四川省巴中学市恩阳区五校2023-2024学年九年级化学第一学期期末调研试题含答案

这是一份四川省巴中学市恩阳区五校2023-2024学年九年级化学第一学期期末调研试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列实验现象不正确的是，下列说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列物质鉴别的方法错误的是（ ）
A．区别二氧化碳、氧气和空气——分别将燃着的木条伸入瓶中，观察现象
B．区别过氧化氢和蒸馏水——加入MnO2， 看是否有气泡
C．区别铁粉与炭粉——加入稀盐酸，看是否有气泡
D．区别二氧化锰和氧化铜——观察颜色
2．空气是一种宝贵的资源！下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．空气中含量最多的是氧元素
B．空气中氧气的质量分数约为21%
C．过多的向空气中排放二氧化碳，会形成酸雨
D．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气
3．下列物质的用途不正确的是
A．氧气用作高能燃料B．稀有气体制成电光源
C．干冰用于人工降雨D．金刚石用于切割玻璃
4．2019年世界环境日，我国提出的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是
A．露天焚烧落叶
B．乘坐公共交通出行
C．减少燃煤发电
D．推广新能源汽车
5．下列实验现象不正确的是
A．AB．BC．CD．D
6．为了使气泡经久耐用，常用灯泡里面充的气体是（ ）
A．二氧化碳B．氧气C．氮气或稀有气体D．氮气和氧气
7．下列说法不正确的是
A．用活性炭吸附可使海水转化为淡水B．用肥皂水可以检验硬水和软水
C．空气中含量最多的气体是氮气D．稀有气体都没有颜色，没有气味
8．在2018年政府工作报告中李克强总理提出:我们要携手行动，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，下列措施不符合政府要求的是( )
A．积极推进新能源汽车的使用
B．合理使用化肥农药
C．减少使用煤等传统燃料
D．农作物秸秆就地焚烧做肥科
9．运输汽油的油罐车必须张贴的标志是（ ）
A．B．C．D．
10．下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．人体不可缺少的营养物质有蛋白质、糖类、油脂、无机盐、水和_____。
12．微观示意图可形象地表示微粒发生的变化。
（1）请在图中第二、三个方框中．把NH3在纯氧中燃烧（）的微观拉子补充完整_____________。
（2）第三个方框中的物质属于_____________(填：“单质”、“化合物”、“纯净物”、”混合物”)。
13．水是生命之源，我们应该了解和爱护水资源。
（1）检验水是硬水还是软水，可用的物质是_____。若_____多说明是硬水。
（2）下列关于水的说法不正确的是_____（填序号）。
①地球上水资源储量丰富，但可利用的淡水却很少
②水通电可以得到氢气和氧气，说明水中含有氢气和氧气
③通过沉降、过滤、吸附、消毒得到的水是纯净物
④禁止使用含磷洗衣粉是保护水资源的一项重要措施
（3）日本科学家最近开发出一种含镍氧化物半导体粉末，将少量这种粉末放入水中，用波长为0.02纳米的可见光照射，能够不断地将水分解成氢气和氧气、则该反应的化学方程式为_____，基本反应类型为_____。
14．现有四个常见化学名词：①乳化②吸附③溶解④蒸馏，请将上述各化学名词的序号填在与之相对应操作后面的横线上（每个序号只填写一次）：
（1）用汽油洗去衣服上的油污_____；
（2）用洗发水洗去头发上的油污_____；
（3）将硬水直接转变成软水_____；
（4）活性炭除冰箱里的异味_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀硫酸和稀盐酸，以及下列仪器：
（1）小华在实验室制取二氧化碳，他选用的仪器是__________________（填序号），药品是_________，如何判断该气体已收集满： _______________。
（2）若补充一种仪器_________（填仪器名称），再利用题中给出的仪器，还可以组装成另一套制取较纯净氧气的装置，该反应的化学方程式为___________。用此法制取氧气，当气体收集完毕，集气瓶正放在实验台后，应进行的操作是_______________，再继续拆除装置，整理仪器。
16．（6分）绿水青山就是金山银山。
（1）造成酸雨的主要气体是（填一种）________。
（2）空气是一种宝贵的资源，下列气体来自于空气的是________ 。
A 作为燃料电池的氢气
B 用于生产氮肥的氮气
C 作为雨水来源的水蒸气
（3）氢气作为新能源，其主要优点有________（写一点即可）。电解水可制氢气。通电一段时间后，如图所示。电极X为电源的_____极，我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为________ 。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）硫酸发现于公元8世纪，在古代中国，稀硫酸被称为“绿矾油”。它是一种无色油状粘稠液体，难挥发，易溶于水，10.36℃时结晶，通常使用的是它的各种不同浓度的水溶液。硫酸是一种最活泼的二元无机强酸，能和许多金属发生反应，在有机合成中可用作脱水剂和磺化剂，是一种重要的工业原料，工业上常用塔式法和接触法制取。高浓度硫酸有强烈吸水性，与水混合时，会放出大量热，它还具有强烈的腐蚀性和氧化性，故须谨慎使用！此外，部分地区的酸雨和金星的上层大气中，均含有硫酸。
（1）下列关于硫酸用途的说法中，正确的是__________。（填序号）
①浓硫酸可作氧气的干燥剂
②稀硫酸可用于中和碱性废水
③浓硫酸主要用于生产化肥
④浓硫酸可用于冶金、制药、石油化工行业等领域
a. ①②
b.③④
c. ①③④
d.以上全部都是
（2）如不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的_______溶液，以防灼伤皮肤。
（3）在化学实验室中，我们往往要根据实际需要，稀释浓硫酸来配制一定溶质质量分数的稀硫酸。稀释浓硫酸的安全操作为___________________。
（4）小瑾同学想测定稀释后所得某硫酸溶液的溶质质量分数，她取了10g样品溶液，向其中滴加了足量的氯化钡溶液，所加氯化钡溶液质量与产生沉淀的质量关系如下图所示：
试回答下列问题：
①当滴入氯化钡溶液ag时（即图中A点），此时所得溶液中的溶质为______（写化学式）。
②试计算该稀硫酸样品的溶质质量分数？（根据化学方程式计算，结果精确至0.1%）_______
18．（8分）硫酸是一种重要的化工原料，初中化学中许多实验也都用到了硫酸。
（1）下列实验中一般不会用到硫酸的是______（填序号）。
A制铅酸蓄电池 B鉴别铁粉和氧化铜粉末
C实验室与石灰石反应制取二氧化碳 D除去铁钉上的锈迹
（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH _____（填大或小）。
（3）某化学兴趣小组设计了下列两个实验：
实验一：证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应
甲同学设计如图所示的实验操作：根据实验，甲同学认为：NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为：甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学，操作不正确可能导致的后果是______，结论的依据不科学，应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应，理由是：_______。乙同学改用稀硫酸溶液后，将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中，若除了温度升高外还有________产生，则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质，除杂所用试剂是________。
实验二：通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数
丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止，共用去了稀硫酸9.8g，则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少？写出计算过程_______
（4）丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了，于是设计了以下实验验证，其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____（填序号）。
A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生
B测定溶液pH，看pH是否小于7
C加入蒸馏水，搅拌后看溶液是否变色
D加入金属铁片，看是否产生气泡
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）向20g铜锌合金中不断加入一定溶质质量分数的稀盐酸，加入稀盐酸的质量与固体质量的关系如图所示。请回答：
（1）合金中锌的质量为_____。
（2）当加入稀盐酸60g时，过滤，求所得滤液中溶质的质量分数（写计算过程，计算结果保留0.1%）。
20．（12分）将2.60 g含有杂质的氢氧化钙样品平分为五等份。将其中一份全部溶于水配成稀溶液，再缓缓通入足量的CO2气体，先有白色沉淀X生成，后白色沉淀X逐渐消失。AB段反应的化学方程式为：X + CO2 + H2O=Ca（HCO3）2，生成沉淀的质量与通入CO2的质量关系如图所示（杂质可溶于水，但不参加反应）。
（1）氢氧化钙可由_____与水反应得到。
（2）计算样品中氢氧化钙的质量分数，写出必要的计算过程_____（计算结果保留到0.1%）。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、D
3、A
4、A
5、D
6、C
7、A
8、D
9、C
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、维生素
12、 混合物
13、肥皂水 产生浮渣多，泡沫少 ②③ 分解
14、③ ① ④ ②
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、①②⑦⑧ 大理石（或石灰石）和稀盐酸 将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭，则集满 试管 2KClO32KCl + 3O2 ↑ 将导气管从水槽中取出后熄灭酒精灯
16、二氧化硫（或二氧化氮） B 无污染（合理即可) 正 2H2O2H2↑＋O2↑
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、D 碳酸氢钠 将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的烧杯，并用玻璃棒不断搅拌烧杯中的液体，防止液体飞溅 HCl 9.8%
18、C 大 液滴飞溅 浓硫酸稀释放出大量的热 气泡 氢氧化钙溶液 1.6% BD
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）6.5g；（2）20.5%
20、（1）氧化钙（2）71.2%
选项
A
B
C
D
实验
实验现象
剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
出现白色浑浊
溶液由无色变为红色
产生气泡，溶液变为浅绿色
A．守恒观
B．能量观
①化学反应前后，元素的种类和质量都不变
②某物质燃烧后生成二氧化碳和水，可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素
③发生置换反应时，一定有元素的化合价改变
①化石燃料燃烧放出大量的热
②氧化反应都放出热量
③用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应
C．微粒观
D．分类观
①冰和干冰都是由分子构成的
②水银和银都是由原子构成的
③化合物都是由离子构成的
①质子数相同的微粒一定属于同种元素
②含有氧元素的化合物都是氧化物
③同种元素组成的物质是单质