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    安徽省合肥市瑶海区九级2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含答案
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    安徽省合肥市瑶海区九级2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含答案

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    这是一份安徽省合肥市瑶海区九级2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列化学实验基本操作正确的是,偏二甲肼,空气是一种宝贵的自然资源等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.下列实验现象描述正确的是
    A.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体
    B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,生成五氧化二磷
    C.往紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体,溶液由紫色变为红色
    D.块状石灰石中加入一定量的稀硫酸,持续产生大量气泡
    2.逻辑推理是化学中常用的学习思维方法,以下推理方法正确的是( )
    A.单质都是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质
    B.氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
    C.有新物质生成的变化一定是化学变化,所以化学变化一定有新物质生成
    D.金属元素原子最外层电子一般少于4个,所以最层电子数少于4个的一定是金属元素
    3.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表,下列说法正确的是( )
    A.甲物质全部完全反应
    B.参加反应的丙物质的质量为20g
    C.该反应为分解反应
    D.x为89
    4.据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失.应用化学知识能有效预防和控制火灾.下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )
    A.B.C.D.
    5.下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学变化的是( )
    A.粮食酿酒B.棉线织布C.冶炼金属D.烧制陶瓷
    6.下列化学实验基本操作正确的是( )
    A.点燃酒精灯
    B.取用液体
    C.读取体积
    D.过滤
    7.偏二甲肼(C2H8H2)是早期“长征二F”运载火箭的一种燃料。其燃烧的化学方程式为C2H8N2+2N2O43N2+2X+4H2O,则X的化学式为( )
    A.CO2B.CC.COD.O2
    8.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关叙述正确的是
    A.空气是由空气分子构成的
    B.稀有气体的化学性质很不活泼
    C.空气中的氧气可以作燃料
    D.空气中氮气的质量分数约为78%
    9.座式酒精喷灯的火焰温度可达1000°C以上。使用时,向预热盘中注人酒精并点燃,待灯壶内酒精受热汽化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。关于酒精在上述过程中的变化,说法错误的是
    A.预热过程中,分子的运动速率发生改变
    B.燃烧过程中,分子的种类发生改变
    C.蒸发过程中,分子的大小发生改变
    D.既发生物理变化,又发生化学变化
    10.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关判断正确的是( )
    A.滤渣中一定有银、没有铜和锌B.滤渣中一定有银和锌,可能有铜
    C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银
    11.化学物质通常都有其“功”与“过”,以下对化学物质的评价不符合事实的是( )
    A.氧气可供人呼吸但会使食物变质
    B.化肥能促进植物生长但会污染土壤
    C.一氧化碳可用于冶炼金属但会使人中毒
    D.二氧化碳能灭火但会造成酸雨
    12.如图是硫原子和钐(Sm)元素的有关信息。下列有关说法中错误的是
    A.钐元素属于非金属元素
    B.硫原子核外电子总数是16
    C.硫原子在化学反应中易得到电子
    D.钐原子的相对原子质量是150.4
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应。下图是探究氧气化学性,质的实验装置。
    (1)A装置中的固体物质X燃烧后,生成一种刺激性气味的气体。你认为物质X可能是_____________(填化学式)。
    (2)B装置中集气瓶里预先加入少量水的目的_______________。B装置中反应的化学方程式_________________。
    (3)某校学生实验小组按装置B进行实验,没有看到铁丝剧烈燃烧、火星四射的实验现象,可能的原因是_________________,(填字母序号)。
    a 未打磨生锈的铁丝
    b 铁丝绕在火柴上,火柴快燃尽时才伸入
    c 排水法收集氧气时集气瓶底部有少量水未排尽
    d 集气瓶中收集的氧气,敞口放置了一会儿才进行铁丝燃烧。
    14.分析下列做法对实验结果产生的影响(假定实验的其他操作均正确)。
    (1)用下图所示装置测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭,所测得氧气的体积分数将_____。(填“偏大”、“偏小”或“不变”下同)
    (2)用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,则所制得氧气的质量_____。
    15.铁是目前世界年产量最高的金属。请回答:
    (1)家里用于炒菜的铁大勺是利用了铁的_____性。
    (2)如图装置是工业炼铁的原理
    ①A装置加热一段时间后玻璃管内的现象是_____,反应的化学方程式是_____。
    ②B装置的实验现象是_____
    ③C装置的作用是_____,反应的化学方程式是_____。
    16.请根据下列装置和仪器的示意图,回答下列问题:
    (1)写出图中仪器①的名称:_____;
    (2)实验室制取二氧化碳时,选择的发生装置是_____,收集装置是_____(填字母),选择此收集装置的原因_____;一段时间后,他用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是_____。
    (3)若F中盛装澄清的石灰水并用此装置检验二氧化碳,气体从_____(填“a”或“b”)进入,该过程中发生反应的化学方程式为_____。
    (4)用图I所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2,再倒入约体积的紫色石蕊试液,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是_____。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.化学兴趣小组为测定某大理石样品中碳酸钙的含量,将200g足量的稀盐酸加入装有20g大理石粉末的烧杯中(杂质不与盐酸反应),同时测量2分钟内烧杯中物质总质量的变化情况(不考虑气体的残留),结果如下表所示:
    (1)根据以上数据可知生成二氧化碳的质量为 g。
    (2)计算大理石样品中碳酸钙的质量(写出必要的计算过程)。
    18.某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。同学们称取了5. 7g钢样品,投入装有10. 0g稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量为10. 0g)中。在化学反应的过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量。记录如下表:
    计算:
    (1)反应中产生氢气多少克?
    (2)这种钢样品中铁的含量是多少? (精确到0.1%)
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,试回答下列问题:
    (1)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度受温度影响较大的是_____(选填“甲”或“乙”或“丙”);
    (2)欲将t1℃时乙的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液,可采取的方法是_____(任写一种方法);
    (3)当甲中混有少量乙时,常用的提纯方法是_____(选填“降温结晶”或“蒸发结晶”;)
    (4)t2℃时,将40克甲物质放入50克水中,充分溶解后,所得溶液的质量是_____克;
    (5)将相等质量的甲、乙两物质在t2℃的饱和溶液降温至t1℃时,析出晶体较多的是_____(选填“甲”或“乙”);
    (6)将t2℃时,甲、乙的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中的溶质的质量分数的大小关系是甲_____乙(选填“>”、“<”或“=”);
    (7)氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)相似。
    20.(12分)(1)自来水属于_____(填“纯净物”或“混合物”);检验自来水是硬水还是软水,可选用的物质是_____; 生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____。
    (2)某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水,先用滤纸进行过滤,需用到的玻璃仪器有玻璃棒、_____和_____,其中玻璃棒的作用是_____。
    (3)同学们为了探究水的组成,做了电解水实验,如图所示,写出该实验中反应的文字表达式:_____。实验开始后,发现两极都产生气泡,试管A中的气体是_____。该实验证明:_____。
    (4)请写出一种生活中的节水方法:_____。
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、C
    2、C
    3、D
    4、A
    5、B
    6、B
    7、A
    8、B
    9、C
    10、D
    11、D
    12、A
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、S 防止高温熔融物炸裂瓶底 ad
    14、偏小 偏大
    15、导热 红色固体变成黑色 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 澄清石灰水变浑浊 防止一氧化碳污染大气 2CO+O2 2CO2
    16、试管 A C(填字母) 二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大 装置漏气 a CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 溶液变红色,塑料瓶变瘪
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、(1)6.6;
    (2)解:设生成6.6 g二氧化碳需要碳酸钙的质量为x

    x=15 g
    答:大理石样品中碳酸钙的质量为15 g。
    18、反应中产生氢气的质量是:5.7g+10g +10g -25.5g=0.2g
    解:设这种钢样品中铁的质量是x,
    =
    解得x=5.6g
    答:(1)反应中产生氢气0.2g ;
    (2)这种钢样品中铁的含量是。
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、甲 加乙物质或加溶质或蒸发溶剂或降温 降温结晶 75 甲 = 丙
    20、混合物 肥皂水 煮沸 漏斗 烧杯 引流 水氢气+氧气 氢气 水是由氢氧两种元素组成 用淘米的水浇花
    物质




    反应前的质量/g
    54
    17
    20
    10
    反应后的质量/g
    10
    0
    2
    x
    灭火实例
    灭火原理
    A
    住宅失火时,消防队员用水灭火
    降低可燃物的着火点
    B
    酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭
    隔绝空气或氧气
    C
    炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄
    隔绝空气或氧气
    D
    扑灭森林火灾时,设置隔离带
    可燃物与火源隔离
    时间/s
    0
    20
    40
    60
    80
    100
    120
    烧杯中物质总质量/g
    220.0
    217.6
    215.8
    214.4
    213.4
    213.4
    213.4
    反应时间
    t0
    t1
    t2
    t3
    烧杯和药品质量/g
    25.7
    25.6
    25.5
    25.5
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