甘肃省庆阳市镇原县2020-2021学年四年级下学期数学期末试卷

这是一份甘肃省庆阳市镇原县2020-2021学年四年级下学期数学期末试卷，共15页。试卷主要包含了智慧填空，对错审判，择优录取，准确计算，巧手作坊，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、智慧填空（共22分）
1．把834680000改写成用“亿"作单位的数是 亿，保留一位小数是 亿。
2．0.72的计数单位是 ，它里面有 个这样的计数单位，再添上 个这样的计数单位就是1。
3．如图，在池塘的一侧选取一点O，测得OA=6米，OB=12米，那么池塘的宽AB最大是 米。（池塘宽为整米数）
4．一个小数扩大到它的100倍后，再把它的小数点向左移动三位，得0.879，这个小数原来是 。
5．在一个三角形中，已知两个内角的度数分别是76°和52°，则第三个内角的度数是 ，这是一个 三角形。
6．在横线上填上“>"“；=；
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：9.4＞9.04；
99×28＋28
=28×（99＋1）
=28×100
=2800
28×100=2800，所以99×28＋28=28×100；
7.2×1000=7200（克），所以7千克20克＜7.2千克；
55×（4+6）
=55×10
=550
55×4+6
=220＋6
=226，所以55×（4+6）＞55×4+6 。
故答案为：＞；=；＜；＞。
【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止；四则混合运算，先算括号里面的再算括号外面的。
7．【答案】（125+237）÷2×5
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：写成综合算式是：（125+237）÷2×5=905。
故答案为：（125+237）÷2×5=905。
【分析】把分步算式列成综合算式，先看分步算式的最后一步是乘法，分别找出两个因数；第一个因数181是由（125+237）÷2得到的，加法要加上小括号，第二个因数是5，然后列成综合算式即可。
8．【答案】6.57；0.8
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：6.3＋0.27=6.57
3.6-2.8=0.8
故答案为：6.57；0.8。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求一个数比另一个数少几，用减法计算。
9．【答案】92
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解：93×3-90-97
=279-90-97
=189-97
=92（分）
故答案为：92。
【分析】她的英语成绩=语文、数学、英语三门成绩的平均分×3-语文成绩-数学成绩。
10．【答案】0.85；6.054；80；6.66
【知识点】含小数的单位换算
【解析】【解答】解：850÷1000=0.85（千米），所以850米=0.85千米；
6＋54÷1000
=6＋0.054
=6.054（吨），所以6吨54千克=6.054吨；
0.08×1000=80（克），所以0.08千克=80克；
6元6角6分=6.66元。
故答案为：0.85；6.054；80；6.66。
【分析】单位换算，从高级单位到低级单位，用高级单位的数乘进率；从低级单位到高级单位，用低级单位的数除以进率。
11．【答案】10
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：1＋3＋6
=4＋6
=10（个）
故答案为：10。
【分析】至少需要小正方体的个数=上面一层的个数＋中间一层的个数＋下面一层的个数。
12．【答案】正确
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：虚线是对称轴，沿虚线对折后左右两部分完全重合，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】这个图形是轴对称图形，对称轴两侧的部分完全重合。
13．【答案】错误
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：8.09-8=0.09
9-8.09=0.91
0.09＜0.91，更接近8。
故答案为：错误。
【分析】分别计算出8.09与8和9的差，哪个差小就接近哪个数。
14．【答案】错误
【知识点】多边形的内角和
【解析】【解答】解：无论四边形的大小，内角和都是360°，是三角形内角和180°的2倍。
故答案为：错误。
【分析】四边形的内角和都是360°，三角形的内角和都是180°，四边形的内角和是三角形内角和的2倍。
15．【答案】错误
【知识点】整数加法交换律；整数加法结合律
【解析】【解答】解：52+76+48=76+（52+48）运用了加法交换律、加法结合律。
故答案为：错误。
【分析】计算时交换了加数52与76的位置，并且把52与48结合在一起先计算，所以运用了加法交换律、加法结合律。
16．【答案】错误
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：被减数和减数都增加4.6，差不变。
故答案为：错误。
【分析】在减法算式中，被减数和减数都加上同一个数4.6，差不变。
17．【答案】B
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】解：90.020读作：九十点零二零。
故答案为：B。
【分析】小数读（写）法：整数部分，按照整数的读（写）方法来读（写），小数部分，顺次读（写）出每一位上的数字。
18．【答案】B
【知识点】三角形的特点
【解析】【解答】解：①＞②，③＞②，所以②号路线的蜗牛最先到达。
故答案为：B。
【分析】①、②号线是三角形的三条边，三角形中任意两边之和大于第三边，所以①＞②；②和③比较，②＜③，所以速度相等的情况下，路程短的最先到达。
19．【答案】C
【知识点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：A项：先算加法，再算乘法，如果去掉括号，影响计算结果；
B项：先算乘法，再算除法，如果去掉括号，影响计算结果；
C项：先算乘法，再算减法，去掉括号后运算顺序不变，不影响计算结果。
故答案为：C。
【分析】答案C不加括号也是先算乘法，再算减法，运算顺序不变，所以计算结果也不变。
20．【答案】B
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解：图二中虚线的位置能表示甲、乙、丙三个数的平均数。
故答案为：B。
【分析】一组数据的平均数要大于最小的数，小于最大的数。
21．【答案】A
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：6÷1000=0.006
故答案为：A。
【分析】一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。
22．【答案】C
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：从上面看到的图形是图三。
故答案为：C。
【分析】从上面看，看到三层，中间一层三个正方形，上面一层的一个正方形与中间一层的右侧对齐，下面一层的一个正方形与中间一层的左侧对齐。
23．【答案】C
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解：57×99
=57×（100-1）
=57×100-57×1
=5700-57
=5643
故答案为：C。
【分析】计算57×99时，把99看作100-1，然后运用乘法分配律简便运算。
24．【答案】A
【知识点】最佳方案：最省钱问题
【解析】【解答】解：A项：2＋25=27（人）
10×14＋（27-10）×12
=10×14＋17×12
=140＋204
=344（元）
B项：2＋25=27（人
27×14=378（元）
C项：30×2＋25×12
=60＋300
=360（元）
378元＞360元＞344元。
故答案为：A。
【分析】A项：买票总钱数=团体票的单价×数量＋剩余儿童票的单价×数量；
B项：买票总钱数=团体票的单价×数量；
C项：买票总钱数=成人票的单价×数量＋儿童票的单价×数量。
25．【答案】0+932=932 8.4+1.5=9.9 10.7-4.2=6.5 2.3+2=4.3 4.35+5.26=9.61
654-50=604 7.5+1.9=9.4 5.2-0.6=4.6 3-2.6=0.4 0.48-0.25=0.23
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【分析】计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。
26．【答案】（1）6.07+5.98=12.05
（2）18.24-7.56=10.68
（3）6-0.28=5.72
验算：
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【分析】计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。
27．【答案】（1）19.28-4.4-3.6
=19.28-（4.4+3.6）
=19.28-8
=11.28
（2）301×99+301
=301× （99+1）
=301×100
=30100
（3）5.1+2.71+4.9+3.29
=5.1+4.9+（2.71+3.29）
=10+6
=16
【知识点】小数加法运算律
【解析】【分析】（1）利用减法的性质简便运算；
（2）利用乘法分配律简便运算；
（3）利用加法交换律、加法结合律简便运算。
28．【答案】（1）
（2）
【知识点】三角形高的特点及画法
【解析】【分析】三角形作高的方法：从三角形的顶点向底边作一条垂线，这点和垂足之间的距离就是三角形的高，然后标上直角符号。
29．【答案】（1）
（2）
【知识点】作平移后的图形
【解析】【分析】（1）画轴对称图形的方法是：数出或量出图形的关键点到对称轴的距离，在对称轴的另一侧找出关键点的对应点，按照所给图形的顺序连接各点；
（2）作平移图形的方法：先确定要平移图形的关键点，确定平移的方向是朝哪移的，然后确定移动的长度（格子数），最后把各点连接成图。
30．【答案】解：1.35+0.4=1.75（米）
答：爸爸身高1.75米。
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【分析】爸爸的身高=欢欢的身高＋欢欢比爸爸矮的高度。
31．【答案】解：24×125×3=9000（元）
答：这些居民3个月一共要交取暖费9000元。
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】这些居民3个月一共要交取暖费金额=平均每户居民每个月交1取暖费金额×户数×月数。
32．【答案】解：4.5-0.8=3.7（千米）
4.5+3.7=8.2（千米）
答：两天一共修了8.2千米。
【知识点】小数加减混合运算
【解析】【分析】两天共修的长度=第一天修的长度＋第二天修的长度；其中，第二天修的长度=第一天修的长度-第一天比第二天多修的长度。
33．【答案】（1）解：
（2）解：（130+160+150+140+118+130+142+146）÷4=279（元）
答：四年级4个班平均每班捐了279元。
（3）解：问题：四年级3班的女生比男生多捐多少元？
130-118=12（元）
答：四年级3班的女生比男生多捐12元。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）依据统计表中的数据，画出直条，标上数据；
（2）四年级4个班平均每班捐的钱数=4个班女生、男生捐款金额的和÷班级数；
（3）四年级3班的女生比男生多捐的钱数=四年级3班女生捐的钱数-男生捐的钱数。
34．【答案】解：B票：（80×26-1600）÷（80-50）
=480÷30
=16（张）
A票：26-16=10（张）
答：售出的A票有10张，售出的B票有16张。
【知识点】鸡兔同笼问题
【解析】【分析】假设售出的全部是A票，则B票的张数=（A票的单价×数量-实际收费金额）÷（A票单价-B票单机）；A票张数=A、B两种比赛门票总张数-B票张数。方式一
成人：30元/人
儿童：12元/人
方式二
团体10人及以上
14元/人
1班
2班
3班
4班
男生
130
150
118
142
女生
160
140
130
146