A.x4 B.(x-1)4C.(x+1)4 D.x5
    解析:原式=(x-1+1)4=x4.
    4.在(1-x3)(1+x)10的展开式中,x5的系数是________.

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