2022-2023学年山东省临沂市沂水县人教版一年级上册期末测试数学试卷

这是一份2022-2023学年山东省临沂市沂水县人教版一年级上册期末测试数学试卷，共11页。试卷主要包含了填一填，算一算，我会操作，看图列式计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1. 看图写数。

【答案】8；11；20；15
【解析】
【分析】一个一个地数，数到几就是几。十位上是几就是几十，个位上是几就是几。几个十就是几十，几个一就是几。
【详解】
2. 14里面有（ ）个十和（ ）个一，与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。
【答案】 ①. 1 ②. 4 ③. 13 ④. 15
【解析】
3. 按规律填一填。
【答案】6，7，10，11，13
【解析】
【分析】此题的规律是：后一个数比前一个数多1；即，6、7、8、9、10、11、12、13、14。
【详解】由题意分析得：
4. 在括号里填“＞“＜”或“＝”。
20（ ）12 16（ ）18－2 4＋8（ ）11更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 8（ ）10 4（ ）13－10 6＋3（ ）17－7
【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＜
【解析】
【分析】整数的大小比较：先看位数，位数多的数大；位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大那个数就大。
先计算出算式的答案，然后再比较大小。
【详解】20＞12；
18－2＝16，16＝16，则16＝18－2；
4＋8＝12，12＞11，则4＋8＞11；
8＜10；
13－10＝3，4＞3，则4＞13－10；
6＋3＝9，17－7＝10，9＜10，则6＋3＜17－7。
5. 小明今天看《格林童话》，从第14页看到了第19页，他今天看了（ ）页．
【答案】6
【解析】
6. 看图填一填。
在的（ ）面，的（ ）面是。
在（ ）面，的（ ）面是。
【答案】 ①. 上 ②. 上 ③. 右 ④. 右
【解析】
【分析】一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边，头朝上，脚朝下。
【详解】在的上面，的上面是。
在的右面，的右面是。
7. 10 9 7 13 20 15 18 4 2
（1）一共有（ ）个数。
（2）从左数起，第3个数是（ ），第8个数是（ ）。
（3）从右数起，第（ ）个数是20。
（4）把13左边的两个数圈起来。
【答案】（1）9
（2）7；4
（3）5
（4）
【解析】
【分析】（1）一个一个地数，数到几就有几个。
（2）、（3）一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边，数一数即可。
（4）13左边的两个数是9和7，圈起来即可。
【详解】（1）一共有9个数。
（2）从左数起，第3个数是7，第8个数是4。
（3）从右数起，第5个数是20。
（4）
二、下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。
8. 与18相邻的两个数是17和16。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】根据自然数的性质，相邻的两个自然数相差1，后面一个比前面一个大1，那么18前面的数应该用18－1表示，18后面的数应该用18＋1表示，据此列等式即可算出与18相邻的两个数是几。
【详解】18－1＝17
18＋1＝19
所以，与18相邻的两个数是17和19，题干说法错误。
故答案为：×
9. 小林在小明的前面，小明就在小林的后面。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】
小林在小明的前面，是小明为观测点，小明是小林的后面是小林为观测点。观测点不同，方向相反。
10. 数字11中两个1表示的意义相同。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】【解答】“11”中的两个1表示的意义不同，十位上的“1”表示1个十，个位上的“1”表示1个一，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】同一个数字所在的数位不同，表示的意义也不同，据此判断。
【考点】20以内数的组成
11. 时针指向8，分针指向12，就是12时。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】首先钟表上有两个指针，长指针代表分针，短的指针代表时针，钟表上还有12个数字，当分针指向12时针指着几就是几时整，由此可知本题应该是8时。
【详解】由分析可得本题时针指向8，分针指向12 ，应该是8时。
故答案为：×
12. 2个十是12。 （ ）
【答案】×
【解析】
【分析】要求2个十是多少，在十位写2，个位写0，据此解答。
【详解】2个十是20，原题说法错误。
故答案为：×
三、算一算。
13. 直接写出得数。
8＋10＝ 12＋5＝ 10＋4＋2＝ 6＋10－6＝
15－10＝ 13－10＝ 17－7－3＝ 19－9＋5＝
10＋3＝ 11＋2＝ 9＋4－10＝ 14－3＋1＝
11＋4＝ 13－3＝ 10＋10－10＝ 14＋5－9＝
【答案】18；17；16；10
5；3；7；15
13；13；3；12
15；10；10；10
【解析】
14. 在括号里填上合适的数。
（ ）＋9＝13 15－（ ）＝5 （ ）＋5＝12 8＋（ ）＝14
（ ）＋11＝16 （ ）＋8＝19 （ ）＋（ ）＝16 （ ）＋（ ）＝（ ）
【答案】 ①. 4 ②. 10 ③. 7 ④. 6 ⑤. 5 ⑥. 11 ⑦. 8 ⑧. 8 ⑨. 2 ⑩. 2 ⑪. 4
【解析】
【分析】求两个数的和用加法运算，已知和与一个加数求另一个加数用减法运算，例如题目中已知两数和为13一个加数是9，求另一个加数用13－9表示，需要用到“破十法”其中要把13分成10＋3，先用10－9＝1，再用1＋3＝4即可，根据分析依次代入计算即可解答，要求几加几等于16，答案有很多种1＋15、2＋14、3＋13……只需写上一个答案即可。
【详解】



所以本题等式依次为：
4＋9＝13，15－10＝5，7＋5＝12，8＋6＝14，
5＋11＝16，11＋8＝19，8＋8＝16，2＋2＝4
四、我会操作。
15. 数一数，填一填。
长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，球有（ ）个，圆柱有（ ）个。
【答案】 ①. 3 ②. 5 ③. 2 ④. 2
【解析】
【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动，由此数出各图形的数量填空即可。
【详解】
长方体有3个，正方体有5个，球有2个，圆柱有2个。
16. 连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】钟面上长针分针，短针是时针。分针指向12，时针指向几就是几时。
图1时针指向1，分针指向12，是1时；图2时针指向3，分针指向12，是3时；图3时针指向10，分针指向12，是10时；图4时针指向8，分针指向12，是8时。由此连线即可。
【详解】由分析连线如下：
17. 画，与同样多。
__________________
【答案】○○○○
【解析】
【分析】先数一数有几个，再画出相同数量的○即可。
【详解】由题意分析得：
有4个，所以○也要画4个，如下图：
○○○○。
18. 画△要比☆少2个。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆
________
【答案】△ △ △
【解析】
19. 下面各有几个小正方体？在正确答案后面的里画“√”。

【答案】见详解
【解析】
【分析】由图可知：图1下面一层有5个小正方体，上面有2个小正方体，合起来有7个。
图2从前往后数，前面1个小正方体，后面有4个小正方体，再看上面有2个小正方体，合起来有7个。
【详解】由分析可得：
五、看图列式计算。
20. 看图列式计算。
（块）
【答案】3＋2＝5
【解析】
【分析】观察图片可知大块西瓜有3块，小块西瓜有2块，根据题意是要求两种西瓜一共有多少块，求和用加法运算，只需将两种西瓜的块数相加即可列式解答。
【详解】3＋2＝5（块）
答：两种西瓜一共有5块。
21. 看图列式计算。
（只）
【答案】6＋7＝13
【解析】
【分析】把左边蝴蝶数量与右边的数量加起来，求出和，就是蝴蝶的总数量。
【详解】由题意分析得：
6＋7＝13（只）
22. 看图列式计算。
（只）
【答案】13－3＝10
【解析】
【分析】题中一共有13只青蛙，右边有3只，求左边有几只青蛙，用青蛙的总数－右边的数量，计算即可。
【详解】13－3＝10（只）
左边有10只青蛙。
23. 看图列式计算。
（只）
【答案】3＋2＋2＝7
【解析】
【分析】题中左边有3只小鸡，中间有2只小鸡，右边有2只小鸡，求一共有多少只小鸡，将三部分数量相加即可。
【详解】3＋2＋2＝7（只）
一共有7只小鸡。
24. 看图列式计算。


【答案】10＋3＝13；
13－10＝3；
13－3＝10
【解析】
【分析】左边10个小棒，右边3个小棒，共13个。两边相加可以得出总数量；总数量减其中一边的数量可以得出另一边的数量。
【详解】10＋3＝13；
13－10＝3
13－3＝10
六、解决问题。
25. 原来有多少块蛋糕？
（块）
【答案】7＋3＝10；10块
【解析】
【分析】现在有7块蛋糕，吃了3块，求原来的数量，将两部分数量相加计算即可。
【详解】7＋3＝10（块）
答：原来有10块蛋糕。
26. 湖里共有12只天鹅，飞走了5只，湖里现在有多少只天鹅？
（只）
【答案】12－5＝7
7只
【解析】
【分析】用天鹅的总数量减去飞走的数量，求出差，即可解决此题。
【详解】12－5＝7（只）
答：湖里现在有7只天鹅。
27. 他们一共有多少条小金鱼？
=（条）
【答案】7+7=14
【解析】
28. 岸上原来有7只企鹅，过了一会儿，来了7只，又走了3只，岸上现在有多少只企鹅？
（只）
【答案】7＋7－3＝11
【解析】
【分析】题干中原来有7企鹅，又来了7只，所以现在岸上应该有7＋7＝14只企鹅，不一会又走了3只，所以现在岸上有几只企鹅应该用一共的14只企鹅减走了的3只企鹅，列式解答即可。
【详解】7＋7－3
＝14－3
＝11（只）
答：岸上现在有11只企鹅。
29. 熊猫队一共有多少名队员？
（名）
【答案】5＋6＝11
11名
【解析】
【分析】从后面数到排倒数第5个这只熊猫这里，也就是有5只熊猫；然后数一数排倒数第5个这只熊猫的前面还有几只熊猫，最后把这两个数加起来，求出和，就是熊猫的总数量。
【详解】5＋6＝11（名）
答：熊猫队一共有11名队员。6
7
8
9
10
11
12
13
14