2023-2024学年四年级上学期数学高频易错期末考前预测卷（人教版）

这是一份2023-2024学年四年级上学期数学高频易错期末考前预测卷（人教版），共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．九时整，钟面上的时针与分针（ ）
A．重合B．互相平行C．互相垂直
2．25个74的和是多少？列式是（ ）
A．25+74B．25×74C．74+25
3．170÷20＝8……□，余数是（ ）。
A．1B．10C．100
4．三十五万三千零三写作（ ）
A．3053003B．35303C．353003D．305303
5．9□875≈10万，□里可以填的数字有（ ）个。
A．1B．5C．8
6．下列只读一个零的数是（ ）。
A．136000B．8060102C．7010048D．1036780
7．长方形相邻的两条边（ ）。
A．互相垂直B．互相平行C．无法确定
8．一块正方形稻田的边长150m，它的面积是( )．
A．225公顷B．2250公顷C．22500平方米
二、填空题
9．李老师家到学校大约有6500米，如果他骑车的速度是189米/分，他从家到学校骑车30分钟( )到达。（选填“能”或“不能”）
10．两个数相乘的积是80，如果其中一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数扩大到原来的2倍，那么它们的积是( )。
11．括号里最大能填几？
359＞51×( ) 40×( )＜242
153÷30＞( ) ( )＜321÷40
12．太阳为世界一切万物的生长提供了能量，太阳的半径是69 6295 0000米，读作 米，该做万米做单位的数是 万米，省略亿后面的尾数是 亿．
13．□28÷65，如果商是两位数，□里最小填( )；如果商是一位数，□里最大填( )。
14．406000这个数读作 ，是由4个 ，6个 组成的．
三、判断题
15．声音在空气中每秒可传播340米，这个速度可以写成340米/秒。( )
16．39乘一个数，积的末尾也可能是0。( )
17．有的梯形是平行四边形。( )
18．一只平底锅只能同时煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟（正反各2分钟），那么煎熟3条鱼至少需要6分钟。( )
19．在40009004这个数中，两个4表示的意义相同 ( )
20．1238900000省略亿后面尾数的近似数是12亿。( )
21．乐乐家真大呀！四室两厅，约有1平方千米。( )
四、计算题
22．直接写出得数。
0÷18＝ 90×99＝ 7500÷100＝ 125×5×8＝
25×8＝ 150×50＝ 618÷6＝ 10×2÷10×2＝
23．计算：
360÷60= 630÷9= 550÷50= 4848÷24=
24．脱式计算。
8050－234×25 （583＋347）×17
25．下图是一张长方形纸折起来以后的图形，如果∠2＝70°
那么∠1＝？
26．图形计算，如图：已知∠1＝40°，∠4＝90°。求∠2＝？，∠3＝？
27．已知∠1＝30°，求出∠2、∠3、∠4的度数
五、作图题
28．在梯形（如下图）中画一条线段，把它分成一个平行四边形和一个三角形。
29．在下面的方格里（每个最小正方形的边长是1厘米），画一个底是5厘米，高是3厘米的平行四边形，并画出两条不同的高。
六、解答题
30．李爷爷家有一个长方形果园，长200米，宽100米，这个果园的面积是多少平方米？合多少公顷？
31．贝贝每分钟走68米，晶晶每分钟走72米。两人分别从家走到图书馆，贝贝比晶晶最多用了3分钟，贝贝家离图书馆多少米？
一个长方形的果园，长150米，宽80米。如果每棵果树占地面积5平方米，这个果园一共有果树多少棵？
元旦到了，超市搞促销活动，钢笔每支18元，买5支送1支。李老师用270元钱最多能买到多少支钢笔？
34．四（1）班同学对自己喜爱的少儿春晚节目进行了统计，如下表。
请根据上表中的数据完成下面的统计图。
①四（1）班喜欢（ ）类节目的人数最多，（ ）类节目的人数最少。
②你还能提出什么数学问题？并解答。
③根据统计，你对下一届少儿春晚的导演有什么建议？
类别
戏曲类
歌舞类
魔术类
杂技类
人数
5
13
25
18
参考答案：
1．C
【分析】9点整时，时针指向9，分针指向12。钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，因此9点整分针与时针的夹角正好是90度，即时针和分针互相垂直；据此判断。
【详解】9点整时，时针指向9，分针指向12，分针与时针的夹角正好是90度，即时针和分针互相垂直。
故答案选：C。
此题考查了垂直的含义：当两条直线相交成90度时，这两条直线就互相垂直。
2．B
【详解】试题分析：根据乘法的意义可知，求25个74的和是多少列式为：25×74．
解：求25个74的和是多少列式为：25×74．
故选B．
点评：完成本题的依据为乘法的意义，即求几个相同加数和的简便计算．
3．B
【分析】当被除数和除数末尾都有0时，可运用商不变的规律进行计算；在有余数的除法算式里，被除数和除数同时除以10，那么商不变，余数也要除以10，依此选择。
【详解】170÷10＝17，20÷10＝2
17÷2＝8……1；1×10＝10
即170÷20＝8……10，余数是10。
故答案为：B
此题考查的是被除数和除数末尾都有0的除法计算，熟练掌握商和余数的变化规律是解答此题的关键。
4．C
【详解】试题分析：根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．
解：三十五万三千零三写作：353003；
故选C．
点评：本题是考查整数的写法，分级写或用数位表写数能较好的避免漏写0或写错数的情况，要熟练掌握．
5．B
【分析】要使9□875≈10万，那么万位后面的数要大于等于5，即可填5~9，共有5个数，据此解答。
【详解】9□875≈10万，□里可以填的数字有（5）个。
故答案为：B
本题考查的目的掌握利用“四舍五入”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
6．D
【分析】亿以内数的读法：先读万级，再读个级，万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出每个选项的数即可。
【详解】A．136000读作：十三万六千，一个零也没读。
B．8060102读作：八百零六万零一百零二，读了3个零。
C．7010048读作：七百零一万零四十八，读了2个零。
D．1036780读作：一百零三万六千七百八十，读了1个零。
故答案为：D
熟练掌握亿以内数的读法，是解答此题的关键。
7．A
【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。据此解答即可。
【详解】根据垂直的性质可知，长方形相邻两条边互相垂直。
故答案为：A。
本题考查垂直的性质，需熟练掌握。
8．C
9．不能
【分析】根据路程＝速度×时间，用189千米/分乘30分钟，即可解答。
【详解】189×30＝5670（米）
5670米＜6500米
所以他从家到学校骑车30分钟不能到达。
解答本题需熟练掌握路程、速度和时间之间的关系，求出路程解决问题。
10．800
11． 7 6 5 8
【分析】用较大数除以较小数，如果有余数，则商便是括号里能填的最大数，如果没有余数，则商减1便是括号里能填的最大数。据此解答。
【详解】359÷51＝7……2，所以359＞51×7；
242÷40＝6……2，所以40×6＜242；
153÷30＝5……3，所以153÷30＞5；
321÷40＝8……1，所以8＜321÷40。
本题主要考查除数是两位数的除法，属于基础知识，要熟练掌握。
12．六十九亿六千二百九十五万，696295，70
【详解】试题分析：这个数是一个十位数，最高位是十亿位，十亿位和千万位上都是6，亿位和十万位上都是9，百万位上是2，万位上是5，读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；改成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．
解：6962950000读作：六十九亿六千二百九十五万；
6962950000=696295万；
696295≈70亿；
故答案为六十九亿六千二百九十五万，696295，70．
点评：本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
13． 7 6
【分析】三位数除以两位数，若商是两位数，则被除数前两位上的数要大于或等于除数；若商是一位数，则被除数前两位上的数要小于除数；据此解答。
【详解】□28÷65，如果商是两位数，则□2＞65，所以□里填7、8、9，最小填7；
如果商是一位数，则□2＜65，所以□里可以填1、2、3、4、5、6，最大填6。
熟练掌握判断商是几位数（除数是两位数）的方法是解答本题的关键。
14．四十万六千，十万，六千
【详解】试题分析：这是一个六位数，最高位十万位上是4，表示4个十万，千位上是6，表示6个千；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．
解：406000读作：四十万六千；
此数是由4个十万和六个千组成的；
故答案为四十万六千，十万，六千．
点评：本题是考查整数意义、读法．读数时要弄清数位及每位上的数字，才能把数读正确．
15．√
【分析】一共行了多长的路，叫做路程；每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度；行了几小时（或几分钟等），叫做时间。每小时行几千米可以写作：几千米/时，读作：几千米每时；每分钟行几米，可以写作：几米/分，读作几米每分；每秒行几米，可以写作：几米/秒，读作几米每秒；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，声音在空气中每秒可传播340米，这个速度可以写成340米/秒，原说法正确。
故答案为：√
16．√
【分析】假设一个数是100或15，计算出结果即可得出结论。
【详解】39×100＝3900，39×15＝585，所以积的末尾可能不是0，也可能是0；
故答案为√。
此题主要考查学生对乘数的末尾有0的乘法实际应用。
17．×
【分析】根据梯形和平行四边形的含义及特点进行判断即可。
平行四边形：在同一平面内两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形；
梯形：只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
【详解】根据平行四边形和梯形的含义可知：梯形不是平行四边形，在同一平面内两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形，而梯形只有一组对边平行，所以原题干说法错误。
故答案为：×
掌握平行四边形和梯形的概念及特点是解答此题的关键。
18．√
【分析】同时可煎两条鱼，可以分几次煎，如果要使时间最少，那么每煎一次就要保证锅里都有两条鱼，据此解答。
【详解】先把前2条鱼分别放在平底锅中，煎2分钟；然后取出第一条，放入第3条鱼，同时第二条鱼翻面， 再煎2分钟；取出第二条， 把第一条翻面后放入锅中， 第3条鱼翻面，再煎2分钟；这样至少需要3×2＝6 （分钟）。
故答案为：√
解决本题的关键是明确东西个数与所需时间的关系为：所需时间＝个数×烤一面所用时间。
19．×
【分析】根据对大数的认识，分析两个4所在的数位即可得解。
【详解】40009004，左边的4在千万位上，表示4个千万；右边的4在个位上，表示4个一。两个4表示的意义不同。
故答案为：×
考查了对数级、数位和计数单位的认识。
20．√
【分析】省略亿位后面的尾数，就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数是否大于5，当亿位后面的数小于5时就直接省略，当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“亿”字；依此计算。
【详解】1238900000千万位上的数是3，即1238900000省略亿后面尾数的近似数是12亿。
故答案为：√
熟练掌握用四舍五入法求近似数的方法是解答此题的关键。
21．×
【分析】根据对1平方厘米、1平方分米、1平方米、1公顷、1平方千米实际有多大的认识，结合生活实际，四室两厅房子面积约200平方米，不可能是1平方千米，所以不能用平方千米作单位。
【详解】根据生活实际，四室两厅房子面积约200平方米，所以原题的说法错误。
故答案为：×
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
22．0；8910；75；5000
200；7500；103；4
【解析】略
23．6；70；11；202
【详解】试题分析：根据整数除法的笔算方法列竖式计算即可解答，此题注意末尾有0的计算方法．
解：360÷60=6；
6
，
630÷9=70；
70
，
550÷50=11；
11
，
4848÷24=202；
202
点评：此题考查整数除法的笔算，属于基础题目，细心计算即可解答．
24．2200；15810
【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。
整数四则混合运算的运算顺序是：有小括号先计算小括号里面的，再按照先算乘除法，再算加减法的顺序计算。
【详解】8050－234×25
＝8050－5850
＝2200
（583＋347）×17
＝930×17
＝15810
25．∠1＝40°
【分析】如图，∠1＋∠2＋∠3＝180°，由∠2＝70°，得出180°－（∠2＋∠3）＝∠1，由对折可知∠3＝∠2，进一步求得∠1即可。
【详解】∠1＝180°－70°×2
＝180°－140°
＝40°
答：∠1是40°。
此题考查利用对折重叠的两个角相等和平角等于180°来解决有关角度计算的问题。
26．∠2＝140°；∠3＝50°
【分析】根据图意可知：∠1和∠2组成了平角，平角＝180°，利用180°减去∠1的度数，即可求出∠2的度数；∠1、∠4和∠3组成了平角，利用180°减去∠1、∠4的度数，即可求出∠3的度数，据此解答即可。
【详解】因为∠1＋∠2＝180°，
所以∠2＝180°－40°＝140°，
因为∠1＋∠4＋∠3＝180°，
所以∠3＝180°－40°－90°
＝140°－90°
＝50°。
27．∠2＝30°，∠3＝60°，∠4＝150°
【详解】∠1、直角和∠3组成一个平角，∠1和∠4组成一个平角，∠2和∠4组成一个平角，平角是180°。
∠3＝180°－30°－90°＝60°
∠4＝180°－30°＝150°
∠2＝180°－150°＝30°
答：∠2＝30°，∠3＝60°，∠4＝150°。
28．见详解
【分析】要将梯形分成一个平行四边形和一个三角形，可以过梯形较短的底的顶点作腰的平行线即可。
【详解】
本题依据是梯形和平行四边形的特征，梯形有一组对边平行，而平行四边形有两组对边平行。
29．见详解（画法不唯一）
【分析】根据平行四边形的特征：平行四边形的对边平行且相等，即画出的平行四边形底为5格（5厘米）、高为3格（3厘米）的平行四边形；平行四边形的高指从平行四边形的一条边上的任意一点向对边画的垂直线段；因为平行四边形两组对边平行，所以有两种情形；由此进行画图。
【详解】如图：
（画法不唯一）
此题主要考查对平行四边形的定义、画法，以及不同的两条高的理解。
30．20000平方米，合2公顷
【分析】长方形的面积＝长×宽，据此求出果园的面积。公顷和平方米之间的进率是10000，据此将果园面积换算成公顷。
【详解】200×100
＝20000（平方米）
＝2（公顷）
答：这个果园的面积是20000平方米，合2公顷。
熟练掌握长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽。解决本题时注意单位的换算。
31．544米
【分析】根据图示可知，根据晶晶的速度和从家到图书馆的距离，计算其所走时间，然后用晶晶所走的时间加上3分钟，就是贝贝从家到图书馆的时间，然后乘贝贝的速度，就是贝贝家到图书馆的距离。
【详解】（360÷72＋3） ×68
＝（5＋3）×68
＝8×68
＝544（米）
答：淘淘家离图书馆544米。
本题主要考查简单的行程问题，关键是利用路程、速度和时间的关系做题。
32．2400棵
【分析】果园的长乘宽等于果园的面积，再除以每棵果树的占地面积即可解答。
【详解】150×80÷5
＝12000÷5
＝2400（棵）
答：这个果园一共有果树2400棵。
熟练掌握长方形的面积公式是解答本题的关键。
33．18支
【分析】根据“买5支送1支”，把6支看作一组，需要（18×5＝90）元，再看看270元里面有几个90元，即270元可以买几组，就是有几个6支；如果有剩余，再看看剩下的钱里面有几个18元，就在加几本即可。
【详解】5＋1＝6（支）
18×5＝90（元）
270÷90＝3（组）
3×6＝18（支）
答：李老师用270元钱最多能买到18支钢笔。
正确理解“买5支送1支”的意义，是解答此题的关键。
34．见详解
①魔术；戏曲
②喜欢魔术类的人数是喜欢戏曲类人数的几倍？5倍
③尽量少安排戏曲类节目
【分析】根据图中可看出一格表示2人，结合表内的已知人数，画出条形统计图即可。
①观察条形统计图，根据直条的长短可直接看出喜欢什么类节目的人数最多或最少；
②根据已知数据结合统计图提出一个能运用所学知识解答的数学问题（答案不唯一）；
③结合数据发现各类别节目喜好人数的多少，提出建议即可。
【详解】如图：
①根据条形统计图可看出喜欢魔术类节目的人数最多，喜欢戏曲类节目的最少。
②喜欢魔术类的人数是喜欢戏曲类人数的几倍？
25÷5＝5
答：喜欢魔术类的人数是喜欢戏曲类人数的5倍。
③因喜欢戏曲类节目人数较少，对下一届少儿春晚的导演可提出的建议是：尽量少安排戏曲类节目。
此题考查学生理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。