安徽省合肥市庐江县志成学校2023-2024学年九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题含答案

这是一份安徽省合肥市庐江县志成学校2023-2024学年九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列有关化学方程式书写正确的是
A．镁条在氧气中燃烧：
B．CO2溶于水：
C．实验室制O2：
D．实验室制CO2
2．水是生命之源，下列有关水的叙述不正确的是()
A．水的天然循环是通过其三态变化实现的
B．水是由氢气和氧气组成的
C．电解水时负极产生的是氢气
D．城市污水应该经过净化处理后再排放
3．通过下图所示实验得出的相应结论中不合理的是( )
A．甲实验可检验该可燃性气体中是否含有氢元素
B．乙实验可通过量筒内水体积的变化得出集气瓶中的空气所含O2的体积
C．丙实验既可以说明二氧化碳能溶于水，又可以说明二氧化碳与水反应生成了碳酸
D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳 具有可燃性
4．我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是（ ）
A．碳在常温下化学性质不活泼
B．炭黑具有很强的吸附能力
C．部分炭黑转变成了更稳定的物质
D．碳单质不溶于水
5．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．酒精用作燃料B．氮气用作保护气
C．氧气用于气割金属D．干冰用于人工降雨
6．同学们在加热氯酸钾和二氧化锰的混合物至不再产生氧气，绘制了实验过程中物质质量与反应时间的关系。该图像的横坐标是反应时间，则纵坐标是
A．氯酸钾的质量
B．二氧化锰的质量
C．氯化钾的质量
D．物质的总质量
7．下列物质混合后能够反应，且有明显现象的是
A．向氧化铁粉末中滴入氢氧化钠溶液B．向稀硫酸中滴入稀氢氧化钾溶液
C．将硫酸铵与熟石灰混合研磨D．向澄清石灰水中滴入氯化钡溶液
8．下列说法正确的是
A．深埋电池，消除污染B．霉变大米，清洗食用
C．科学施肥，水体防污D．秸秆焚烧，增加肥分
9．在“蜡烛及其燃烧的探究”实验中,同学们所记录的实验现象错误的是（ ）
A．用小刀切下一小块石蜡放入水中,石蜡浮在水面上
B．燃烧的蜡烛,最内层火焰最暗,最外层火焰最明亮
C．蜡烛燃烧产生黄色火焰,放热,生成二氧化碳和水
D．用火柴点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧
10．下列各组物质不是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A．液氮、冰水混合物、活性炭
B．金刚石、干冰、大理石
C．稀有气体、二氧化碳、石油
D．水银、氧化镁、洁净的空气
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．金属材料在生产、生活中起着重要作用。
(1)下列物质不属于金属材料的是______(填字母)
A 高炉炼出的生铁 B 赤铁矿石 C 黄金
(2)金属生锈是世界面临的难题，铁生锈实际上是铁与_______共同作用的结果：
(3)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一，请再写出一条有效途径：_______。
(4)将一定质量的铁粉放入硝酸锌和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中含有的物质是_______，滤液中含的溶质是______(填化学式)写出滤渣与稀盐酸反应的化学方程式______。
12．用所学知识解释下列问题：
（1）图a中将粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛火焰上，火焰很快熄灭，其原因是____________。如果预先将铜丝圈加热，再罩到蜡烛火焰上，火焰不会熄灭。
（2）图b中煤球制成蜂窝煤后燃烧会更剧烈，原因是__________。
（3）二氧化碳不仅能与水反应生成碳酸：，还能参与植物的光合作用，合成葡萄糖：，可见，同样是二氧化碳与水反应产物却完全不同原因是_______________。
13．下图所示是初中化学教材中的几个重要实验，请回答：
（1）实验1连接装置时，需根据导气管的高度调节_____处的高度，再确定_____处的高度（填“甲”或“乙”）。
（2）实验2正确操作后，可观察到的现象是_____，由该实验得出二氧化碳的性质是_____且密度比空气大，二氧化碳的上述性质，决定了其用途是_____
（3）铁钉生锈需满足的条件是_____，实验3中所用蒸馏水要煮沸并迅速冷却，其目的是_____。日常生活中我们经常对自行车进行养护，其中对链条采取的防锈措施是_____。
14． (1)小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
①将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是_____(填标号)。
a．用玻璃棒引流
b．滤纸边缘高出漏斗
c．漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁
d．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁
e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的___性除去杂质和臭味。
③在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于___(填“硬水”或“软水”)。
④生活中常用___(填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”)的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。
⑤为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是____(填标号)。
A 生活污水直接排放 B 提倡使用节水器具
C 工业上冷却水重复利用 D 园林浇灌用滴灌、喷灌
(2)①在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵，形成溶液过程中，温度会____(填“升高”“降低”或“不变”)。
②用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污，这是利用了洗涤剂的____作用。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）根据下图回答问题。
（1）仪器a名称是_____。
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，化学方程式为 _____ ；所选用的收集装置是_____（填字母）。检验一瓶二氧化碳收集满的方法是 _____ 。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____ （填字母），发生反应的化学方程式为_____ 。
16．（6分）如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。
（1）用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水，其优点是__________其中二氧化锰的作用是__________
（2）实验中可观察到铁丝燃烧的现象是 ___________ ，并放出大量热，生成一种黑色固体．请写出该反应的两个化学方程式___________ 和__________
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____；所选择的发生装置是_____（填写字母序号,下同） ,选择该装置的依据_____。
（2）实验室收集二氧化碳的装置为_____，原因是_____；检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。
（3）欲测定某锌一铜合 金中铜的质量分数，进行如下实验:取合金样品10g放人烧杯中,将60g稀硫酸分三次加入,充分反应后,测得生成气体质量如下:
请回答下列问题并计算:
①第二次实验时生成气体质量m =_____g；
②计算该合金样品中铜的质量分数_____。
18．（8分）硫酸发现于公元8世纪，在古代中国，稀硫酸被称为“绿矾油”。它是一种无色油状粘稠液体，难挥发，易溶于水，10.36℃时结晶，通常使用的是它的各种不同浓度的水溶液。硫酸是一种最活泼的二元无机强酸，能和许多金属发生反应，在有机合成中可用作脱水剂和磺化剂，是一种重要的工业原料，工业上常用塔式法和接触法制取。高浓度硫酸有强烈吸水性，与水混合时，会放出大量热，它还具有强烈的腐蚀性和氧化性，故须谨慎使用！此外，部分地区的酸雨和金星的上层大气中，均含有硫酸。
（1）下列关于硫酸用途的说法中，正确的是__________。（填序号）
①浓硫酸可作氧气的干燥剂
②稀硫酸可用于中和碱性废水
③浓硫酸主要用于生产化肥
④浓硫酸可用于冶金、制药、石油化工行业等领域
a. ①②
b.③④
c. ①③④
d.以上全部都是
（2）如不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的_______溶液，以防灼伤皮肤。
（3）在化学实验室中，我们往往要根据实际需要，稀释浓硫酸来配制一定溶质质量分数的稀硫酸。稀释浓硫酸的安全操作为___________________。
（4）小瑾同学想测定稀释后所得某硫酸溶液的溶质质量分数，她取了10g样品溶液，向其中滴加了足量的氯化钡溶液，所加氯化钡溶液质量与产生沉淀的质量关系如下图所示：
试回答下列问题：
①当滴入氯化钡溶液ag时（即图中A点），此时所得溶液中的溶质为______（写化学式）。
②试计算该稀硫酸样品的溶质质量分数？（根据化学方程式计算，结果精确至0.1%）_______
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取26g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为90g，反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算：
（1）反应生成二氧化碳的质量________。
（2）样品中碳酸钙的质量分数（结果保留到0.1%）______ 。
20．（12分）某兴趣小组用40g生锈铁钉与足量的一定溶质质量分数的稀硫酸反应，测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图（假设铁钉中除表面含有氧化铁外，没有其他杂质）。计算所用稀硫酸的溶质质量分数____________（写出计算过程）。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、B
3、C
4、A
5、D
6、C
7、C
8、C
9、C
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、B 水蒸气、氧气 回收再利用废旧金属 Fe、Cu 硝酸亚铁、硝酸锌
12、铜丝吸热使蜡烛温度降低到着火点以下 增大了煤与氧气的接触面积 反应条件不同
13、乙 甲 蜡烛由低到高依次熄灭 不支持燃烧，不能燃烧 用于灭火 铁与水、空气（或氧气）接触 减少蒸馏水中溶解的空气（或氧气） 刷油
14、ad(多选、少选、错选不得分) 吸附 硬水 煮沸 A 降低 乳化
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、集气瓶 D 用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则满，否则不满 A
16、双氧水可以提供充足的氧气，让铁丝燃烧更持久 催化 剧烈燃烧，火星四射 3Fe + 2O2Fe3O4 2H2O22H2O+O2
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 A 反应物为固体且需要加热 C 二氧化碳溶于水且密度大于空气 将燃着的小木条放置于集气瓶瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳已经集满 0.08 35%
18、D 碳酸氢钠 将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的烧杯，并用玻璃棒不断搅拌烧杯中的液体，防止液体飞溅 HCl 9.8%
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）11 g；（2）96.2%
20、49%
实验次数
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸质量/g
20
20
20
生成气体质量/g
0.08
m
0.04