天津市滨湖中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末经典试题含答案

这是一份天津市滨湖中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末经典试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列实验操作正确的是，下列实验操作中错误的是，下列化学用语书写正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1． “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法不符合这一理念的是（ ）
A．出行多乘交通工具B．生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶
C．用废旧报纸制作铅笔杆D．农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌
2．每年5月20日是“中国学生营养日”。有专家提出：应大力宣传普及营养科学与食品卫生知识，扫除“营养盲”。你认为下列观点合理的是（ ）
A．营养保健食品代替食物，获得的营养更全面
B．不吃蔬菜，水果可代替；不吃主食，零食可代替
C．早餐也应按照“五谷、粗细、荤素、多样”搭配的原则
D．青少年处于生长发育的重要时期，应多摄入高脂肪和高蛋白食品
3．下列关于实验室安全措施不正确的是
A．点燃的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精燃烧起来立即用湿布盖灭
B．大量可燃性气体泄漏，关闭可燃性气体导出的阀门，快速打开门窗透气
C．易燃易爆物品能与其他物质混存，不需要隔离存放
D．如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗，再涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液
4．下列实验操作正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸B．铁丝在氧气中燃烧
C．给液体加热D．称取食盐
5．某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的
A．假设B．观察C．实验D．做出结论
6．美国铱星公司原计划发射77颗卫星，其发射的卫星的数目恰好与铱元素的原子核外电子数目相等，下列关于铱元素的说法正确的是（ ）
A．铱元素的质子数为70B．铱元素的相对原子质量为77
C．铱元素核电荷数77D．铱元素为非金属元素
7． “绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法不符合该理念的是
A．为了提高效率，工业废水直接排放
B．生活垃圾分类回收，实现垃圾资源化
C．使用太阳能路灯，既节能又环保
D．多乘坐公共交通工具，减少尾气排放
8．下列实验操作中错误的是
A．实验室制取气体，要先对装置的气密性进行检查
B．可燃性气体点燃前必须检验其纯度
C．给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网
D．实验产生的废液就倒入指定的容器内
9．下列化学用语书写正确的是
A．氧化铝的化学式：Al2O3
B．两个氢分子：2H
C．两个氮原子：N2
D．一个钙离子：Ca+2
10．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）
A．液氧、冰水混合物、稀盐酸B．硬铝、干冰、洁净的空气
C．水银、高锰酸钾、过氧化氢溶液D．活性炭、二氧化硅、汽水
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．用化学符号填空：
（1）2个氮原子________________。
（2）3个硫酸根离子________________。
（3）构成氯化钠的阳离子________________。
（4）二氧化硫中硫元素的化合价________________。
（5）5个五氧化二磷分子________________。
（6）碳酸钠________________。
（7）氦气________________。
12．用正确的化学符号填空：
（1）2个氢原子__________；
（2）3个氧分子__________；
（3）氧化铁__________；
（4）构成氯化钠晶体的微粒___________。
13．通过化学知识的学习，回答化学中的一些问题。
（1）金刚石和石墨都是碳元素的单质，但两者的物理性质差异很大，其原因是_______________；
（2）钠原子和钠离子属于同一种元素的依据是____________________。
14．从下列选项中选择一种适当的物质填空，并将字母序号填写在横线上。
A 干冰 B 熟石灰 C 稀有气体 D 稀盐酸
（1）可用于改良酸性土壤的是________；
（2）可用于金属除锈的是_______；
（3）可用于制作霓虹灯的是_________；
（4）可用于人工降雨的是__________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
（1）指出图中标有数字的仪器名称:a___________。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是_______________(填字母标号，下同)，写出该反应的化学方程式_____________，若要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是_____________。
（3）H是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将H装置内装满水,再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从___________(填 “d”或“e”)进入F中。
（4）查阅资料知，高铁酸钾(K2FeO4)固体可用于制取氧气。
方案一:；
方案二:；
①下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是____________(填序号)。
I:方案一发生的是分解反应
II:方案二更简便、节能
Ⅲ:制取等质量的氧气，两种方案所需高铁酸钾的质量相等
②上图A~C装置中，若用方案一制取氧气，应该选用的发生装置是________________(填装置编号，下同)。
1773年，瑞典化学家舍勒用下图所示装置制备氧气，在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用（1）中的发生装置，最合适的是____________(填装置下面的字母)；
（5）气体收集是化学实验中常用的手段,不同的气体收集方法可能不同。实验室收集气体通常要考虑气体的_____________、_____________等物理性质。上图 D~H是实验室收集气体的几种常用装置。收集二氧化碳可以用的装置有_________(填编号);如果用装置G来收集氧气,氧气应从_________(填“b”或“c”)进入;用装置H来收集氧气，氧气应从___________(填“d”或“e”)进入。与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的___________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
16．（6分）以下是实验室常用的部分实验装置。请回答下列问题：
（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的发生装置是_______（填写字母），该反应的化学方程式为__________。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，欲使反应平稳进行应选用的发生装置是____________（填写字母），反应的化学方程式为___________。
（2）如图是收集氧气的过程，依次观察到的现象是___________（用字母表示）。
氧气收集完毕的操作是________（填写序号）。
①盖上玻璃片
②正放在实验台上
③取出集气瓶
（3）某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，该同学在操作中可能出现的错误是_____________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）地球表面大部分被海洋覆盖，海洋是巨大的资源宝库，海洋资源开发前景广阔。
（1）海水“晒盐”的方法主要为“盐田法”，这是一种古老而至今仍广泛沿用的方法。海水“晒盐”是利用______（填字母代号）的方法使NaC1晶体析出。
A升高温度，使NaCl溶解度增大 B风吹日晒，使溶剂蒸发
（2）某化学兴趣小组准备在学校实验室配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，实验步骤如下：
①计算：需要氯化钠_______g，水______g。
②称量：用托盘天平称量所需要的氯化钠，用100mL量筒量取水______mL。
③______，把量好的水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌。
④装瓶存放：把配制好的溶液倒入指定的试剂瓶中，贴上标签。
（3）海水晒盐后，以其母液（卤水）为原料，还可提取金属材料镁，其简要流程如下：
回答问题：
①步骤Ⅰ中加入石灰乳充分反应后，要将氢氧化镁沉淀分离出来应该用的方法是_______（选择“过滤”“蒸发”之一），如果在学校实验室中完成该实验，需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外，还需要的玻璃仪器是________。
②步骤Ⅱ中发生化学反应的类型是______反应（填“化合”、“分解”、“复分解”之一）。
③步骤Ⅲ中反应的化学方程式是________。
18．（8分）金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。
（1）下列有关金属和金属材料的说法中，不正确的是____________________（填序号）。
A 用铁锅炒菜利用了铁的导热性
B 通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈
C 硬铝（铝合金）的硬度小于纯铝
D 金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源
（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方程式为____________________。
（3）某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验:
② A试管中的实验现象是____________________。
②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是____________________（填序号）;
A Cu、Ag、稀盐酸
B Cu、AgNO3溶液
③实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:
A Zn、Cu、Ag
B Zn、Cu
C Cu、Ag
D Ag
这四种猜想中明显不合理的是____________________（填序号）。
（4）某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。
①实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸，理由是____________________。
② 如何处理尾气:____________________。
③ 反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会____________________（选填 “增加”“减少”或 “不变”）。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）向200g BaCl2的溶液中加入Na2CO3溶液（发生反应：），反应过程中滴加Na2CO3溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图所示。请计算:
（1）m的值是_______g；
（2）原混合溶液中BaCl2的质量分数是？
20．（12分）为测定久置于空气中的氢氧化钠样品的变质程度，某化学活动小组称取该固体样品6.5g放入锥形瓶中，加水溶解，配成50g溶液，再向锥形瓶中滴加稀硫酸，反应过程中产生气体质量的部分实验数据和锥形瓶中溶液质量变化的图象如图表所示：
（1）6.5g样品与稀硫酸完全反应产生气体的质量是__________g。
（2）6.5g样品中碳酸钠的质量分数是___________。（结果精确至0.1%）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、C
3、C
4、A
5、C
6、C
7、A
8、C
9、A
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、2N 3SO42- Na+ 5P2O5 Na2CO3 He
12、2H 3O2 Fe2O3 Na+ 、Cl-
13、碳原子的排列方式不同 质子数（即核电荷数）相同
14、B D C A
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、锥形瓶 B 2H2O22H2O+O2↑ F e ⅠⅡⅢ A C 水溶性 密度 D和G b e 磨砂面
16、A 2KClO32KCl+3O2↑ C 2H2O22H2O+O2↑ bac ①③② 导管口刚冒泡就立即收集或收集前集气瓶未装满水（合理表述都给分）
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、B 5 95 95 溶解 过滤 漏斗 复分解
18、C Cu +2 H2SO4（浓）= CuSO4+2H2O + SO2↑ 锌的表面有红色固体生成，溶液由蓝色变成无色 B B 停止加热前硬质玻璃管内一直通入一氧化碳，压强不会减小，B中液体不会倒流； 点燃或收集 减少
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）5.91；（2）3.12%
20、2.2g 81.5%
加入稀硫酸的质量/g
40
65
75
产生气体的质量/g
1.1
2.2
2.2