小学科学1.船的历史随堂练习题

这是一份小学科学1.船的历史随堂练习题，共3页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，综合分析，实验探究等内容，欢迎下载使用。

1、（ ）是人类的伟大发明，自从有了它，人们可以自由方便地在水面上行驶。
2、图1是（ ），是世界上出现最早的船；图2是（ ），它用风作为动力。
图1
图2
3、船在水中行驶时，会受到水的（ ）。
二、判断题
1、技术在改变着船，推动着船的发展。（ ）
2、船的外型、结构和性能之间不存在关联。（ ）
3、尖形船首有利于减小船在水中受到的阻力。（ ）
4、在古代，人们是利用天然材料来造船的。（ ）
5、现代的船只所用的动力都是一样的。（ ）
三、选择题
1、独木舟是用树的（ ）部位制作的。
A．树枝 B．树干 C．树根
B
A
B.
A.
C.
2、（ ）形船首的船在水中行驶得更快。
3、下面几艘船相比，动力不同的是（ ）。
C
4、下面（ ）可以在水下行驶。
A．帆船 B．气垫船 C．潜艇
四、综合分析
将下列船只的名称填入图中。（填序号）
A．明轮 B．远洋货轮 C．现代客轮 D．帆船
E．独木舟 F．航空母舰 G．气垫船 H．木筏
（8）（ ）
（6）（ ）
（7）（ ）
（2）（ ）
（3）（ ）
（4）（ ）
（1）（ ）
（5）（ ）
五、实验探究
科学课上，老师带领同学们一起做独木舟，让这个独木舟能够稳定的承载一些物体。
1、桌面上摆着下面这些材料，（ ）最适合制作独木舟。
A． B． C．
2、丽丽的独木舟做好了，但是发现它很不稳定，容易侧翻，而且不能承载很多重物。怎样能让独木舟保持稳定而不测翻呢？
3、下面是强强做的独木舟，与丽丽的独木舟相比，谁的独木舟在水中行驶得快一些？说说你的理由。
2.1船的历史
答案及解析
一、填空题
1、船 解析：有了船，人们可以自由方便地在水面上行驶。
2、独木船 帆船
3、阻力 解析：水会对船造成阻力。
二、判断题
1、√ 解析：船的技术发展推动着人类社会的发展和文明进程。
2、× 解析：船的外型、结构会影响船的性能。
3、√ 解析：尖形船首的船在水中行驶得快，可以减小水对船的阻力。
4、√ 解析：古人利用木头、羊皮等天热材料来造船。
5、× 解析：不同的船只所用的动力是不一样的，有的是靠风力，有的是靠人力等。
三、选择题
1、B 解析：独木舟是用树的树干部位制作的。
2、A 解析：尖形船首的船在水中行驶的快，可以减小水对船的阻力。
3、C 解析：前两艘都是发动机动力，第三艘是蒸汽动力。
4、C 解析：不同的船只的用途不同，潜艇可以在水下行驶。
四、实验分析
1、H 2、E 3、D 4、A 5、G 6、C 7、B 8、F
解析：可以根据船只的用途和外形来选择。
五、实验探究
1.A 解析：独木舟是用树的树干部位制作是。
2.多加一根树干来加大船体或者在船外加支架。
解析：独木舟不稳定，容易侧翻，而且不能承载很多重物，是因为船体小而窄。可以通过加大加宽船体来改良。
3.强强的独木舟在水中行驶得快一些。因为尖形船首有利于减小水的阻力。
解析：尖形船首的船在水中行驶得快，可以减小水对船的阻力。