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    江苏省无锡市2023-2024学年三年级上学期数学高频易错期末考前预测卷(苏教版)

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    江苏省无锡市2023-2024学年三年级上学期数学高频易错期末考前预测卷(苏教版)

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    这是一份江苏省无锡市2023-2024学年三年级上学期数学高频易错期末考前预测卷(苏教版),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.小强在计算744÷8时,把除数“8”抄成了“2”,并计算出了结果。他要想得到正确的结果,应该再( )。
    A.加6B.除以4C.乘4
    2.829÷4的商( )。
    A.中间有0B.中间没有0C.末尾有0
    3.一游泳池的泳道长100米,芳芳一共游了2个来回,一共游了( )米。
    A.200B.300C.400
    4.小芳和小华带了同样多的钱去买文具,小芳用去了所带钱数的,小华用去了所带钱数的,谁剩下的钱多一些?( )。
    A.小芳剩下的钱多B.小华剩下的钱多C.无法比较
    5.把一个长方形池塘的长和宽各增加5米,它的周长一共就会增加( )米.
    A.5B.10C.15D.20
    6.有一根长绳,把它剪成3段(绳子不允许折叠),要剪( )次;如果剪8次,会把它剪成( )段。
    A.2,7B.4,9C.2,9
    7.三(1)班55人一起去公园划船,每条船最多坐6人,他们至少租( )条船。
    A.10B.9C.8
    8.正方形边长是4厘米,长方形长5厘米,宽3厘米,那么它们周长相比( )
    A.一样B.正方形长C.长方形长
    二、填空题
    9.计算85×2得170个( ),那么8500×2得170个( ),就是( )。
    10.在里填上“>”“;>;=
    【解析】略
    11.160
    【分析】4只蜻蜓5天吃害虫800只,那么用800除以5天,即可求出4只蜻蜓平均每天吃害虫多少只。
    【详解】800÷5=160(只)
    【点睛】解决本题根据除法的意义求解,注意问题是求4只蜻蜓平均每天吃的只数,所以不需要再除以4。
    12. 4500 800
    【详解】750×6=4500
    6400÷8=800
    答:750的6倍是 4500;800个8是6400.
    故答案为4500,800.
    13.3645
    【分析】考察了整数乘法,按照法则计算即可.注意,应用题要写单位名称,写答案.
    【详解】4059=3645元
    14.
    【分析】一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,把一根丝带对折一次,就是把这根丝带平均分成2份,每份是它的。对折三次,就是把这根丝带平均分成8份,每份是它的。
    【详解】把一根丝带对折一次,每份是它的;对折三次,每份是它的。
    【点睛】此题考查分数的认识。分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
    15.31
    【分析】由题意可得,第二天看的页数是第一天的2倍,则第二天看的页数为:10×2=20(页);然后用加法计算出前两天一共看的页数,再加上1就是第三天开始看的页数,据此解答即可。
    【详解】10×2=20(页)
    10+20+1
    =30+1
    =31(页)
    【点睛】此题考查了倍数问题的运用,关键是“求一个数的几倍是多少”用乘法即可。
    16.4 2 2
    【详解】略
    17.√
    【详解】试题分析:运用求一个因数的几倍是多少用乘法进行解答,即积是8×6,所以另一个因数=积÷已知因数,然后再进行判断即可.
    解:8×6÷8
    =48÷8
    =6
    所以另一个因数是6.题干的说法是正确的.
    故答案为√.
    【点评】本题考查了倍数问题,同时也考查了因数、因数、积之间的问题.
    18.√
    【分析】一个西瓜等于3个菠萝的重,一个菠萝等于6个苹果的重,则3个菠萝等于(6×3)个苹果的重,所以一个西瓜等于18个苹果的重;由此判断即可。
    【详解】一个西瓜等于3个菠萝的重,一个菠萝等于6个苹果的重,一个西瓜等于18个苹果的重。
    故答案为:√
    【点睛】此题主要考查简单的等量代换问题,解答此题的关键是首先求出一个梨的重量等于几个苹果的重量。
    19.√
    【详解】试题分析:把1分米换算成米数,用1除以进率10即可.
    解:1÷10=(米)=0.1(米)
    0.1米=1分米
    所以1分米是十分之一米,也就是1分米,说法正确;
    故答案为√.
    【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.
    20.正确
    【详解】略
    21.√
    【解析】略
    22.√
    【分析】路程相同时,用的时间短的跑得快,用的时间长的跑的慢,比较两个分数的大小即可。
    【详解】同分子分数比较大小,分母小的分数值大,分母大的分数值小,则小时>小时,所以跑完全程小狗用的时间短,小狗跑的快。
    故答案为:√
    【点睛】掌握同分子分数比较大小的方法是解答本题的关键。
    23.×
    【详解】略
    24.√
    【分析】6个相同数(不为0)的和,可以用这个数乘6来表示,所得到的结果可以表示这个数的6倍。
    【详解】6个相同数(不为0)的和等于这个数的6倍;
    题干阐述正确,故答案为:√。
    【点睛】本题考查的是加法与乘法的关系,以及倍的认识,求一个量的几倍是多少,用乘法。
    25.2000;212;336
    60;220;120;
    21;0;;
    ;;0
    【详解】略
    26.252;3740;1290
    4960;3681;870
    【分析】三位数乘一位数计算法则:用一位数先乘三位数个位,再乘十位,最后乘百位,满几十就向前一位进几。
    【详解】7×36=252 4×935=3740 258×5=1290

    620×8=4960 409×9=3681 290×3=870

    27.(1)5900克
    (2)1810
    (3)1080
    (4)347
    【详解】(1)5千克+500克+400克
    =5000克+500克+400克
    =5900克
    (2)458+(342+444)+566
    =458+342+444+566
    =800+1010
    =1810
    (3)787-(287-152)+428
    =787-287+152+428
    =652+428
    =1080
    (4)640÷8+89×3
    =80+267
    =347
    28.40×4=160(棵)
    【解析】略
    29.45本
    【分析】根据题图,科技书和文艺书一共有105本,文艺书比科技书少15本,则文艺书有(105-15)÷2本。
    【详解】(105-15)÷2
    =90÷2
    =45(本)
    则文艺书有45本。
    30.(1)4+4+5=13(厘米)
    (2)12+12+5+5=34(厘米)
    (3)20+8=28(厘米) 28×2=56(厘米)
    (4)16×4=64(厘米)
    【详解】略
    31.见详解
    【分析】根据正方形的周长=边长×4可知,周长为24厘米的正方形,边长是6厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,周长为24厘米的长方形,可以是长8厘米宽4厘米。据此画图即可。
    【详解】
    【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。
    32.(1)图见详解(2)16厘米
    【分析】(1)要使得拼出的是正方形,则要把长方形的长重合拼正方形,且这个长方形的长是宽的4倍。
    (2)把四个长方形拼成一个正方形,减少的周长为原长方形6个长的长度,即24是原长方形长的6倍,24除以6可以求出原长方形的长是4厘米,原长方形的长即为正方形的边长,4乘4即可求出正方形的周长。
    【详解】(1)
    (2)24÷6=4(厘米)
    4×4=16(厘米)
    答:正方形的周长是16厘米。
    【点睛】画图的关键是清楚长方形长与宽的倍数关系。明白24厘米是哪些边的长度之和。
    33.51盆
    【分析】用花盆总数量减去分给三年级花盆数量,求出分给四年级花盆数量,再除以四年级班级数,求出四年级平均每个班分得花盆数量。
    【详解】(294-90)÷4
    =204÷4
    =51(盆)
    答:四年级平均每个班分得51盆。
    【点睛】本题解答依据是平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算。
    34.1125米
    【分析】由题意可得,先算出张村7天挖的水沟长度,列式为:125×7=875(米);再用总长度减去已经挖的长度即可。
    【详解】125×7=875(米)
    2000-875=1125(米)
    答:还剩1125米没挖。
    【点睛】此题考查了乘法的运用,关键是求出已经挖的长度即可。
    35.如果篱笆的长边靠墙,需要的篱笆的米数为22米;如果篱笆的宽靠墙,需要的篱笆米数为29米.
    【详解】试题分析:要求篱笆的长可能是多少米,如果篱笆的长边靠墙,需要的篱笆的米数=长+宽×2;如果篱笆的宽靠墙,需要的篱笆米数=长×2+宽,代入数据解答即可.
    解:如果篱笆的长边靠墙,需要的篱笆的米数为:
    12+5×2
    =12+10
    =22(米)
    如果篱笆的宽靠墙,需要的篱笆米数为:
    12×2+5
    =24+5
    =29(米)
    答:如果篱笆的长边靠墙,需要的篱笆的米数为22米;如果篱笆的宽靠墙,需要的篱笆米数为29米.
    【点评】本题考查了长方形的周长计算方法的灵活应用,注意本题有两种情况.
    36.(1)50厘米
    (2)40厘米
    【分析】(1)根据题意可知,所拼的长方形的长是2个10厘米,宽是5厘米,长方形的周长=(长+宽)×2,依此列式并计算。
    (2)所拼的正方形的周长等于10厘米,正方形的周长=边长×4,依此计算。
    【详解】(1)
    10×2=20(厘米)
    (20+5)×2
    =25×2
    =50(厘米)
    答:拼成的长方形的周长是50厘米。
    (2)
    10×4=40(厘米)
    答:拼成的正方形的周长是40厘米。
    【点睛】此题考查的是组合图形的周长的计算,熟练掌握长方形和正方形的周长的计算,是解答此题的关键。
    37.40分米
    【分析】从一个长方形白铁皮中裁下最大的正方形,则正方形的边长和长方形的宽相等,即12分米。剩余部分是长12分米,宽20-12分米的长方形。长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答即可。
    【详解】20﹣12=8(分米)
    (12+8)×2
    =20×2
    =40(分米)
    答:剩余部分的周长是40分米。
    【点睛】明确正方形的边长和长方形的宽相等,这是解决本题的关键。

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