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    四川绵阳富乐园际学校2023-2024学年化学九上期末质量检测模拟试题含答案

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    四川绵阳富乐园际学校2023-2024学年化学九上期末质量检测模拟试题含答案

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    这是一份四川绵阳富乐园际学校2023-2024学年化学九上期末质量检测模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了下图所示的实验操作中正确的是,下列鉴别物质的方法中不可行的是,银杏果中含有银杏酸,下列指标可通过过滤达到的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.下列实验操作正确的是
    A.氧气验满B.倾倒液体C.滴加液体D.熄灭酒精灯
    2.下列实验操作中,正确的是
    A.检查气密性B.倾倒液体
    C.点燃酒精灯D.加入固体
    3.下图所示的实验操作中正确的是
    A.取块状固体B.燃烧C.检查气密性D.过滤
    4.下列鉴别物质的方法中不可行的是( )
    A.CO2和N2——用燃着的木条
    B.硬水和软水——用肥皂水
    C.铁粉和铜粉——观察颜色
    D.CaCO3和NaOH——用水
    5.下列关于燃烧和灭火的分析错误的是( )
    A.室内着火不能立即打开门窗,是因为会提供充足的氧气
    B.点燃的火柴竖直向上,火焰很快熄灭,是因为它接触不到氧气
    C.扑灭森林火灾铲除前方树木设置隔离带,是因为清除了可燃物
    D.在生煤炉时,可点燃木材来引燃煤,是因为木材的着火点比煤低
    6.社会上一些不法分子用黄铜(铜锌合金)冒充黄金进行诈骗活动。为了辨别真伪,以下方法可行的是( )
    A.观察颜色B.称质量C.放入稀盐酸中D.用磁铁吸引
    7.2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是
    A.用风能与太阳能发电替代燃煤发电
    B.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
    C.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量
    D.淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉
    8.银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的( )
    A.从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成
    B.从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成
    C.从类别上看:银杏酸属于有机化合物
    D.从质量上看:银杏酸中氢元素的质量分数最大
    9.2019 年 10 月份,吕梁市出台《城市生活垃圾分类处理工作实施方案》。今年将在吕 梁市区和孝义、汾阳、柳林、中阳 4 个试点县(市)逐步建立生活垃圾分类处理系统。学 会垃圾分类至关重要。例如,草稿纸应放入()垃圾桶里。
    A.厨余垃圾B.可回收垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾
    10.下列指标可通过过滤达到的是
    A.澄清B.无色C.无异味D.无病毒和细菌
    11.下列物质在空气或氧气中燃烧观察到的现象描述正确的是( )
    A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
    B.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
    C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体.
    D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体
    12.如图表示碳元素的化合价与物质类别的关系。下列说法不正确的是
    A.c点表示的物质是无色无味的气体
    B.b、c点表示的物质均具有还原性
    C.c、d点表示的物质不可以相互转化
    D.e点表示的物质的化学式为H2CO3
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:
    (1)写出标有序号的仪器名称:①_____;②_____。
    (2)实验室制取CO2的化学反应方程式为_____;制取并收集该气体应选择的装置是_____(填序号);该气体溶于水生成_____,若想控制反应速率,可以将仪器①用_____代替。
    (3)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为_____。
    (4)若用A装置作为高锰酸钾制氧气的发生装置,有一不足之处,应该_____,原因是_____;该反应的化学方程式为_____;改进后制取氧气的主要实验步骤有:①加热;②向试管中装药品并固定;③检查装置气密性;④用排水法收集氧气;⑤停止加热;⑥将导管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是_____。(填序号)
    14.某实验小组利用图所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验。

    (1)按实验要求,图中还缺少的玻璃仪器是____(填名称),在实验中该仪器的作用是___。
    (2)完成此实验的正确操作顺序是(填序号)______。
    ①溶解;
    ②装瓶贴标签;
    ③称量;
    ④计算;
    ⑤量取
    (3)小明同学按图的操作称取氯化钠,同学们发现他的操作有错误。你认为小明同学称的氯化钠实际质量为______g;
    (4)小明同学正确量取了82mL的蒸馏水,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为(水的密度为1g/cm3)_____;图的错误操作使配得溶液中溶质质量分数______(填“不变”、“偏大”或“偏少”)。
    15.根据实验内容回答下列问题。
    (1)实验1,管②收集到的气体是______。检验管①中气体的操作是______。
    (2)实验2,倒入紫色石蕊溶液,拧紧瓶盖,振荡,观察到的现象是______。反应的化学方程式是______。
    16.请回答下列实验问题:
    (1)甲仪器的名称是___________。
    (2)实验室可选用序号为____________的气体发生装置来制取H2。
    (3)实验室用双氧水和二氧化锰制氧气的化学方程式为__________,可用C装置收集O2的原因是__________。
    (4)实验室制备CO2的化学方程式为________;通常用澄清石灰水检验CO2气体,其化学方程式为__________________。
    (5)用E装置能完成的实验是______________(填字母序号)。
    A瓶内不放任何物质,CO2从a端通入,用排空气法收集CO2
    B瓶内装满水,a端连接导管伸入量筒,O2从b端通入,测量O2的体积
    C瓶内盛有可以吸水的液体,气体由导管b端进入,除去H2中的少量水蒸气
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.某实验小组的同学为了测定实验室中高锰酸钾样品的质量分数,取7g该样品,加热该混合物,完全反应后产生氧气的质量为0.64g,求该样品中高锰酸钾的质量分数___________。(精确到0.1% )
    18.某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10克样品放入烧杯中,再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中,均充分反应,实验数据如下:
    (1)黄铜样品中锌的质量分数为多少?(写出计算步骤,下同)
    (2)所用稀硫酸的质量分数为多少?
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)有人声称,他发明了一种催化剂,只需添加少量,就能将水变为汽油(主要含有碳氧元素)。你认为这种说法科学吗?请说明理由。___________
    20.(12分)有人声称,他发明了一种催化剂,只需添加少量就能将水变为汽油(主要含有碳、氢元素)。
    你认为这种做法科学吗?请说明理由______。
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、D
    2、A
    3、C
    4、A
    5、B
    6、C
    7、C
    8、C
    9、B
    10、A
    11、A
    12、C
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、长颈漏斗 水槽 BE 碳酸 分液漏斗 试管口应放一团棉花 为防止高锰酸钾进入导气管堵塞导气管 ③②①④⑥⑤
    14、玻璃棒 搅拌加速溶解 ④③⑤①② 12 12.8% 偏小
    15、H2 将带火星的木条放在管①的尖嘴处,打开活塞,木条复燃,则证明是氧气; 瓶子变瘪,紫色石蕊溶液变红 H2O+CO2=H2CO3
    16、长颈漏斗 B 2H2O22H2O+O2↑ 氧气的密度大于空气 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O AB
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、90.3%
    18、(1)32.5%; (2)9.8%
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、不科学,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,水中无碳元素,而汽油中含有碳元素,发生化学变化不可能产生其他元素,所以水不会变成汽油。
    20、不科学,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,水中无碳元素,而燃油中含有碳元素,发生化学变化不可能产生其他元素,所以水不会变成油。
    第一次
    第二次
    第三次
    第四次
    第五次
    第六次
    加入稀硫酸的质量(g)
    10
    10
    10
    10
    10
    10
    剩余固体的质量(g)
    9.35
    8.7
    8.05
    7.4
    6.75
    6.75

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