42，江苏省盐城市亭湖区实验小学2022-2023学年六年级上学期期中语文试卷

这是一份42，江苏省盐城市亭湖区实验小学2022-2023学年六年级上学期期中语文试卷，共5页。
一、根据拼音或积累，在相应的位置书写相关内容。（17分）
1.看拼音，写词语。（10分）
tuí fèi zhèng fǔ gē da péng pài rì kòu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jǔ sàng yī shang pá xià shā wēi lóngzhòng
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
2.旧时茅店社林边， 。3. ，视死忽如归。
4.金沙水拍云崖暖， 。5. ，无边光景一时新。
6.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来， 绣上了白色的大花。
7.在这境界里，连骏马和大牛都 ，好像回味着 。
二、下列试题中,都有一项加点字注音是错误的，在相应位置填写答案序号。(3分)
( )8.A.渲染（xuàn） B.勾勒(lèi) C.卡住(qiǎ) D.冰雹( bá)
( )9.A.冠冕（miǎn） B.叉腿（chǎ） C.鸣啭（zhuǎn） D.逶迤（wēi）
( )10.A.屹立（yì） B.干涸(hé) C.呻吟（ yín） D.风靡（mí）
三、下列试题中,都有一项有错别字,在相应的位置填写答案序号。(2分)
( )11.A.悬涯 B.蜷缩 C.羞涩 D.忐忑不安
( )12.A.拥戴 B.愁怨 C.糟糕 D.心弛神往
四、下列试题中,都有一项加点字解释是错误的，在相应的位置填写答案序号。(4分)
( )13.A.硕大无朋（比） B.死而后已（停止）C.别出心裁（裁剪） D.翠色欲流（将要）
( )14.A.移舟泊烟渚（停船靠岸） B.三军过后尽开颜（颜色）
C.青山郭外斜（城墙）D.明月别枝惊鹊（横斜的）
五、下列试题中，哪一个选项填入划线处最恰当，在相应的位置填写答案序号。(8分)
( )15.下列句子中划线成语使用不当的一项是
A.一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。
B.晓亮收敛了自己的玩心，开始弄巧成拙，脚踏实地地学习功课。
C.人类不合理的行为导致生态环境恶化，终将自作自受。
D.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
( )16.依次填入下面语段中横线处的句子，衔接最恰当的一项是
叱咤时代的风云②唤醒黎明的沉默 ③挣脱千年的羁绊
我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个美丽的名字——中国。
A．①②③ B.②③① C.①③② D.③①②
( )17.下列句子没有语病的一项是
A.我喜欢的一首诗之一就是《书湖阴先生壁》。
B.通过老师和同学的帮助，我的学习成绩有了很大的提高。
C.我们全校师生都能背诵和熟读“二十四字核心价值观”。
D.中秋节前后，正是故乡桂花盛开的地方。更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 ( )18.下列说法有误的一项是
A.阅读文章时，我们要注意从所读的内容想开去。
B.《狼牙山五壮士》《开国大典》在写场面时，运用了点面结合的方法。
C.留意书中描写人物语言、动作、神态的句子，从中能看出一个人的性格。
D.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也需要逐字逐句地读，这样才能更好的理解文章内容。
第二部分阅读
一、根据课外阅读完成下列试题。（15分）
（一）第19~28题中，只有一个选项符合题目要求，在相应的位置填写答案序号。（10分）
（ ）19.“望梅止渴”这个故事的主人公是
A.刘备 B.关羽 C.曹操D.袁绍
（ ）20.“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马”的描写的是
A.典韦 B.许诸 C.张飞 D.关羽
（ ）21.曾经和关羽，张飞兄弟两人打的不分上下的第一武将为?
A.吕布B.魏延C.孙权 D.马超
（ ）22.以下关于《三国演义》说法不正确的是
A. 曹操曾与刘备煮酒论英雄。
B. 关羽为找主公刘备，千里走单骑。
C.诸葛亮为取信于曹操，故意痛打黄盖一顿。
D.《三国演义》的作者是元末明初著名小说家罗贯中。
（ ）23.下列人物不是出自《城南旧事》是
A.英子 B.妞儿C.桑桑 D.小栓子
（ ）24.“小偷”是在小说《城南旧事》中的哪个章节出现的
A.《兰姨娘》 B.《惠安馆》C.《我们看海去》 D.《驴打滚儿》
（ ）25.英子小学毕业时参加毕业典礼时，妈妈给她衣襟上别的花是
A.夹竹桃 B.石榴花 C.栀子花 D.白樱花
（ ）26.为了帮助秀贞和妞儿去找三叔，小英子偷偷拿了妈妈的给他们做盘缠？
A.坠子 B.发钗 C.项链 D.镯子
（ ）27.下列诗句中蕴含哲理的一项是
A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 B.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
C.问渠那得清如许？为有源头活水来。 D.黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
（ ）28.下面关于古诗对应的题目和作者不正确的一项是
A.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 《六月二十七日望湖楼醉书》（苏轼）
B.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。《观书有感》（朱熹）
C.开轩面场圃，把酒话桑麻。 《过故人庄》（李白）
D.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 《己亥杂诗》（龚自珍）
（二）判断下列句子的说法是否正确（正确的为“A”，错误的为“B”），并把序号写在相应的位置。（5分）
（ ）29.为了讨伐董卓，十八路人马推举袁绍为盟主。
（ ）30.王允利用貂蝉除掉董卓的过程中用了苦肉计。
（ ）31.宋妈的丈夫很勤劳，每次来我家总会带些家乡特产。
（ ）32.《城南旧事》主要写得是英子成年后的故事。
（ ）33.在《城南旧事》中，我所谓的“思康三婶”其实就是兰姨娘。
二、阅读短文，思考问题，并把答案填入答题纸相应位置。(11+10分)
（一）不容忽视的光污染（11分）
34.本文中，“光污染”是指 。（2分）
( )35.下列选项中,与短文内容不相符的一项是。（2分）
A.在夏天阳光的照射下，很多高大建筑物的玻璃墙会非常令人不适。
B.刚出生的小海龟因为发育不全会误把陆地当成海洋。
C.光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害，从而引起视觉疲劳和视力下降。
D.大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向。
( )36.对⑤自然段画线句子使用的说明方法分析正确的一项是 。（2分）
A. 列数字 作比较B.打比方 作比较
C. 作比较 分类别D. 分类别 列数字
( )37.以下不是光污染带来的危害的是。（2分）
A.室内墙壁的颜色太亮，会引起视觉不舒服。
B.强光源会加重植物的光合作用。
C.人造光可以“吸引”并“杀死”昆虫。
D.人们如果长期在光污染严重的条件下工作，就会产生多种精神衰弱的症状。
38.第⑤自然段画线句子中的“左右”一词可以删去吗？为什么？（3分）
(二）记取岁月珠（10分）
39.文中提到“爸妈跟你们商量件事”，这件事具体指 。（2分）
( )40. 作者在文中提到“垂露状的玻璃坠子”的目的是 (2分)
A.强调透过玻璃坠子看见的景色非常迷人。
B.突出自己在成长的路上收获了许多乐趣。
C.表现作者和妹妹观察细致的良好习惯。
D.反映了那一段童年时光非常无聊和无趣。
41.“那应该是我童年里最寂寥、最凄清、最无趣的一段时光。但我从未后悔过。”“我从未后悔过”的原因是 。（2分）
42.从文章的细节中，我们能感受到妈妈对“我”和妹妹的体贴与关爱，请根据提示，完成题目。（2分）
43.有人认为文章的标题换成“母亲的爱”更好，你同意吗？说明你的理由。（2分）
第三部分习作
44.在你的记忆中，一定有印象深刻的一幕吧！这一幕或许是温馨的，或许是悲伤的，或许是欣喜激动的，或许是感人的……请你以“记忆中，那_____的一幕”为题，写下生活中你认为难忘的场景。（30分）
要求：①将题目补充完整。②注意细节描写要生动，语言流畅。
③400字左右。④习作中不要出现真实的人名、校名。
六年级语文十一月份限时作业（期中试卷）
第一部分积累与运用
一、1.（10分）幽雅 政府 疙瘩 澎湃 日寇
沮丧 衣裳 咆哮 稍微 隆重
2.路转溪桥忽见 3.捐躯赴国难
4.大渡桥横铁索寒 5.胜日寻芳泗水滨
6.走在哪里都像给无边的绿毯
7.有时候静立不动 草原的无限乐趣
二、(3分)8. B 9.C 10.D
三、(2分)11.A 12.D
四、(4分)13.C 14. B
五、(8分) 15. B 16.B 17. B 18.D
第二部分阅读
一、根据课外阅读完成下列试题。（15分）
（一）（10分） 19.C 20. C 21.A 22.C 23.C
24.C 25.A 26.D 27.C 28.C
（二）（5分）29. A 30.B 31.B 32.B 33.B
二、阅读短文，思考问题，并把答案填入答题纸相应位置。(10+11分)
（一）不容忽视的光污染（11分）
34.人造光对动植物造成危害的现象(第④自然段第一句)（2分）
35.B（2分）36. A （2分）37. B （2分）
38.“左右”一词不可以删去 （1分）
理由： “左右”一词是大约、大概的意思，去掉则变成“非常光滑的白墙的光反射系数，比草地、森林或毛面装饰物高10倍”，体现不了说明文用词的准确性和严谨性。 （理由充分即可）（2分）
(二）记取岁月珠（10分）
39.妈妈进厂工作是上日班还是夜班。（2分）40. D（2分）
41.让妈妈安心工作并且能安全到家，这是值得的。（2分）
42.从文章第④ ⑤自然段中找出相关语句。（2分）
43.示例一：不同意。因为“记取岁月珠”意思是我们应该铭记成长道路上的欢笑和泪
水,这些经历是我们人生道路上的宝贵财富，体现了文章的主题。这个标题还充满诗意，
能引起读者的阅读兴趣。
示例二：同意。因为文章主要记叙母亲为“我”和妹妹做的事，母亲对“我们”的爱贯穿全文，用“母亲的爱”做标题，概括了文章的主要内容，体现了伟大的母爱。
联系文章，从主题、语言、主要内容等角度对这两个标题进行分析，表明观点并说明理由。（2分）爸妈跟“我们”商量上班的事情
→
→
→
晚上妈妈做好饭，让“我们”在床上吃
100
200
300
400
爸妈跟“我们”商量上班的事情
→
妈妈预先留好饭菜
并教会“我”做咸菜年糕汤
→
妈妈叮嘱“我们”
回到家门要关牢，不要乱跑
→
晚上妈妈做好饭，让“我们”在床上吃