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    安徽省淮北市烈山区2023-2024学年九上化学期末达标测试试题含答案
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    安徽省淮北市烈山区2023-2024学年九上化学期末达标测试试题含答案

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    这是一份安徽省淮北市烈山区2023-2024学年九上化学期末达标测试试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列实验操作错误的是,下列解释或分析不正确的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.图1所示的实验操作正确的是( )
    A.点燃酒精灯B.倾倒液体
    C.量取液体D.闻气体气味
    2. “宏观辨识与微观探析”也是化学学科核心素养之一,下列认知不正确的是()
    A.混合物可能含同种元素或不同种元素,纯净物可由同种分子或同种原子构成
    B.金刚石、石墨、C60等碳单质物理性质差异大,因为构成物质的原子不同
    C.变瘪的篮球充气会变鼓起来,证明分子之间有一定间隔
    D.金属与非金属单质的化学性质差异大,其构成原子的最外层电子数目不同
    3.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
    A.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量增加
    B.将t1℃时b的饱和溶液降低温度可变为不饱和溶液
    C.t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>b
    D.t2℃时,a中混有少量b,可采用蒸发结晶的方法将a提取出来
    4.下列实验操作错误的是( )
    A.熄灭酒精灯
    B.倾倒液体
    C.滴加液体
    D.加热液体
    5.考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为
    A.6B.8C.14D.20
    6.下列解释或分析不正确的是
    A.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭的原理是隔绝空气(或氧气)
    B.用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点
    C.为使煤充分燃烧可将煤制成蜂窝煤
    D.根据图的实验现象可知,由镁条燃烧引起的火灾不能用CO2扑灭
    7.下列关于物质的性质和用途的对应关系错误的是
    A.AB.BC.CD.D
    8.根据化学方程式3Cu + 8HNO3 (稀)====3Cu(NO3)2 + 2X↑+ 4H2O可以推断X的化学式应该是( )
    A.NO2B.NOC.N2O3D.NH3
    9.人若饮用了工业酒精勾兑的白酒,会导致甲醇中毒。已知甲醇的分子结构如图所示,下列表述中不正确的是
    A.甲醇的相对分子质量为32
    B.甲醇是由3种元素组成的
    C.甲醇中碳元素的质量分效最大
    D.甲醇分子中碳氢氧原子个数比为1:4:1
    10.向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入Zn,与两种溶质依次发生反应。溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,有关说法正确的是( )
    A.a至b段溶液中的溶质有2种B.b点得到的固体为Cu
    C.c点比a点溶液中溶质种类少D.d点得到的固体有2种
    11.为防止师生吸食“二手烟”教育部下发通知:凡进入中小学的任何人,在任何地方、任何时间不得吸烟。从分子和原子的有关知识来看,造成非吸烟者在公共场所所吸食“二手烟”的主要原因是( )
    A.分子在不断运动B.分子之间有间隔
    C.分子的体积很小D.分子的质量很小
    12.下列说法正确的是
    A.可用肥皂水鉴别硬水和软水
    B.煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的能源
    C.分解反应的生成物一定是两种
    D.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后属于纯净物
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.如图所示是测定空气里氧气含量的装置,且气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等分,燃烧匙内放入过量的红磷,用弹簧夹夹紧橡皮管,点燃红磷后,迅速伸入瓶中并塞紧塞子,待燃烧停止后,打开弹簧夹。
    (1)红磷燃绕的化学方程式为_____。
    (2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是_____。
    (3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是_____。
    (4)该实验能否用硫代替红磷?为什么?_____。
    14.请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按下图进行实验。
    (1)请根据图示进行思考并回答下表中的问题:
    (2)实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热供烤后纸花又变紫,说明碳酸_____,写出该反应的化学方程式为_____。
    15.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
    (1)写出仪器①、②的名称_______________、_______________。
    (2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,在所选装置中你认为还缺少的一样用品是_______________。
    (3)乙炔(C2H2)又称电石气,是一种无色、无味的气体密度比空气略小,不溶于水。实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,你认为制取乙炔应选择的发生装置是_____________,收集装置是_______________。
    16.下图是初中化学实验室制取和收集气体的常见装置,请你据图回答下列问题:
    (1)写出图D中标号仪器的名称:①____。
    (2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,选择的装置组合为___,反应方程式为___。
    (3)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用____(填字母,下同),实验室制取二氧化碳的化学方程式是____。
    (4)甲烷的密度比空气小,难溶于水,实验室可用____(填字母)装置收集甲烷
    (5)作为气体发生装置,C装置相比较B,优点是______用C装置制取氢气,向漏斗中添加稀硫酸,应添加到图中______(填“a”或“b或“c)处。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.下面是小婷同学测定黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数的过程。小婷同学取10 g黄铜于烧杯中,将120 g稀硫酸分六次加入烧杯中,测得加入的稀硫酸质量和烧杯中剩余物的质量如下表:
    ①10g黄铜完全反应产生H2的质量多少g;
    ②表中m值是什么;
    ③求黄铜中铜的质量分数(写出计算过程)。
    ④请在如图画出10g黄铜加入稀硫酸与生成氢气的质量的图象。
    18.实验室新进一批块状大理石,某化学小组成员称取12.5 g该大理石样品,加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量,完全反应后,称得固体剩余物的质量为2.5 g,样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应,请回答下列问题:
    (1)该样品中碳酸钙的质量为__________。
    (2)计算12.5g该样品最多可以制得二氧化碳的质量,写出必要的计算过程__________。
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)探究燃烧条件的实验装置如下图所示。
    (1)由该实验得出,可燃物燃烧的条件是:①与氧气接触;②________________________。
    (2)实验中发生反应的化学方程式为_________________________,该反应的基本类型是__________________。
    20.(12分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如表是元素周期表的一部分
    (1)学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物.根据如上图四种粒子的结构示意图,回答问题:
    ①它们属于同种元素的是_____(填序号,下同)
    ②图C是某元素的原子结构示意图,该元素在元素周期表中的位置是_____(选填①或②或③)
    (2)原子序数为12的元素的原子在化学反应中易_____(填“得”或“失”)电子,形成离子的符号是_____。该元素在化合物中的化合价为_____价,该元素和原子序数为9的元素组成的化合物是_____(填化学式)。
    (3)探究金属钠与水反应时,发现有气体生成,收集气体并点燃,有明显爆鸣声,向反应后溶液中滴加酚酞试剂,溶液呈红色,由此推断,钠与水反应的化学方程式为_________,反应基本类型是_________。
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、B
    2、B
    3、C
    4、C
    5、A
    6、B
    7、A
    8、B
    9、C
    10、C
    11、A
    12、A
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、 红磷燃烧消耗瓶内氧气,导致瓶内压强小于大气压 未等集气瓶冷却至室温就打开弹簧夹 不能,因为硫燃烧消耗氧气后生成等体积的二氧化硫气体,瓶内压强不变(叙述合理且判断和理由均正确才能得分)
    14、纸花变红色 二氧化碳本身不能使紫色石蕊变红 水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红 不稳定,受热后分解 CO2+H2O=H2CO1
    15、铁架台 集气瓶 棉花 B E
    16、水槽 AE 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D或F 可以控制反应的发生和停止 b
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、0.2;69.88;35%;
    18、10 g 4.4g
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、温度达到着火点 4P+5O22P2O5 化合反应
    20、AC ③ 失 Mg2+ +2 MgF2 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 置换反应
    选项
    性质
    用途
    A
    铜有优良的导热性
    用铜作电线
    B
    石墨很软
    制铅笔芯
    C
    汽油具有可燃性
    作汽车燃料
    D
    干冰升华吸热
    用于人工降雨
    (I)
    (Ⅱ)
    (Ⅲ)
    (Ⅳ)
    现象
    紫色纸花变红
    紫色纸花不变色
    紫色纸花不变色
    _____。
    分析
    ①实验(Ⅲ)验证了_____。②实验(Ⅳ)验证了_____。
    次数






    加入稀硫酸的质量/g
    20
    20
    20
    20
    20
    20
    烧杯中剩余物的质量/g
    29.96
    49.92
    m
    89.84
    109.8
    129.8
    第一周期
    1 H
    1.008
    2 He
    4.003
    第二周期
    3 Li
    6.941
    4 Be
    9.012

    6 C
    12.01
    7 N
    14.01
    8 O
    16.00
    9 F
    19.00
    10 Ne
    20.81
    第三周期

    12 Mg
    24.31
    13 Al
    26.98
    14 Si
    28.09
    15 P
    30.97
    16 S
    32.06

    18 Ar
    39.95
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