辽宁省营口市鲅鱼圈区2023-2024学年五年级上学期期末考试语文试题

这是一份辽宁省营口市鲅鱼圈区2023-2024学年五年级上学期期末考试语文试题，共4页。试卷主要包含了识字写字，积累与运用，阅读短文，回答问题等内容，欢迎下载使用。

一、识字写字(12分)
1.用“√”给下列加点的字选择正确的读音。(每字0.5分，共2分)
间隔(jiàn jiān)落枕(luò là)累累(lěi lèi) 直奔(bēn bèn)
2.按拼音写汉字。(每字0.5分，共5分)
lǎn duò qīn lüè dīng zhǔ huī huáng chóu xiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.形近字组词(每词0.5分共5分)
嫌( ) 距( ) 僵( ) 悔( ) 竟( )
谦( ) 拒( ) 疆( ) 诲( ) 竞( )
二、积累与运用。(52分)
1.默写唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》。(4分)
， 。， ， 。
2.根据本学期的日积月累，补充诗句。(每句1分，共4分)
(1) ，非是藉秋风。
(2)家家乞巧望秋月， 。
(3)青箸笠，绿蓑衣， 。
(4)问渠那得清如许? 。更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 3.初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。(5分)
(1)《桂花雨》一课，作者借桂花抒发了什么样的感情?(2分)
(2)仿照例句“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。”，描写一下小草。(3分)
4.写出四种提高阅读速度的方法。(4分)
5.举例说明，如何丰富故事细节，讲好牛郎织女的故事?(5分)
6.运用分段叙述的方法，给课文《圆明园的毁灭》列一个简要提纲。(5分)
7.阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。(7分)
(1)读句子，写出作者运用的说明方法，这样写有什么好处?(3分)
约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
(2)读描写松鼠尾巴的两个句子，体会两个句子在表达上的不同。(4分)
句子1:松鼠体形细长，尾长15~21厘米。
句子2:松鼠长着一条帽缨形的尾巴，老是翘起来，显得格外漂亮。
8.体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。(6分)
读课文片段，回答问题。课文片段:背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
问题1:结合具体词句中的两处细节，体会作者表达了什么样的情感?(4分)
问题2:通过一处细节描写，写出片段中省略号省略的内容。(2分)
9.学习描写景物的变化。(6分)
读句子，想象画面，把句子写具体，每个句子至少两处。句子1:天空飘起了雪花。(3分)
句子2:空中的云千变万化。(3分)
10.根据要求梳理信息，把握内容要点。(6分)
向同学推荐《忆读书》这篇文章，分段写出你推荐的三条理由。
三、阅读短文，回答问题。(16分)
我爱湖
我爱水，爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。
我喜欢独自一人坐在湖边，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然它们为什么会整天欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面，偶尔投枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，或是放一只纸船，让它随着湖波添荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。
细丝般的小雨飘下来，不停地织啊织，织出湖面这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨来到的时候最热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花飞上了天。“轰隆 ”礼炮响了，大会就要开始了。等到大雨一落，“联欢会”立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花，你想知道节目是否精彩吗?那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
湖是美的……
1.短文的第二、四、五自然段是三幅优美的图画，给每幅图画起个名字。(6分)
2.结合短文具体语句，举例说明动态描写的好处。(4分)
3.阅读短文四、五自然段，写出作者是怎样写出景物变化的?(4分)
4.短文表达了作者什么样的情感?(2分)
四、习作。(20分)以《校园的树》为题完成一篇习作。
要求:1、要重点写出树的颜色、样子、姿态的不同变化。
2、尝试运用静态和动态相结合的描写方法。
3、书写规范，尽量不要涂抹。
4、350 字以上。题 号
一
二
三
四
总 分
得 分