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    《小篮球----传接球》小学五年级体育课教案

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    《小篮球----传接球》小学五年级体育课教案第1页
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    小学体育人教版五至六年级第一节 小篮球教案设计

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    这是一份小学体育人教版五至六年级第一节 小篮球教案设计,共2页。教案主要包含了师生问好,安排见习生,老师宣布本课主要内容和任务,准备活动等内容,欢迎下载使用。
    内容
    1、《小篮球------传接球》 2、接力赛




    1、 通过教学让学生记住传接球的动作要点和学练方法
    2、 了解和掌握篮球的传接球的知识和技能,使大部份学生能体验正确的传接球的动作。
    3、 通过传接球练习,增强合作意思、能力和集体荣誉感。
    教学
    过程
    教学
    内容
    教 师 活 动


    学 生 活 动
    练习次数




    一、


    二.



    一、整队,报告人数。
    二、师生问好,安排见习生。
    三、老师宣布本课主要内容和任务。
    四、准备活动。
    1、绕场地慢跑两圈。
    2、徒手操,活动开关节。
    (1)头部运动
    (2)肩部运动
    (3)腰部运动
    (4)膝关节活动
    (5)踝腕关节活动
    10`
    一、组织, 队列如图示
    ×××××××
    ×××××××
    ×××××××
    ×××××××

    要求:注意力集中,活动充分。
    二、学生积极参加。
    三、情绪高涨。

    8*4




    一、



    1.教师找学生示范传球练习。
    2.教师讲解原地传接球的动作方法。
    传球要点:
    蹬地、伸臂、翻腕、拨指
    接球特点:
    伸臂迎球、接球后引缓冲
    练习原地传接球(徒手练习)
    (持球练习)每组围成一个圆,圆中传接球。
    15`
    组织队列如图示
    ×××××××
    ×××××××
    ▲ ×
    ×××××××
    ×××××××
    要求:
    练习要认真
    动作要规范
    要遵守纪律

    15--
    20次




    二、


    游戏:接力赛
    1、教师讲解游戏方法规则,并分组安排活动场区。
    2、教师巡视。
    要求:
    1、注意力集中,团结协作。
    2、积极参加。
    10
    组织队列如图示
    ×××××××〇
    ×××××××〇
    ×××××××〇
    ×××××××〇▲
    要求:
    一、注意力集中,团结协作。
    二、积极参加。
    三、情绪高涨。
    1--
    2次




    一、
    整理
    放松
    二、
    小结
    一、放松练习。
    二、本课总结讲评。
    1.学生自我评估学习情况。
    2.教师总结。
    3.布置收还器材。
    三、师生再见。
    5`
    一、随教师做充分放松。
    二、集中汇报。
    三、归还器材。
    四、师生再见。
    组织:如图
    ×××××××
    ×××××××
    ×××××××
    ×××××××

    要求:
    放松、调整呼吸。
    8*2
    课后
    小结


    8个篮球、4个标志物。

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