小学综合实践活动粤教版（2020）三年级下册家有宠物精品课件ppt

这是一份小学综合实践活动粤教版（2020）三年级下册家有宠物精品课件ppt，文件包含粤教版三年级下册综合实践活动第二单元《家有宠物》第二课时课件ppt、粤教版三年级下册综合实践活动第二单元《家有宠物》第二课时教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共37页， 欢迎下载使用。
交流： 你们家养宠物了吗？这些宠物有什么特点呢？
可爱的小狗，笨拙的小乌龟，活泼的小鸟……越来越多的家庭开始养宠物。虽然宠物给人们带来快乐，但不文明养宠行为也会对社区居民的生活带来不良影响。这次活动，我们一起来宣传文明养宠。
你们社区的居民有哪些不文明的养宠行为呢？请在社区里进行一次养宠行为调查，把你调查了解到的情况记录下来。
不文明养宠行为： 不拴牵引绳 随地便溺 携带宠物乘坐电梯 放任宠物围着孩子转 不给宠物打疫苗 突然狂吠打扰他人休息
我们常用的方法有问卷调查和采访等。采访，也叫“访谈”，这种方法能更详细地了解被访者的想法和感受。
社区居民对于不文明养宠行为有什么意见和想法呢？我们怎样了解、收集相关信息呢？
采访前要先选定采访的对象，征求对方同意、确定采访时间，采访的过程要及时记录。采访的时候一定要有礼貌，先做简单的自我介绍，说明来意，然后再进行采访。
1、制定规范化饲养宠物犬的管理条例。2、提高养宠居民的公共素质。3、加强重点区域管理和社区管理。……
想更好地照顾家中的宠物，就要了解它们的生活习性，给它们营造良好的生存环境。
上网查找或请教专业人士，了解常见宠物的习性。
1、喜欢被抚摸。2、不能吃葡萄干。3、喜欢可以发出声音的物品飞盘、球类等玩具。
1、肉类2、鸡蛋黄3、骨头
1、讨厌橘子皮、柚子皮等一些水果的味道。2、喜欢自由，喜欢跑跑跳跳。3、大声说话会把它吓跑。
1、鱼肉2、酸奶3、鸡肉
由于习性不同，宠物给人们的家居生活、社区环境带来的影响也不一样。查一查，有什么方法可以解决宠物某些习性给环境带来的不良影响？
借助超声波止吠器等止吠用具
掉毛，易引发呼吸道疾病
定期给宠物洗澡、定期吸尘
党的十九大报告指出：“要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。”
《广州市市容环境卫生管理规定》对养宠行为进行了规范，以达到文明养宠，保障公民健康和人身安全，维护社会公共秩序和市容环境卫生的目的。 《广州市养犬管理条例》明文规定：严格管理区内禁止饲养、销售、繁殖危险犬。
丰富多彩的宣传活动能在社区引起更多居民的关注与支持，比如， 宣传文明养宠知识讲座， 文明养宠签名活动， 制作并派发文明养宠宣传手册， 等等。
小贴士 为了方便社区的外国友人，还可以给宣传语加上英文注释。
请你和同学们一起为社区设计文明养宠宣传语，如果有条件还可以动手制作几个宣传标语牌，放置在社区里显眼的位置。
遵守社会公德，依法文明养宠！
创建和谐社区，争当文明养宠人。
爱心养宠，科学养宠，文明养宠。
除了设计宣传语，请你根据了解到的宠物生活习性、社区养宠现状，以及居民的想法与建议，撰写一份社区文明养宠倡议书，向社区居民发起倡议，共同营造良好的社区环境。
我们小组准备用 的方式在社区进行文明养宠宣传活动。
除了设计宣传语、撰写倡议书，还有什么宣传方法？
在班级展示各小组撰写的文明养宠倡议书，向同学们介绍你们小组是如何进行宣传的。
我认为我们小组撰写的倡议书中，关于 的点子最好，因为 ；在宣传时采用 的宣传方法效果最好，因为这种方法有 的优点，更容易被社区居民所接受。
在开展文明养宠宣传活动时，你们可能遇到了不少困难，但是应该也有很大的收获，把解决问题的方法和你的收获都记录下来吧。
在号召社区居民文明养宠的活动中，你们有哪些不足之处？针对这些不足，又有哪些反思和改进？
利：1、能缓解人们的精神压力。2、会成为家人的玩伴。3、有些宠物能给人们带来安全感。 ……
弊：1、容易传播疾病。2、易对环境造成危害。3、宠物咬人等也会影响邻里关系。 ……
一旦被动物咬伤、抓伤，绝不能用嘴去吸伤口处的污血，应立即用肥皂水和流动清水彻底冲洗伤口至少20分钟。 然后尽快到附近疾病防控中心的预防接种门诊就医，进一步处理伤口和注射狂犬病疫苗。
宠物是我们生活中的朋友，我们要学会科学养宠，文明养宠。
制作“文明养宠，我在行动”手抄报。